共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
培养卓越教师是新时代的期盼,师范技能是卓越教师的必备素养.本研究以华南师范大学为例,从师范技能养成的课程设计、支撑平台、训练基地、技能竞赛、指导团队等五个方面,构建了课内课外融合的师范技能课程体系、智慧多功能技能训练支撑平台体系、量足质优的技能训练实践基地体系、分层次分类别的师范技能竞赛体系、双导师制和朋辈教育的传帮带体系等"五位一体"的师范技能养成体系.通过实践,形成了"以赛促练,赛练结合"的师范技能培养特色,成就了师范生扎实的师范技能. 相似文献
2.
叶丽颂 《长春教育学院学报》2014,(11):106-107
以高职语文教育专业基础课程儿童文学为例,从课程教学目标分析入手,提出教师教育课程教学应改变教育实践课程(环节)培养师范生教学能力、专业基础课单纯教学学科理论知识的传统观念,应结合本专业基础课程的学科特点与课程性质,围绕培养师范生教学能力问题,开展课程教学模式与方法改革,加强师范生教学能力培养,并在儿童文学课程教学实践中,进行培养师范生教学能力的有益探索。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2016,(13):96-97
文章探讨了学科竞赛对于高等教学方式的作用和改变,围绕艺术设计类的学科竞赛对于实践教学中模式的改变的意义。众所周知,艺术设计系是一门实践性和理论性并行的综合课程。在教学组织的过程中,学校和教师可以利用社会上所组织的一些学科竞赛,把它们引入课程中来,通过和课程和专业相关的教学竞赛来带动艺术设计专业的教学改革,使得课程和专业中加入更多的实践性。通过定期举行的优质学科竞赛,可以达到提升艺术设计专业的学生理论结合实践,更好的接收理论知识以及优化理论知识的实践创新能力,和强化艺术设计教学中必不可少的实践性。所以,本文围绕着艺术设计系学科竞赛融入教学课堂实践中的作用探究,通过阐述学科竞赛和实践教学课堂结合的一些方法、作用和意义,来探究学科竞赛融入艺术设计专业的实践教学模式,是适应当前社会教育发展的有益探索。 相似文献
4.
龚莲英 《吉林省教育学院学报》2011,(9)
学科教学知识是教师知识的核心,是教师专业能力的关键。本文探讨外语学科教学知识的内涵,对外语职前教师教育中师范生学科教学知识建构进行分析,提出目前外语职前教师教育学科教学知识建构的缺陷在于对教师专业性的认识不足、课程设置不合理、教学方式陈旧、实践模式单一和反思意识及能力的培养薄弱5个方面。 相似文献
5.
教育实习是培养师范生实践能力不可或缺的环节。教育实践质量不高是当前教师培养中的一个突出问题。为了强化师范生的教育实习指导,基于"互联网+"技术,将工作坊模式应用于师范生的教育实习指导,构建了"线上与线下相结合、集中研讨与分散实习相结合、大学老师与中学老师相结合、教师引领与同伴互助相结合、预设指导与问题驱动相结合"的"五结合"混合式教育实习模式。实践表明:混合式教育实习模式,为探索师范生教育实践的专业成长提供了一个样例,形成了大学教师、中学教师、实习生三位一体的学习共同体,记录了师范生专业成长的轨迹,汇聚了优秀的教学资源,建构了创生性资源平台,对提升师范生教育教学实践能力的培养有很好的示范作用。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2013,(11):74-76
师范生实践教学体系包括课程体系、课程教学与基本功训练体系、实践基地和实践教学师资建设体系、见习与实习体系和管理与评价体系。通过改革实践教学模式,构建以实践能力培养为核心的实践教学体系。 相似文献
7.
陈玲平 《长春教育学院学报》2013,(8):75-76,78
在分析当前师范生教学媒体应用能力方面所存在的问题的基础上,提出基于项目教学法的培训模式。根据中小学教学环境需求设置相应的技能学习内容和实验活动,结合师范生的学科特点与相应的师范技能培训活动,开展师范生教学媒体操作技能实训课程。通过学习与实践,师范生加强了对技能运用的意识,提高了教学媒体的综合使用能力和评价能力,促进了教师专业技能的提升,为教育实习做好知识与技能储备。 相似文献
8.
以就业质量为导向的高职实践教学体系设计 总被引：1，自引：0，他引：1
汪启航 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(2):124-126
该文以高职市场营销专业为例,探索以高职学生就业质量为导向的高职实践教学体系。这种实践教学体系包括"一体两翼"实践教学目标、"双轨"实践教学内容、全方位立体实践教学支撑、四段式评价四个方面。 相似文献
9.
徐苏奕 《吉林省教育学院学报》2014,(11):5-6
教师需要教学智慧,教学智慧体现教师整体素质,顶岗实习促进师范实习生教师专业发展,促进师范生教学智慧的生成。文章从教学智慧的概念界定和意义、师范生在顶岗实习过程中遇到的问题、提升师范生教学智慧的策略三个方面进行阐述,旨在为师范生的培养和教师教育的改革尤其是实践环节的改革提供经验。 相似文献
10.
汪聚应 《天水师范学院学报》2011,31(2):68-71
在教师教育人才培养模式改革中,采取顶岗支教实习,将师范生的教育实习和到农村支教有效结合,为农村基础教育改革、提高农村贫困地区中小学教学质量和培训师资开辟了新的途径,有利于推进教师培养模式创新,强化师范生的实践教学环节,提升师范生的综合素质,带动农村中小学教师队伍整体素质的提升;有利于推动师范院校学生和青年教师加强社会实践,增强社会责任感和使命感,促进在校大学生就地成长成才.天水师范学院在教师教育改革中,立足学生教师职业技能培养,积极拓展顶岗支教实习的方法与途径,探索出了符合实际的顶岗支教实习模式,完善了教师教育实践教学体系,促进了教师教育人才培养模式的创新. 相似文献
11.
12.
《湖北函授大学学报》2017,(19):14-16
烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。 相似文献
13.
王欣瑜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):5-8
教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。 相似文献
14.
幼儿园园长课程领导历程分析 总被引：1，自引：0，他引：1
园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程 相似文献
15.
网络对青少年同一性形成的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。 相似文献
16.
曹阳 《六盘水师范高等专科学校学报》2002,14(4):25-27
地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。 相似文献
17.
分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。 相似文献
18.
民国时期高师教育实习政策的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(1):45-47
民国时期高师教育实习政策经历了继承清末政策、学习美国经验到探索适合本国师范教育实际的、三个过程的曲折阶段。总的来讲,高师教育实习政策内涵不断发展,高师教育实习政策、内容越来越具体、可行,高师教育实习政策的地位和作用不断得到加强。 相似文献
19.
目前,我国已由精英高等教育阶段迈入大众高等教育阶段。然而人们在热衷谈论高等教育大众化的同时,对大众化进程中的精英高等教育关注不足。笔者在重新认识精英高等教育的基础上提出:要进一步发展我国精英高等教育,高等学校应分层、分类发展;适当控制研究型大学的规模;政府要加大对精英高等教育的投入;研究型大学应享有更大的自治权和学术自由。 相似文献
20.
本文论述了我国关于房屋租赁合同中的登记备案制度的内涵及实质 ,并阐述了该制度对房屋租赁合同效力的影响。 相似文献