全文获取类型
收费全文 | 176篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 92篇 |
科学研究 | 27篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 15篇 |
综合类 | 4篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有177条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
运用文献资料、实地调查等研究方法,对我国高校体育场馆对外开放突发事件应急管理现状进行调查分析。发现目前我国高校体育场馆对外开放过程中,存在缺乏突发事件应急预案的研制、对安全风险评估不足、缺乏急救设施的配置、场馆现场管理人员缺乏应急管理的培训与演练、场馆现场管理人员数量不足的问题。在高校体育场馆突发事件应急管理发展现状基础上,依托应急管理理论与应急救援理论,架构由突发事件识别与评估模块、决策系统模块、应急救助体系模块、应急预案选择模块、应急救援的执行模块所组成的我国高校体育场馆对外开放突发事件应急管理机制。建议:完善场馆管理规章制度,形成场馆对外开放突发事件应急长效管理机制;加强员工的应急管理理论培训与技能学习;制定各类应急预案并进行演练;保持突发事件应急救援稳定的对外联系畅通。 相似文献
2.
“科学为了人民”运动初探 总被引:1,自引:0,他引:1
"科学为了人民"运动,倡导科学为了人民而不是为了军事或政府利益所用、科学不应当排斥人民参与、科学家应该有足够的自主性;并认为,只有打破现有的社会结构、重构社会和政府,才能在美国实现上述这三个目标。与其说"科学为了人民"运动关注的核心是科学或科技政策问题,不如说是一个政治学问题。 相似文献
3.
1989~1990年,针对不同类群的动物,采用直接和间接调查相结合的方法,对广西龙虎山自然保护区的哺乳动物资源和它们的栖息地植被作了调查。记录该区哺乳动物44种,隶属8目21科,其中热带-亚热分布27种(占61.3%),与其所处热带、亚热带过渡区的地理位置一致。哺乳动物栖息地植物群落有4种,各有不同的群落特点。 相似文献
4.
用ASP开发网络调查系统 总被引:1,自引:0,他引:1
王骏 《合肥联合大学学报》2005,15(2):35-37
作为IIS的一个组成部分的ASP是一个Web服务器端开发环境,利用它可以产生和运行动态的、交互的、高性能的Web服务器应用程序。ASP可以运行任何Script语言,只要提供相应的脚本驱动器。介绍了一种使用ASP与ADO配合VBScript脚本语言开发网络调查板的方法。 相似文献
5.
引言随着房地产业的飞速发展,房屋管理的数据量也大幅度提高,传统的以手工处理为主的房屋管理方式越来越暴露出工作效率低下、信息共享困难、差错率较高等问题。另外,在目前存量房交易过程中,存在一些问题,诸如买方接触的信息少,无法真正意义上购买到合适的二手房,同时卖方的信 相似文献
6.
7.
思想政治课是学校德育的主渠道,学校德育要根据社会需要和人类文明的历史走向,将一定社会的意识形态、道德观念、规范、理想等传递给学生,培养和形成学生高尚的道德品质,影响学生的道德活动,从而使学生在社会中和谐地生存。本文对初中思想政治课面临的困境作了比较细致的分析,并提出了相应的对策。 相似文献
8.
中国古代文学作品中的体育活动 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对古代文学作品进行研究,发现在各类文学作品中有大量关于体育活动的记载,有些体育活动是与军事有关的,有的纯粹是娱乐性起健身作用的,主要有:足球(蹴鞠)、马球、角抵、围棋、射箭、拔河、游泳、跳水、举重和跑步等,对此进行的研究,在了解其起源的同时,也可以对今天该项目的发展有一定的启示作用. 相似文献
9.
本文使用F县两届普通高中学生全样本数据,利用普通高中招生录取方式对学生能否进入重点高中产生的外生影响,根据断点回归设计的原理,研究了重点高中对学生学业成绩的影响。估计结果表明,就理科生来看,重点高中学生的高考总成绩、数学和语文成绩都高于一般高中,但从数值上看,这一差异并不大;就文科生来看,重点高中与一般高中无显著差别。这说明,重点高中对学生学业成绩仅产生了微弱的正面影响。但由于学习能力和学习基础较好的学生更愿意选择理科,重点高中对不同学科类别学生学业成绩的影响反映的可能是重点高中对不同学习能力和学业基础学生学业成绩的影响。不同学科对学校资源的依赖性不同、学校内部在不同学科资源配置的偏好不同也可能导致这种影响的学科差异。此外,重点高中对女生学业成绩的影响更大,对城市学生高考成绩的影响明显大于农村学生,但对农村学生数学和语文成绩的影响更大。 相似文献
10.