首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1456篇
  免费   0篇
  国内免费   5篇
教育   1118篇
科学研究   70篇
各国文化   4篇
体育   57篇
综合类   10篇
文化理论   17篇
信息传播   185篇
  2024年   1篇
  2022年   2篇
  2021年   14篇
  2020年   7篇
  2019年   3篇
  2018年   3篇
  2017年   4篇
  2016年   22篇
  2015年   42篇
  2014年   171篇
  2013年   97篇
  2012年   139篇
  2011年   151篇
  2010年   124篇
  2009年   126篇
  2008年   155篇
  2007年   133篇
  2006年   118篇
  2005年   100篇
  2004年   17篇
  2003年   7篇
  2002年   5篇
  2001年   5篇
  2000年   9篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有1461条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>王飞在《成人教育》2014年第2期中撰文,提出了"体面就业"的观点,分析了高职毕业生"体面就业"评价的指标设计,并对如何有效促进高职毕业生"体面就业"提出了建议。所谓"体面就业"是指在就业岗位可以选择的情况下,其获得专业对口、待遇公平、权利保障、具有人格尊严的可持续发展的就业机会。在高职毕业生"体面就业"过程中,自主选择就业岗位是其"体  相似文献   
2.
从小学习舞蹈的我,可能感染了些许的文艺气息,特别爱美。喜爱美的画面,喜爱欣赏、赞许的目光,喜爱一切美妙的事物。记得毕业那年,我满怀憧憬与梦想,踏上了小学教师这光荣的工作岗位,一与学生们"触电",我便着魔般地爱上了他们美丽清纯的大眼、如桃花一般的笑靥。  相似文献   
3.
正推荐理由:教师成长,从研究开始。作者认为,推动教师研究的真正意义是让更多的教师以研究的方式改进教育教学,在研究中实现专业发展,让教与研相融,研与修结合。本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融,通过例举日常工作中的具体案例来分析、揭示"在实践中研究"的意义与方法,引领教师走上研究之路。书中没有堆砌高深的术语,而是采用明晰、通俗的语言,揭示问题、找到方法、指向行动,十分贴近一线教师的实际需求。  相似文献   
4.
大学生作为国家建设发展的栋梁,承担着促进国家繁荣昌盛的重任。近年来,社会求职竞争愈发激烈的环境下,我国大学生面临着工作岗位与所学专业不对口、工作类型不符合自身职业倾向、工作发展不顺心等一系列问题。其中,大学生职业认同感较低是重要影响因素。笔者在此将结合《大学生职业发展与就业指导》一书,分析大学生职业倾向和职业兴趣确立的现实意义,论述培养学生职业规划能力的重要性,并积极探索强化学生职业认同感的有效途径。  相似文献   
5.
《中国教工》2021,(3):36-36
春节前夕,首都经贸大学工会开展“两节”送温暖活动,做好教职工重大疾病救助和住院医疗、住院津贴以及重大疾病等互助保险理赔工作,第一时间到家中或工作岗位慰问生病教职工,全年累计慰问金支出24万元,保险理赔20余人次。近年来,首都经贸大学工会始终把“暖心工程”作为一项重要工作来做。  相似文献   
6.
高妍 《科学中国人》2006,(8):111-111
实验室里有一个老者在紧张地忙碌着,他穿着工作服,满手都是机油,浑身都是汗水。这张脸孔饱写着沧桑,五十年来却始终保持着同样的表情:认真、执着、坚毅,他一边思考着、一边在行动着。多年来他在自己的工作岗位上,立足本职,勇于开拓,扎实奋斗,自觉奉献,用自己的知识、智慧和勤奋  相似文献   
7.
魏庆中 《中国培训》2006,(12):46-46
河南省巩义市目前又有250多名就业困难人员经过免费培训后走上了新的工作岗位。至此,该市已有1300多名符合条件的下岗失业人员在由政府出资购置的劳动保障协管、交通协管、行政执法协管、植绿护绿、街道楼院和机关保洁及门卫等岗位上实现了再就业。他们可享受全额岗位补贴及社会保险补贴。这是该市开展再就业援助活动的一个缩影。今年以来,巩义不断加大培训力度并以此促进就业再就业工作的顺利开展。截止目前,累计培训各类人员超过5000人次。其中包括企业在职职工培训、下岗失业人员技能及创业培训、农村劳动力转移就业培训、机关事业单位员…  相似文献   
8.
多数经理人都明白,更为激烈的竞争要求公司内的每一个员工都更为有效地学习、在工作岗位上做得更为出色,否则组织就很难生存。然而,不能转化为绩效的培训对企业来说也是毫无意义的。就培训转化来说,很多人都接受美国的管理学者Noe提出培训转化模型。根据此模型,要提高培训的转化率可以有适应性培训转化(如培训项目的设计和工作环境)和刺激转化(如受训者的动机和能力)这两种方法。企业良好的环境与机制决定着培训能否转化为绩效。  相似文献   
9.
一晃我走上教育工作岗位已经10年了。10年来,我一直担任学校的美术老师,在每天纷繁的工作中,我最喜爱的就是课上和孩子们在一起,用心去感受孩子们给我带来的每一次感动。唯一遗憾的是,我的头上始终有个"副"字,因为我是一名"副科"老师,每周与一个班的孩子相处的时间只有40分钟。在仅有的40分钟里做一名孩子们喜欢的老师,这便成为了我工作追求的目标,它让我有了更多的思考,学会更加谨慎地去处理好师生关系。  相似文献   
10.
<正>偏见一:对师徒结对中年龄的偏见。大多数人习惯认为师徒结对,年长为"师",年轻为"徒"。尤其是刚走上工作岗位的年轻教师,学校常常安排年长的教师带年轻的教师,使其更快更好适应工作,或者快速成为学校的骨干和中坚力量。在现实教学中就存在相反的情况。由于年长的没有系统接受过体育教育,年轻的接受了系统体育教育,而且有热心和上进心。因此,师徒结对的常理顺序就  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号