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高校图书馆核心价值研究 总被引：5，自引：0，他引：5
开展对“图书馆核心价值”研究是当前图书馆学基础理论研究的现实课题。文章就高校图书馆核心价值体系构建的现实意义、原则进行了探讨,认为高校图书馆核心价值体系应包括精致服务、保存知识、取用平等、引领学习、尊重隐私和合理使用等方面,并提出提升与实现高校图书馆核心价值的途径与方法。参考文献8。 相似文献
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本文通过对图书馆核心价值的研究历史与意义的分析,探讨了高校图书馆核心价值体系的构建范畴与策略．确立了高校图书馆的核心价值观。 相似文献
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和谐社会构建中图书馆核心价值体系的时代内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了图书馆核心价值体系的构成要素中,馆藏资源价值是图书馆核心价值体系存在和发展的物质基础,人力资源价值是践行图书馆核心价值体系的力量源泉;硬件设施价值是保障图书馆核心价值体系实现的命脉;服务价值是创造和协调图书馆核心价值体系的灵魂;制度价值是实现图书馆核心价值体系的基本保障。 相似文献
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高校图书馆的价值体系由普遍价值和核心价值构成,普遍价值反映了高校图书馆作为社会文献信息机构的共性特征,核心价值则体现了高校图书馆重在服务教学与科研的本质追求。目前,国内高校图书馆普遍存在着服务工作与教学科研脱节的问题,重新审视和定位高校图书馆的核心价值意义重大,应从理念、制度、资源、人才、服务等方面转变理念。 相似文献
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从多角度分析了核心价值体系的内涵,介绍了中、外图书馆核心价值的演变过程以及中、外图书馆界对图书馆核心价值的认识。认为信息自由是图书馆职业价值体系的核心概念。 相似文献
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构建科学合理的图书馆核心价值体系是提高其社会地位、实现其可持续发展的重要前提.界定知识转移视角下图书馆核心价值的内涵,以图书馆学“要素说”、管理学系统论原理等为理论依据,从构成要素与影响因素两方面对基于知识转移的图书馆核心价值体系进行分析,力求为图书馆核心价值体系研究提供借鉴. 相似文献
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从多角度分析了核心价值体系的内涵。介绍了中、外图书馆核心价值的演变过程以及中、外图书馆界对图书馆核心价值的认识。认为信息自由是图书馆职业价值体系的核心概念。 相似文献
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＂信息自由＂是当前国际上已达成共识的图书馆核心价值之一。图书馆读者信息获取自由权保护是图书馆事业发展和图书馆核心价值建立的需要。阐述了图书馆读者信息获取自由权与图书馆核心价值的关系以及图书馆保护读者信息获取自由权的意义,分析了现代图书馆可能侵犯读者信息获取自由权的具体表现,最后提出了在图书馆核心价值体系构建中保护读者信息获取自由权的措施。 相似文献
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试论高校图书馆战略规划制定中不可忽视的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆战略规划的制定是实现其科学管理的重要途径。愿景、使命与核心价值观是高校图书馆战略规划制定中不可或缺的灵魂核心,本文就此展开论述,强调愿景、使命、核心价值观三要素的主要内涵和重要地位,以期对高校图书馆战略规划的科学制定有所裨益。 相似文献
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[目的/意义] 基于港台地区大学图书馆服务创新与实践,确定大学图书馆的服务重心和核心价值。[方法/过程] 从"需求为驱动的资源组织" "资源的全面揭示和整合" "重视资源的共建共享" "先进的空间服务理念" "便捷的自主服务"5个方面介绍我国港台地区大学图书馆围绕其所能提供的资源开展服务创新与实践活动,引发对大学图书馆服务重心和核心价值的思考。[结果/结论] 提出内地大学图书馆要转变思路,将图书馆服务重心放在图书馆所能提供的资源方面,将服务创新工作落在实处,紧紧围绕资源的系统化、资源的特色化、资源的数字化、资源的整合化、资源的关联化,做好资源服务工作。 相似文献
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当前我国高校图书馆普遍存在“互联网恐慌”,其根源就在于缺乏对高校馆核心竞争力的认知与把握。高校馆的核心竞争力在于其独具的信息生态系统,该系统所表现出的诸如信息流的纯粹性、信息链的完备性、系统的开放性和抗御力等方面特征,使得高校馆在信息竞争中具有巨大的优势。在采取层层措施中推进高校馆的数字化建设是其核心竞争力得以实现的有效路径。 相似文献
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闲暇教育是现代高等教育的重要组成部分。与专业院系相比,高校图书馆的核心价值观与闲暇教育的本质精神一致,同时具有完善的基础设施,并且不受制于僵化的专业教学模式的束缚,因此更适宜成为高校闲暇教育的主体。图书馆如何根据闲暇教育的要求,由传统的信息服务主体转化为现代教育主体的一部分,将是其未来建设的任务之一。 相似文献
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[目的/意义] 随着"双一流"建设总体方案和实施办法的出台，各高校先后发布建设方案，高校图书馆作为支持大学教学、科研和学习的主力机构，其功能和定位对"双一流"建设起到重要的战略保障作用。[方法/过程] 运用文献分析法、网络调研法和科学计量软件，对我国高校图书馆"双一流"建设研究和实践现状进行分析，基于国内42所一流大学建设方案中对图书馆提出的战略要求以及U.S.NEWS排名前十的世界一流大学图书馆的使命规划，阐述高校图书馆对"双一流"建设的支撑作用，诠释我国高校图书馆"双一流"建设的总体目标，重新思考其功能与定位，明确在新背景下高校图书馆实现建设目标及任务的有效途径。[结果/结论] 高校图书馆需要在传承传统的基础上不断守正和创新，依托信息资源保障中心、学科知识支持中心、文化传承交流中心和互动共享学习中心，构建体现其核心竞争力的全媒介信息资源保障共享体系、全流程支持教学和科研的新型服务体系、全方位构建图书馆与外部关系的文化合作体系以及有机融合的个人研究和协作学习智慧创新体系，实现大学图书馆的服务功能，彰显服务价值。 相似文献
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随着信息时代的到来,高校图书馆基础职能竞争力减弱和功能拓展缺失越发明显。以第三空间理念为指导实现高校图书馆转型是必由之路。由于科学、可信、有效的定量研究数据支持不足,导致现有的第三空间图书馆研究成果仅被证实在有限空间内有效,缺乏可推广性,很难形成对本行业有指导意义的体系化构建。文章采用问卷调查法,以京津冀地区高校图书馆为研究对象,通过对第三空间高校图书馆服务体系进行操作性定义后设计问卷,利用统计分析得出:绝大部分高校图书馆通过创新服务向第三空间转型,高校图书馆第三空间建设存在地域性差异,双一流高校图书馆第三空间建设更加完善,形成一个具有应用参考价值的模式体系。 相似文献
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成兆珠 《大学图书情报学刊》2013,31(4):11-14
基于高校图书馆文化和高校图书馆核心竞争力的内涵解读,阐明高校图书馆文化对提升高校图书馆核心竞争力的积极作用和消极作用,并建立高校图书馆管理制度文化、读者服务文化和学术研究文化的建设模式,以求促进高校图书馆核心竞争力的提升和促进高校图书馆事业健康发展. 相似文献
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核心竞争力是图书馆生存和持续发展的重要保证。在概述高校图书馆核心竞争力内涵及特征的基础上,重点阐述了学科馆员在高校图书馆核心竞争力构建中的作用,指出高校图书馆应建立健全学科馆员制度,采取激励机制,提高学科馆员服务水平,增强核心竞争力。 相似文献