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1.
通过对江苏省男女老年人参与经常体育锻炼与不常体育锻炼两类人群的体质状况的抽样调查与比较分析,发现经常参与体育锻炼的江苏省老年人在身体形态、身体机能与运动素质三项体质状况方面均好于不锻炼的同类人群,其中女性老年人尤为如此,为老年人参加适当体育锻炼提供依据 相似文献
2.
目的:了解上海市不同城乡老年人参与体力活动的行为特征及体质状况。方法:以上海市2010年国民体质监测老年人库共7542名老年人的有效调查数据为样本,并按城乡差异分别对上海市市区、郊区和农村老年人参与体力活动的情况与体质状况测试结果进行比较分析。结果:(1)上海市市区与郊区老年人体力活动习惯相对比较接近,农村老年人与其差异较大,主要表现为:农村老年人散步和体育锻炼显著偏少、参加体力劳动类工作比例较高。(2)上海市市区与郊区老年人体质状况相对比较接近,农村老年人与其差异较大,主要表现为:市区与郊区老年人相对的体型比较高大且肥胖,农村老年人相对的体型较瘦小、生理机能较弱、身体素质较差。 相似文献
3.
傅建霞 《首都体育学院学报》2010,22(3)
筛选出不同目标人群体质健康促进优先干预项目,降低和控制影响人们体质健康的危险因素,构建体质研究与健康促进相结合的工作平台,促进全民健身计划与健康促进计划的有机结合,为政府制定健康促进干预决策提供可靠的理论依据.根据2005年江苏省国民体质监测数据资料,采用Logistic回归分析法,对影响不同人群体质健康水平的主要行为因素进行分析,筛选出不同目标人群体质健康促进优先干预项目.结果显示:不同人群体质健康水平的影响因素差别很大,农民、城镇体力劳动者、城镇非体力劳动者的最重要的影响因素分别为体育锻炼、工作时间和坐位活动;吸烟人群、锻炼人群的影响因素差别也较大.结论:加强体育锻炼、控制工作时间和减少坐位活动分别为这3类人群最重要的健康促进干预项目,可有针对性地提高目标人群的体质健康水平. 相似文献
4.
大学生体质健康水平与其幸福感的相关性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李云 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):32-34
通过文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对江苏省6所高校273名大学生体育体质健康水平与总体幸福感状况的相关性进行研究。结论为:大学生体质健康水平与其总体幸福感指标间存在着一定的关联,处于体质健康状况中等以上的大学生总体幸福感水平比较接近,大学生间不存在显性差异。而体质健康处于低水平的大学生与其它大学生人群之间相比存在着较为显著的差异。其原因主要是在其所追求的需求层次上存在着较大的落差。 相似文献
5.
我国海岛地区3～6岁幼儿的体质研究 总被引：12，自引：1，他引：11
为了解和掌握海岛地区幼儿体质健康现状和体质变化规律,科学评价幼儿人群的健康水平,运用比较研究方法,通过对1 050名舟山海岛地区3～6岁幼儿体质现状的研究分析,结果表明:海岛地区幼儿体质状况好于全国平均水平,但柔韧性和上肢力量海岛幼儿差于全国均值;幼儿体质状况随着年龄增加而提高,但是幼儿身体形态和身体素质发展过程中,出现了皮褶厚度随年龄增加而上下波动发展,柔韧性随年龄增加而下降的特征;体质状况的性别差异和城乡差异较为明显.但海岛幼儿的合格率低于浙江省总体的平均合格率. 相似文献
6.
中年脑力劳动者亚健康状态与健康体质测试的比较分析 总被引：4，自引：0，他引：4
王军 《首都体育学院学报》2007,19(4):56-58
为了探讨中年脑力劳动者健康体质测试结果与医学检测指标亚健康状态的关系;对61例中年脑力劳动者健康体质测试结果与医学检测指标利用SPSS13.0统计学软件进行相关分析;结果得出：健康体质测试成绩优秀、良好的医学检测指标好于体质测试合格、不合格者,但通过SPSS13.0统计学软件进行相关分析（t〉0.05）,无差异性;最后结论为,中年脑力劳动者健康体质测试成绩优秀、良好一样存在医学检测指标不合格亚健康状态。 相似文献
7.
为了解和掌握新疆回族成人体质现状,科学评价新疆回族成人的体质健康水平,通过对新疆1 500名男女性的身体形态、身体机能、身体素质的指标测试与分析.结果表明新疆回族男女性体质状况随着年龄的增加而呈现出明显下降趋势,均反映出形态、机能和身体素质衰退的特征,总体上,城市好于乡村,男性好于女性.与全国比较,回族体质状况差于全国. 相似文献
8.
乌鲁木齐市老年女性体质现状的调查分析 总被引：12，自引：4，他引：8
王国元 《北京体育大学学报》2001,24(1):75-77
为了解和掌握乌鲁木齐市老年女性体质现状 ,科学评价老年人群的健康水平 ,通过对乌鲁木齐市5 0 0名老年女性的身体形态、机能以及运动素质的指标分析 ,揭示其老年女性各年龄段体质状况和变化规律。结果表明 :乌鲁木齐老年女性的体质状况随着年龄的增加而呈现出明显下降趋势 ,均反映出机能衰退的特征。为此 ,老年女性参与体育锻炼身体的意识有待于加强 ,各级政府及社会应给予积极重视。 相似文献
9.
中日两国国民身高的比较研究 总被引：9，自引：2，他引：7
横剖面调查是体质研究中的常用方法 ,其结果能够有效的反映研究对象的体质现状。对生活在不同地域人群同时期体质状况横剖面调查结果的比较 ,可以发现它们之间在体质方面的差异。据此寻找原因 ,为增强体质提供对策。通过对同处东亚的中日两国国民的身高进行的比较研究发现 ,中国年轻男子 (从 7～ 2 9岁 )的平均身高低于日本同龄人群 ,45岁以上年龄人群高于日本同龄人群。女子身高虽然从总体上还高于日本同龄人群 ,但生活在中国南方的年轻女子的平均身高与日本同龄女子已无差异。 相似文献
10.
依据河北省2010年国民体质健康监测数据,选取35—44岁中青年人群,通过SPSS系统对表示体质的各项指标进行平均数分析,分析35—39岁和40-44岁年龄组中青年人群的体质状况,同时比较各项体质指标随年龄增长的变化趋势。分析发现我省中青年人群多项指标基本处在合格线水平上下,中青年人群的体质状况令人担忧。建议加强体质健康宣传和组织引导,科学提高该人群的体质健康水平。 相似文献
11.
体育教育专业大学生特质焦虑水平的年级差异与专项差异研究 总被引：2，自引：0，他引：2
杨明 《北京体育大学学报》2001,24(4):473-474
特质焦虑是一种相对稳定的焦虑倾向。本研究通过对 186名体育教育专业大学生特质焦虑水平的测试与统计分析 ,试图检验在不同年级、不同专项上的焦虑水平是否存在差异。结果表明体育教育专业大学生在不同年级上的特质焦虑水平有显著差异 ,而在不同专项上的焦虑特质水平没有显著差异。本研究可以为体育教育专业大学生焦虑水平的情绪测评及对其的教学与训练工作提供参考。 相似文献
12.
吴凡 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(3):30-31
通过对我院96级学生五项身体素质指标的追踪测试以及对测试结果的分析,来阐述高校高年级体育课程的设置对大学生体质状况的影响以及对学生进一步深入教育,提高学生自觉锻炼的重要性,并对在高年级开设体育课和搞好高年级学生的体育锻炼提出建议. 相似文献
13.
依惠琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2009,23(5):116-118
通过因子分析法对成教体育教育专业学生学习满意度及影响因素进行调查和分析。结果表明：不同年龄、不同年级、不同学历层次、不同学习地点的学员学习满意及影响因素不同。建议根据学员特点,进一步改革课程体系和教学模式,更新教学内容,满足学员不断变化的学习需求,提高成人体育高等教育的教学质量和教学效果。 相似文献
14.
我国大学生体育学习自信心的调查研究 总被引：7，自引：0，他引：7
胡红 《北京体育大学学报》1997,(4)
通过对我国大学生体育学习自信心的调查，得知：大学生体育学习自信心的自我评价的总体水平呈正向性；男生自信心的发展水平高于女生；随着年级升高，大学生自信心反而下降；影响大学生体育学习自信水平的主要因素有“学习体育感受”、“体育成绩”、“教师态度”、“家长要求”等。 相似文献
15.
通过对加拿大安大略省健康与体育课程标准中的德育内容分析和研究发现,安大略省的德育深深地渗透在健康与体育课程内,其特点主要包括：其一,安大略省的健康与体育课程中德育内容要求是发展性的,即不同年级阶段,德育内容的要求重点不一样。其二,安大略省健康与体育课程的德育内容与学生的生活结合紧密,且紧紧融入在学生的学习和生活中。其三,安大略省健康和体育课程中的德育内容要求主要是通过学生“doing”的方式,让学生学习道德品质。其四,安大略省健康与体育课程中的德育内容要求从学校拓展到家庭、社区乃至整个社会,而不只是禁锢在班级内。其五,安大略省健康与体育课程强调培养学生的思考力和判断力。安大略省的健康与体育课程标准中的德育渗透对我国体育与健康课程教育教学中的德育教育具有重要的启示。 相似文献
16.
山西省大学生身体素质状况调查分析与对策 总被引：10，自引：2，他引：8
为研究山西省大学生身体素质状况,使大学生的身体素质不断提高或保持在较高的水平,对山西大学1～3年级在校文理科学生的五项身体素质进行了调查统计,结果表明,目前我省经济发达地区学生坚持体育锻炼比例相对较高,学生步入大学后,学校采用一系列的配套的管理方法和有力措施,短期内能使学生素质明显提高.统计结果还显示高年级学生较低年级身体素质呈下降趋势,有针对性地提出保持体育课程与课外锻炼不断线的具体方案,保证学生体育锻炼的连续性和持久性,从而更有效地增强学生素质与体质. 相似文献
17.
宋长余 《山西师大体育学院学报》2008,23(Z1)
应用对称三角模糊数给出一种应用于体育成绩考核中的模糊定级法.和传统的名次排列定级法进行对比,模糊定级法克服了名次排列定级法中存在的不同班级学生之间无法进行比较等问题。 相似文献
18.
艺术类院校是高校中一类相对特殊的学校,研究不同专业学生的体质状况为改进艺术类院校体育课程设置及体育教学提供依据。通过现场测试法、数理统计法,对北京市五所艺术类院校的2009、2010级本科生进行体质测试并对测试数据进行分析,研究结果表明:艺术类院校本科生体质平均分为71.6分,体质状况不容乐观;各年级对学生体质总分的影响受到性别因素调节,即大二男生的体质优于大一男生,而大二女生体质较大一女生差;学生身高体重指数、肺活量体重指数、上肢力量一般,心肺耐力和下肢力量较差。 相似文献
19.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以广西师范大学、广西民族大学、玉林师范学院学生为调查对象进行调查分析,目的是了解影响大学生健康体育行为的因素,为大学生形成健康体育行为提供理论依据,为学校相关部门和体育教师提供参考依据.结果表明:体育教学、器材设施、体育制度对不同性别学生的健康体育行为影响的差异具有非常显著的意义(P＜0.01),运动场所对不同性别学生的健康体育行为的影响也具有差异(P＜0.05),课外体育和体育信息对不同性别学生的健康体育行为影响的差异不显著(P＞0.05);器材设施、课外体育对不同年级学生的健康体育行为影响的差异具有非常显著的意义(P＜0.01);体育教学、运动场所、体育制度和体育信息因素,对不同年级学生健康体育行为影响的差异不具有显著性(P＞0.05).不同年级学生对体质和健康的理解、认知的程度对其健康体育行为影响的差异具有非常显著意义(P＜0.01),性别对认知体质和健康的程度对其健康体育行为不产生影响.研究结论:学校的体育环境对不同年级、不同性别的学生的健康体育行为影响程度不同,器材设施是构成学校体育环境的主要因素,大学生对体质和健康概念的理解、认知的程度影响其健康体育行为. 相似文献
20.
体育专业大学生素质教育的静态指标和动态发展 总被引：6，自引：2，他引：4
李建军 《广州体育学院学报》1999,(3)
本文依据可持续发展理论和社会发展的“整体性和非均衡性”理论,采用文献法、观察和访问座谈法,对高等体育专业大学生的素质教育发展目标和结构性指标体系,以及如何把握指标的动态发展与素质教育的实施过程进行理论性的探讨,为高等体育教育专业大学生素质教育提供了理论和方法依据。 相似文献