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1.
Zhao Jianyuan 《江门职业技术学院学报》2008,(2)
随着素质教育不断推向深入,培养学生的创新能力已经成为我国推行素质教育的重点。目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,拓展课堂教学,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。 相似文献
2.
从英语听力课教学的基本功能入手,探讨了听力课堂教学的目标与评估。英语听力课堂教学的功能是培养学生听力兴趣、提供语言学习方法和听力策略的指导,讲授语言和文化背景知识及为学生创造一个有利于听、说、写、译的环境。使学生在听力理解的过程中接受、巩固和应用英语知识,达到培养学生听力策略和提高听力理解能力的目的。 相似文献
3.
阿优扎娜 《长春教育学院学报》2011,(8):97-98
近年来,越来越多的人学习古筝,掀起了一股＂古筝热＂,这对我们的古筝教学提出了新的要求。本文主要从如何激发和培养学生的学习兴趣,几种典范的课堂教学方法,学生乐感的培养和文化底蕴的培养这四个方面来展开论述,从而提高古筝课堂教学的有效性。 相似文献
4.
当前新课程改革的根本目标就是培养学生的创新能力和创新精神,以学生的发展为本,注重学生全面素质的提高。要落实这一根本目标,就要在整个课堂教学中注重培养学生的问题意识。教师要运用恰当的教学艺术,保护学生的好奇心,积极引导学生去发现问题、提出问题,培养学生的质疑精神。这样才是符合新课程标准的成功的课堂教学。 相似文献
5.
传统体育教学方法已不适应中专学校实施素质教育的需要.培养学生体育兴趣是改革创新中专体育教学,提高体育课堂教学质量,培养学生创造能力的重要手段.体育教师要更新教学观念,落实学生的主体地位,创设良好的教学氛围,采用多种教学方法,因材施教,留给学生充分的思考时间和空间,把兴趣培养落到实处,为培养全面发展的中等技术人才奠定基础. 相似文献
6.
顾有富 《玉溪师范学院学报》1989,(1)
马列主义政治课与其它学科的教学相比有其共性,但由于政治课的教学任务及其教学过程的特殊性,因此,提高课堂教学质量也有一些特殊规律,有必要认真探讨。我认为,要提高马列主义政治课的课堂教学质量,必须掌握教学的基本要求;认真备课;在抓好基本概念和基本原理讲授的基础上培养学生的运用能力;坚持理论和实际相结合的教学原则。只有做好以上四方面的工作,才能不断提高课堂教学质量,为四化培养合格的人才。 相似文献
7.
杨玉莲 《承德职业学院学报》2003,8(3):27-28
实施课堂教学改革,贯彻素质教育,把现代教育理论与教育观念的更新融会贯通在教学行动中。带着明确的教学目标,用爱心为学生创设一个良好的学习氛围。教师情在课堂,教在课堂,导在课堂;学生学在课堂,悟在课堂,练在课堂。优化课堂教学结构,不断提高课堂教学效率。锻炼学生独立思考的能力,培养学生创造性思维,提高学生学习兴趣,使学生养成自主学习的习惯。 相似文献
8.
王莉 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z2)
交际法是以学生为中心的一种课堂教学方法。其主要特点是 :在教学目的上 ,强调发展学生智力和培养学生运用语言的能力。在课堂教学上 ,主张以学生为中心 ,要求充分调动学生学习的主动性和积极性 ,让学生多实践多动脑筋。在教和学的关系上 ,主张学生是内因 ,教师是外因。在教学过程中 ,交际法特别强调要课前预习 ,通过个人刻苦钻研以培养学生独立分析和解决问题的能力 相似文献
9.
于师号 《安徽职业技术学院学报》2012,(2):19-22
基于教学实践,文章提出大学语文课堂教学的一种新模式。这种基于角色转换的教学新模式具有多方面的教学促进作用,不仅可以激发学生对大学语文课程的学习兴趣,消解对该门课既有的误解和抵触情绪,还可以提高学生学习的专注度和参与意识,帮助学生克服自卑心理,切实培养和提高学生的组织能力、表达能力以及创新能力。该教学模式要求教师进行准确的角色定位,教师应从课堂教学活动的主角转变为导演,成为学生学习语文的引导者和促进者。 相似文献
10.
高职体育教育的目的,不仅是为学生健康教育服务,而且也是为学生职业能力服务。高职高专的高效体育课堂教学,能够培养学生的各项能力,为学生提供广阔的发展空间,能够培养学生终身锻炼的习惯,促进学生的身体健康。从高职高专学生的实际出发,通过改变教学内容、教学方法、评价方法,使体育教学新颖有趣、活泼多样,融教学、竞技、娱乐、游戏为一体,从而使体育教学充满生机和活力,打造出高效体育课堂教学。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2015,(24):56-57
党的十七大,尤其是十七届四中全会党中央提出大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重大任务以来,我国学术理论界掀起了一场有关马克思主义中国化、时代化、大众化的研究浪潮。广大学者们对于马克思主义"三化"的关系,三者的地位的表述各不相同,总结归纳起来可以分为包含关系说和并列关系说两大类型,这两种对于马克思主义"三化"关系的不同观点归根到底是由于对马克思主义中国化含义的理解角度不同所引起的。其实,马克思主义"三化"不论是从理论上分析还是从历史来考察亦或从现实需要的角度来审视都是辩证统一的。 相似文献
12.
王欣瑜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):5-8
教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。 相似文献
13.
随着技术发展的日新月异,全媒体背景下的大众传播媒介犹如一柄双刃剑,对传统文化的传承在顺应着时代需求的同时,也带来巨大的冲击和破坏。传承几千年中华文明的中国武术就是一个典型的例子。面对新的传媒环境,武术传播是固守还是沦陷,一直存在争论,更是个难题。 相似文献
14.
幼儿园园长课程领导历程分析 总被引：1，自引：0，他引：1
园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程 相似文献
15.
南丁 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):22-23,26
学生观的问题 ,一直是教育理论和实践的重要问题。在进行基础教育课程改革的今天 ,教师有什么样的学生观 ,尤其是如何看待“差生” ,已经成为教师教育工作成败的关键。但在当前我们的学校教育工作中 ,在学生观的问题上还存在许多错误的认识和错误的教育行为 ,严重阻碍了学生的健康发展 ,影响了师生关系。因此 ,我们应当更加人性化地乐观地看待学生 ,促进每个学生的发展。 相似文献
16.
研究新形势下,贫富差距呈加剧的趋势;公众面对贫富差距的心态;提出营造一个公平竞争的社会环境、建立社会保障体系、解决就业和"三农"问题等有利于加强社会稳定的措施. 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2016,(6):82-83
"全部的法典里,法律条款与规定中司法解释是必不可少的"。我国的刑法典是用文字作为其基本的载体,文字简练。而同样的文字往往具有不同的意思,因此我们需要对刑法加以阐明。刑法解释具有很多特征,比如广泛性、多层次性和解释方法的多样性等。以刑法解释功能为前提条件,中国的刑法解释包括了:立法、司法与学理几种解释;而所谓法官解释实际上是法官当进行办案的时候,使用法律条款与进行推理,把法律条款由抽象化调整成针对性的步骤。 相似文献
18.
人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。 相似文献
19.
汪浩 《扬州教育学院学报》2004,22(3):23-25
通过对并联电容器容值计算公式C=PwU2(tanΦ1-tanΦ2)的两种推导方法的讨论,证明了在交流电路中,交流量的不同表示方法之间是等效的,而在求解相关问题时,选用不同的表示方法,会对求解问题的复杂程度产生比较明显的影响。 相似文献
20.
古往中外的许多艺术大师都是以其独特完美艺术作品而文明于世。实际上艺术家在创作这些作品的同时也造就了自己。创作是艺术家审视内心世界、探求与思索的过程。是艺术家心灵的写照、内心情感的剖白。创作促使我们将所要表现的内容题材与所需的形式法则加以艺术提炼和升华,使之最终形成独具特色的、个性风格化的艺术作品。这个过程使我们自己不断得以熔炼,最终蜕变成一个成熟的艺术家,并不断完善着自我。 相似文献