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1.
体育科技进步对我国田径运动发展的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对全国部分省、市200名田径教练员、教师及有关专家进行问卷调查,采用定量描述的方法,探索体育科技进步对我国田径运动发展的影响.结果表明:体育科技进步是田径运动发展的主动力;教练员的体育科技创新意识和能力至关重要;完善体育科技与田径运动发展相结合的措施迫在眉睫 相似文献
2.
张新民 《山西师大体育学院学报》2008,23(3):124-127
采用访问调查、问卷调查、逻辑分析和数理统计等研究方法,对山西省各地市体校50名田径教练员目前的年龄结构、运动经历、知识结构、培训情况、信息来源途径、体育科研以及训练的科学化程度进行调查与研究,结果表明：山西省各地市体校田径教练员队伍总体水平处于全国中等偏下。在此基础上提出了相应的发展对策,为提高山西省青少年田径运动教练员的自身素质,进一步促进山西省田径运动的迅速发展提出了一些建议。 相似文献
3.
高师体育教育专业是培养德、智、体全面发展的体育师资的重要基地。田径运动是体育教育专业重要的专业技术课程之一。它分为理论部分和实践部分。田径运动技术则是体育教育专业学生必须掌握的基本技能。多年来，广大田径教育工作者无论是在田径运动理论方面．还是在田径运动实践方面，都积累了许多宝贵的经验，为田径运动技术教学起到积极的促进作用。但目前，高师体育教育专业学生技术基础差、身体素质差、接受能力差和口径运动教学时数少教材内容多给田径运动技术教学带来了一定困难，为确保田径运动技术教学任务的完成，不断提高田径运动… 相似文献
4.
广东省高等院校高水平田径运动队教练员队伍现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对2003年广东省第六届大学生运动会田径赛中获得甲、乙组团体成绩前八名的11所高等院校的高水平田径运动队教练员的基本情况、业务能力等方面进行调查、统计与分析，总结出当前广东省高等院校高水平田径运动队教练员队伍中存在的有利与不利因素。旨在为高校竞技体育改革提供参考。 相似文献
5.
通过收集整理2009年全国各省(市、区)的人口总量、GDP总值、GDP均值,以及1959年第1届全运会至2009年第11届全运会田径比赛各省(市、区)、各项目冠军的有关资料,运用统计学方法,从地理学视角出发,分析了省份之间、"三大地带"、"六大区域"、南北方位的田径竞技人才成长的地域性特征及优势.研究表明:田径竞技人才的成长与人口、经济(GDP)比例相关,其人才的成长受区域性地理环境积淀、田径群众基础和体育环境、教练员、家庭及经济条件等因素的影响. 相似文献
6.
通过对田径技术的分析研究 ,论述了体育教学范畴内 ,田径运动项目的技术特点 :1)固定的技术节奏 ;2 )保持人体平衡 ;3)逐渐加速的过程 ;4 )蹬摆配合 ,从而使教师对田径技术有更深、更透彻的理解 ,以便指导教学和训练。 相似文献
7.
黄治 《北京体育大学学报》1980,(3)
今春,先后有国际田联和美国田径讲学团来华讲学.参加听课的学员250人,其中有教练员、体育院系的教师和体育科研人员等.通过讲学活动,大家一致认为这次学习班是成功的,收获是大的,具体有以下几点:一、比较系统的了解了一般训练的基础理论知识.在这次听课的同志中,除少数老教练员和体育院、系毕业的之外,多数是年轻教练员,对体育的基础理论知识学习得不全面、不系统,对一些训练原则还搞不清 相似文献
8.
肖永芳 《成都体育学院学报》1979,(2)
一般体育工作者,都感到田径运动理论部分中场地设计与计算比较困难,我结合教学需要,总结多年实践经验,研究出半圆式田径运动场地设计与计算的简便方法,推出了四个通用公式。借助其中任意一至二个通用公式,可以比较准确、简便、快速地算出任意半圆式田径运动场地任意弧长、任意半径、任意道宽和任意道次上所要求的前伸数和要求的画线弦长及放射式丈量法的位置。现提出来供教学参考,有不足之处,欢迎批评指正。 相似文献
9.
李〓群 《广州体育学院学报》2016,(6):123-125
田径运动教学是我国学校体育教学中最重要的内容之一，它几乎成为各级各类学校体育教学的传统，然而在当今学校体育改革中有种种声音强调取消或者削弱田径运动在未来学校体育中的地位。诚然，过去田径运动教学存在诸多弊端，但田径运动对学生身、心的影响不容被轻视，田径运动教学的基础地位不容被打破，未来改革需要做的是，改革田径运动教学的组织形式、评价方法，并注重从小学到大学各教学阶段田径教学的分工与衔接，使田径运动教学朝着休闲化、游戏化和健康化的方向发展。 相似文献
10.
阐述了领会教学法的理论基础,比较了领会教学法与传统技术教学法的不同,认为在体育教学中领会教学法的应用是战术教学和技术教学相结合的过程。在体育教学中,领会教学法的使用为体育教学创造了一种环境,这对教师理解有效的学习和组织某一任务的深层脑力体系是一种挑战,教师应当将学习变成具备较强娱乐性的游戏。 相似文献
11.
面向竞技体育主战场,加强运动训练专业的建设 总被引：4，自引：0，他引：4
北京体育大学运动训练专业1957年建立以来,之所以能培养了大批高水平运动员、教练员、高级体育管理干部、优秀体育教师和其他体育专门人才,在于形成了面向竞技体育主战场的高水平竞技体育人才培养模式和教学体系,建树了可持续发展的高水平竞技体育人才群体培养体系。 相似文献
12.
以《全日制义务教育体育与健康课程标准(2011版)》的颁布为研究背景,针对初中(水平四)田径运动技能学习评价,采用问卷调查、层次分析和数理统计等研究方法,构建包含三个一级指标、六个二级指标和十五个三级指标为内容的初中田径运动技能学习评价指标体系,并明确了指标权重的分配,为体育课程评价标准在实践中的可操作性应用提供新的参考。 相似文献
13.
肖和伟 《广州体育学院学报》2020,(3):107-110
田径运动是我国最普及的运动，然而田径运动又曾经是最受争议的体育教学内容，因为它从教学形式、考核方式等多个方面充斥着应试教育和竞技体育金牌战略的影子，田径成绩达标考试更成为学生的压力和焦虑源。体育教学改革将健康体育、快乐体育、终身体育的体育教学宗旨定位各级学校体育教学的目标，田径教学似乎再一次受到来自顶端设计的冲击。然而改革最忌讳的就是矫枉过正，田径运动在美国各级学校都十分普及，田径教育被视为美国体育教育的基础。反观我们的学校田径教学可以发现，我们需要改革的是对田径运动的基础性认识，改革田径课程形式、考核方式，把田径教育与健康教育、美育等有机结合起来。 相似文献
14.
《北京体育大学学报》1980,(4)
近三年来,经市、区、县体委和教育部门、青年团以及基层学校共同努力,全市体育传统项目学校恢复迅速,初具规模.目前,全市有125所大、中、小学被市命名为上海市体育传统学校;246所中、小学校成为区、县级体育传统项目学校;有770多名体育教师被聘请为传统项目学校的业余训练教练员;有17000多名 相似文献
15.
新疆少数民族地区高校田径课余体育训练的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
主要运用问卷调查等方法,对新疆11所本科高校田径运动课余训练进行了调查,结果显示:新疆本科类院校普遍重视田径项目课余训练,田径场地器材已经有了较大的改善,但经费来源单一,不能很好的满足训练的需求.教练员学历层次、职称结构较高,但少数民族教练高职称明显低于汉族教练.任训教师自身运动经历较低,接受培训的机会有限,部分教练员体育科研能力有待于进一步提高.参训学生学习和训练矛盾较为突出,运动水平不高,学生来源主要是以中学为主,各高校生源不平衡.并提出相应对策,旨在为提高新疆本科类院校田径训练水平健康发展提供参考依据. 相似文献
16.
唐夏琳 《广州体育学院学报》2010,30(5)
我国体育教学和训练普遍存在高重复低效率的运作模式,教练和教师对现代高、新科技工具和手段了解少、应用少.为使我国体育由大变强,开发和应用高新技术是当前我国体育发展的基本策略.视频融合技术的开发是顺应时代、社会和体育发展的科技产品,将此产品应用与大众体育运动技能学习将有效推动大众体育学习热情、大步提升运动技能学习效率和丰富体育运动技能教学和训练的手段.将视频融合系统应用与运动技能学习的各个阶段,为各阶段要完成的具体任务提供丰富反馈信息;为运动技能学习提供科学化工具,推进体育技能学习兴趣化、娱乐化和科技化. 相似文献
17.
关于"教学目标引领教学内容"的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
试图从管理学的角度,对<全日制义务教育体育与健康课程标准(实验稿)>提出的"教学目标引领教学内容"进行实证研究.通过文献资料法、调查研究法和实地考证.并在广东省10个市的40所中小学进行实证考察、实验和调查研究.实验数据采用spss13.0 for windows软件进行统计处理与分析.研究表明"教学目标引领教学内容"的理论支撑来自于企业管理中的"目标管理". 它是按照<体育课程标准>要求,设置与学生技术水平相适应的学习目标,让学生在学习内容中选择与自己基础相当的动作进行学习,最终完成学习目标,符合现代管理学理论,是体育教学理论的创新成果.在教学中以"教学目标引领教学内容"能充分调动学生学习积极性,提高学生的技术技能.以"教学目标引领教学内容"可以促进"体育教学计划(教案)"的多元化发展;促进体育教学改革,是充分发挥体育教师教学能力,提高教学水平的有效措施. 相似文献
18.
贾智丰 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(7):117-118
针对当前高校田径教学所面临的困境及其负面影响,从社会环境、教师素质、学生素质、体育教学体制几个方面分析了困境出现的原因,并有针对性地提出了树立学生成熟的价值观,提高教师素质,改进体育教学体制的应对策略,使田径运动真正地发挥促进学生身心健康的作用. 相似文献
19.
《成都体育学院学报》1981,(1)
成都体院体育函授教育会议于81年元月12—17日在学院举行。学院石坚院长作了函授教育的工作报告。四川省高教局、教育厅和成都市人民政府文教办公室的领导同志出席会议并讲了话。与会代表包括省内江津、南充、达县、成都、乐山五个地(市)及其县(区)的四十三个进修学院(校)代表和四川省、成都市体委教练员班的主理同志。 相似文献
20.
浅析田径运动项目的技术特点 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对田径技术的分析研究,论述了体育教学范畴内,田径运动项目的技术特点：１）固定的技术节奏;２）保持人体平衡;３）逐渐加速的过程;４）蹬摆配合,从而使教师对田径技术有更深、更透彻的理解,以便指导教学和训练。 相似文献