排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
实践教学是实现高素质应用型人才培养的重要组成部分。以物流类本科专业实践教学为研究对象,从体系标准、创新性、质量等方面分析了目前我国物流类本科专业实践教学现状与存在的主要问题,提出了CDIO工程教育模式与六西格玛理念融合方式,形成集教学理念、教学内容、教学方式、学习方法、教学考核、教学质量持续改进的一体化实践教学体系,以“做中学”模式驱动实践教学课程内容体系.以“模拟体验-综合实践-应用”方式设计物流类本科实践教学实施方案,最后以六西格玛的DMAIC流程架构实践教学质量持续改进机制.为培养高素质应用型人才提供参考。 相似文献
3.
针对消费者对快递服务拥塞程度的敏感性,设计了网购快递企业提供差异化快递服务水平下服务资源专用配置和共用配置两种策略,建立了快递企业服务资源配置策略的博弈模型,比较分析了两种快递服务资源配置策略的最优条件。结果发现,当共用配置所需最低资源量多于专用配置所需最低资源总量时,专用配置策略优于共用配置策略,当共用配置服务资源达到规模效应的阈值时,共用配置策略优于专用配置策略。最后通过算例说明了两种快递服务资源配置策略的最优决策结果与选择方式。 相似文献
4.
成效为本教学法定位于满足学生和社会的未来角色需要,并通过不同的教学方式与路径,达到预定的教学成果。文章对成效为本教学法的课程教学模式进行探讨,然后结合管理类本科人才培养目标,以《物流管理》课程教学为例说明该方法在课程教学中如何应用。 相似文献
5.
信息集成是实现供应链应用的基础和关键技术之一.为了提高供应链成员企业的信息共享程度,文章结合供应链信息系统的特点,以Web服务技术和网格技术为基础,建立基于Web服务资源框架(WSRF)的供应链信息集成模型,并以Globus软件包为例探讨供应链信息集成的实现步骤,最后研究供应链WSRF网格体系结构的运行机制. 相似文献
6.
7.
舱位控制在航空收益管理处于核心地位。已有的研究成果主要集中于航空客运方面,而对航空货运舱位控制方面的研究比较少。本文主要采用动态规划方法建立了单航段条件下的航空货运舱位动态优化控制的模型,由该模型可得出航空货运舱位动态优化控制的策略。最后通过算例说明该模型具有实用性,并能提高航空公司的货运收益。 相似文献
8.
1