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1.
一、划分部门法的标准关于教育法地位的独立问题首先要解决的是划分标准的问题,标准不一,结论当然不同。所谓的教育法在法律体系中的地位,是指教育法在我国以宪法为核心,由行政法、民法、刑法、诉讼法、劳动法等众多法律部门组成的法律体系中所处的位置,即教育法是从属于某一个法律部门,还是作为一个独 相似文献
2.
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4.
降低产品成本是企业提高经济效益的强有力措施——谈谈如何降低四分厂产品成本 总被引：1，自引：0，他引：1
四分厂是个综合利用分厂,品种多,管理复杂,近年来经济效益不高。如何提高经济效益是当前摆在分厂面前的重要任务。能使分厂的物化劳动消耗和活劳动消耗低于社会必要劳动消耗,将节约下来的原材料和人力,生产出更多更好符合社会需要的产品。这样既能满足社会的需求,又能给分厂增加利润收入。成本是一个综合性学科。影响成本高低的因素很多,情况很复杂。如分厂的规模技术、设备的先进与否、经营决策、管理水平等,都会影响成本的升 相似文献
5.
浅谈高校创办国防教育基地的作用和模式周建华，刘登春，廖彩远近年来，以爱国主义为核心的国防教育在全国各地高校已陆续开展起来。其教育的途径不外有三：一是立足校园，把国防教育的有关内容融化到思想政治教育和专业知识教育中去，同时对学生进行一定时间的军训；二是... 相似文献
6.
创新人才培养工作的现状究竟如何？“创新人才培养工作座谈会”对与会的高校、中小学以及幼儿园代表进行了调研,以此了解目前创新人才培养工作的认识、途径与方法以及取得的成效,梳理待改进或深入研究的问题。 相似文献
7.
教材是传输知识的范本和教育实践的保证,教材编写质量的高低直接影响到学生价值的塑造.本文以数学教材为例,剖析新形势下数学教材编写的基本理念,以求有助于转变传统的数学教材编写思想,改变传统的灌输式教学方式,促进数学教育和教学理念与时代接轨,使我国的数学教育事业取得新的发展. 相似文献
8.
在江苏教育中初中历史学科的地位远不如语数外,不被学生重视,甚至将其归类为"副科"。因此,学生常常忽略历史课前预习环节,加上预习方法不得当,预习效果也没有保证,历史课堂的实效性得不到提高,学生的学习积极性也上不来。为了改变这一现状,初中历史教师应该引导学生认识预习历史的重要性,帮助他们有计划地进行预习,从而激发学生学习兴趣,达到学生自我发展的目的。 相似文献
9.
刘伟春黄同城周建华 《中国现代教育装备》2015,(17):40-42
对单片机原理及应用课程的实验教学现状与问题进行了分析,提出了设计新型开放式实验平台,面向就业市场调整实验教学内容,指导学生项目开发作为教学补充的改革方案,实践证明取得了一定的效果。 相似文献
10.
周建华 《北京体育大学学报》2011,34(1):81-84,88
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,从整体性、综合性方面对20所高校体育师资队伍的职称结构、学历结构、学缘结构、专业技能知识结构、教师继续教育情况等进行调查研究。研究表明:职称结构与年龄结构逐步趋于合理化;教师继续教育经费短缺、机会较少;学历结构相对偏低;学缘结构单一,具有明显的区域性。并根据师资队伍现状有针对性的提出了完善我国高校体育师资队伍建设的对策。 相似文献