Skills policy for growth and development: The merits of local approaches in Vietnam     

《International Journal of Educational Development》2021

  相似文献   

Blockchain and sustainable supply chain management in developing countries     

《International Journal of Information Management》2021

Theoretical, empirical and anecdotal evidence suggests that there are more violations of sustainability principles in supply chains in developing countries than in developed countries. Recent research has demonstrated that blockchain can play an important role in promoting supply chain sustainability. In this paper we argue that blockchain’s characteristics are especially important for enforcing sustainability standards in developing countries. We analyze multiple case studies of blockchain projects implemented in supply chains in developing countries to assess product quality, environmental accounting and social impact measurement. We have developed seven propositions, which describe how blockchain can help address a number of challenges various stakeholders face in promoting sustainable supply chains in developing countries. The challenges that the propositions deal with include those associated with an unfavorable institutional environment, high costs, technological limitations, unequal power distribution among supply chain partners and porosity and opacity of value delivery networks.  相似文献   

浅谈西部大开发与教育滞后问题     

白 《延安教育学院学报》2008,22(2)

文章主要通过"知识经济"时代的特点来说明中国东西部差距加大的原因,阐述了教育在经济发展中的作用,在西部大开发中,要利用多方条件抓住有利时机,认清西部教育滞后的原因,解决西部教育的滞后问题,才是发展西部的有效途径。  相似文献   

化学多媒体CAI的兴起、现状、发展趋势与研究前沿     

郑小军  王屹 《高教论坛》2001,(3):53-58

通过对化学多媒体发展过程的回顾 ,对其发展趋势作了估计 ,并提出 13个研究前沿课题  相似文献   

贵州高等师范院校汉语言文学专业学生培养模式现状剖析     

陈明刚  李辉荣 《毕节学院学报》2006,24(2):31-36

现行高等师范院校汉语言文学专业学生培养模式,不适应21世纪基础教育课程改革语文教师专业化的要求,具体表现为在学生培养模式上对学生职前语文教师专业化培养目标认识不到位;追求综合性、宽就业,淡化了师范性,大大削弱了学生职前语文教师专业化培养;同时,传统课程设置与结构也不适应学生职前语文教师专业化培养。  相似文献   

贵州省苗族地区中小学民族文化课程开发的个案研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘茜  赵德肃 《贵州教育学院学报》2004,20(6):1-5

通过对贵州省苗族地区中小学民族文化课程开发现状的个案调查，发现民族地区民族文化课程开发还停留在浅层面，学校课程尚未成为民族文化传承的主渠道，地方课程资源开发不力，致使学生对民族义化疏于了解。就此认为民族地区基础教育民族文化课程的开发应从观念层面、政策层面、支持系统及实践层面等方面进行，以推进民族文化课程的实施。  相似文献   

《朝野佥载》中的品评用语研究     

李娟 《巢湖学院学报》2005,7(6):143-145

品评用语是汉语言词汇中最具特色的用语之一.本文对<朝野佥载>中的品评用语进行了详细的研究,以求有助于深入发掘和探讨汉语的用词特点.  相似文献   

高职院校骨干教师的培养策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

董春娟  王启军 《太原大学学报》2008,9(2):76-78

目前,我国高等职业院校师资队伍的现状令人担忧。加强高职师资队伍建设,全面提高教师队伍的整体素质,是发展职业教育的当务之急,而骨干教师的培养是教师队伍建设的关键。培养骨干教师,认定是基础,培养是重点,还要重视优秀团队的建设和教师的心理健康教育,保证教师自身能量的最大发挥。  相似文献   

专升本高校图书馆的定位及发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡文举 《毕节学院学报》2003,21(1):67-71

搞好图书馆的现代化建设 ,提高学术水平和文献信息服务水平是专升本高校的发展方向。应准确定位 ,确定发展方向和目标。  相似文献   

青岛市经济技术开发区环境伦理现状、主要问题及对策     

潘江业 《青岛职业技术学院学报》2004,17(2):10-15

在环境伦理和环境法律价值的交叉视野观照下，青岛经济开发区政府、企业、公民这三大主体的环境伦理观及其环保法律价值的互动与互构基本反映了青岛开发区的环境伦理现状。由于三大主体在组合结构、经济基础、关注层面、社会功能等许多方面均有区别，所以三大主体的环境伦理以及环保法律价值存在着相当程度的差异。青岛市开发区政府的示范作用，对政府、企业、公民三大主体的环保法律价值之积极的层面的促进作用比较大。但三大主体在上述层面中存在一定程度的不平衡，也说明青岛开发区环境伦理水平仍需提升与完善。  相似文献