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1.
林祖明 《军事体育进修学院学报》2004,23(3):94-95
调查表明大学生体育生活能满足大学生的需要；体育生活是丰富大学生化、娱乐消遣的一个重要方面，是健康明的一种生活方式，以及人格发展必不可少的活动之一。但目前普通高校大学生体育生活质量整体水平不高，是影响大学生健康的重要因素。 相似文献
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为了解和掌握贵州省大学生体质健康现状和体质变化规律,科学评价大学生的体质健康水平。通过文献资料,体质测试,数据统计,逻辑分析等方法,揭示了其形态发育和生理机能发育水平及身体素质发展水平的变化规律。结果表明：贵州省大学生体质健康总体水平处于下降状态。 相似文献
3.
近年来，大学生体质健康水平下降，已经成为全社会特别关注的一个问题。因此，旨在分析大学生体质健康影响因素，通过设置大学生体质健康管理评价体系，研究如何加强对大学生的体质健康教育，培养大学生对自身健康维护和管理。 相似文献
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海南省大学生健康状况的调查与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
用自测健康评定量表对863名海南省大学生进行问卷调查和统计分析,结果显示:海南省总体健康水平低于广州市大学生的健康水平;海南省大学生的总体健康水平高于沈阳市大学生的健康水平;海南省男大学生的心理健康水平高于女大学生的心理健康水平;海南省理科大学生的总体健康水平高于文科大学生的水平。结果提示我们要重视海南省大学生的健康状况,积极采取相应的措施,以提高大学生的健康水平。 相似文献
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设计并使用循环练习法，对大学一年级体育普修大学生进行了教学对比实验，结果显示，该法在提高大学生体育教学的总体效果上好于一般教学法；该法有机地将高强度和大运动量结合在一起，优化的高校体育课密度结构，提高的体育课运动负荷水平，有效地改善了大学生有氧耐力状况，并提高了大学生体育运动中的协调能力，并由此提高了大学生体育学习的自信心。同时，操作过程中各类新的运动刺激不断涌现，使得学生在体育课上积极参与，学习的自主性有明显提高，建议高校低年级普修体育教学中广泛予以采用。 相似文献
7.
吴晓明 《吉林体育学院学报》2006,22(4):128-129
采用问卷调查法和访问法，对影响大学生健康状况和生命质量的体育投入指标进行相关研究和分析。结果表明，大学生体育人口的比例偏低；体育金钱投入、体育情感投入和体育精力投入水平一般；大学生体育人口的健康状况和生命质量显著高于非体育人口；保证和提高大学生的体育时间投入、体育金钱投入和体育精力投入水平，是提高大学生健康状况和生命质量的关键。 相似文献
8.
应用关联模式评估模型建立大学生体质健康水平综合评价体系，克服了等权评价、评价标准区分度不够和原始测试数据信息缺失的问题，客观反映了大学生体质健康水平及个体间的差异。 相似文献
9.
大学生的健康意识与保健行为调查分析 总被引：11，自引：1，他引：10
吕平 《成都体育学院学报》2002,28(4):53-55
通过对四川省2所高校大学生健康意识与保健行为现状的问卷调查，了解到大学生们对自身健康状况感觉良好，对有关健康的议题有较高的关心程度，但自我保健知识缺乏，意识淡薄，保健措施差，存在着认知水平与参与的不一致性。 相似文献
10.
杜俊岭 《黑龙江生态工程职业学院学报》2006,(2)
作为公体体育教学应全面贯彻“健康第一”的指导思想,发挥体育课的特点,结合体育教学大纲,着重从学生的心理发展水平入手,提高大学生的心理健康水平和心理素质水平,从而培养他们的竞争意识和终身体育意识,使每一个大学生都拥有健康的思想、健康的体格和健康的人生观。 相似文献
11.
采用问卷调查法、实验法等，对四人制软式排球比赛式教学在大学生身心健康教育中的影响作用进行探讨，结果认为：（1）它符合大学生的身心发展特点，并能有效激发大学生对科技含量高、简单易行而又不失安全性、健康性、娱乐性和竞技性特点的软式排球运动产生兴趣；（2）它对大学生身体素质有良好的改善和增强效果；（3）它对大学生的个性品质和心理素质以及身体健康发展有明显的促进效果；（4）将四人制软式排球赛与比赛式教学法的优点融为一体并应用于高校软式排球的教学实践中，是一种有意义的新尝试，其结果有望产生对高校推广软式排球运动和增进大学生身心健康有利的体育教学新模式。 相似文献
12.
城乡大学生体质差异研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对湖南省五所高校的大学生体质进行了测试和分析,从身体成分、形态、机能、素质等4类指标分析结果表明,大学生肥胖人数在迅速增长,且乡村大学生增长速度快于城市大学生;生长发育水平城乡差距缩小;呼吸机能水平的城乡差异加大;身体素质乡村优于城市;体质综合评价结果乡村优于城市。依据结果,反映出城乡生活水平差距逐渐在缩小,乡村生活观念在改变。 相似文献
13.
通过文献资料法、数理统计法、对比分析法以及逻辑分析法,对河池学院2007级学生在07学年度和09学年度体质健康测试成绩进行对比分析,结果表明男生在三年中身体指标发育更加合理,身体充盈度有所提高,肺活量和力量素质有明显提升,而心血管机能和柔韧素质有所下降。女生体重和克托莱指数有所降低,肺活量明显增加,心血管机能和柔韧、力量素质均有明显下降。 相似文献
14.
黄国龙 《吉林体育学院学报》2008,24(4):185-186
x以我省1985年、2005年学生体质调研测试统计数据为依据,围绕身体形态、机能、素质等指标,比较分析了我省1985年、2005年大学生之间的成绩差异,揭示了当前我省学生体质健康的发展状况,为今后体育卫生工作和体育教学提供参考。 相似文献
15.
大学生身体素质的发展趋势 总被引：11，自引：0，他引：11
通过分析研究2000年中国国民体质监测系统调研统计资料和西安交通大学13 055名大学生的体育合格标准数据,证实大学生的身体素质发展在身体成长期的20岁左右出现下降趋势,"20岁现象"是我国大学生身体素质发展的一种早衰现象;发现随时代推移,大学生的身高和身体机能逐年提高,但身体素质水平逐年降低,身体能力和身体条件的反向变化表明当前体育教育的效益正在下降.学校体育还需要在促进学生身体素质可持续发展方面深化改革. 相似文献
16.
2000年吉林省大学生在校四年学习期间，除男、女学生的柔韧素质下降外，其他各项身体素质发展的总体水平呈现提高的趋势，但是各年龄段发展水平不一。与全国平均水平相比较，除反映学生柔韧性素质的立体体前屈指标水平略低于全国平均水平外，占林省大学生其他体能素质普遍高于全国平均水平，主要体现在大学二年级(20岁）以后的各年龄段。15年来，吉林省大学生体育素质的发展具有较明显的阶段发展不平衡性；各项素质指标发展的不平衡性；男、女学生间素质发展的不平衡性；大学期间各项素质发展过程的不平衡性． 相似文献
17.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以山西省普通高校大学生为研究对象,了解当前大学生课余体育锻炼情况。调查显示,当前有近一半的大学生为非体育人口;学生进行课余体育锻炼的动机主要是爱好体育锻炼、展现自我风采和学校要求等;制约学生参与课余体育锻炼的因素主要有没时间、缺乏场地设施、无人陪同、缺乏科学指导和无人组织。此外,学校领导重视、班级活动和体育比赛都对大学生参加课余体育锻炼发挥着重要影响。指出,学校应加强对大学生课余体育锻炼的重视和引导,加大对学生课余体育锻炼的投入力度,加强教育宣传,提高大学生的认知水平,促进大学生课余体育锻炼的良性发展。 相似文献
18.
高校体育选项课开设拓展训练的相关问题探究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈小龙 《吉林体育学院学报》2010,26(1):100-101
拓展训练是高校体育教学课程的拓展,是体育活动的有益补充,是进行大学生素质教育的新课堂。探讨普通高校开展拓展训练的必要性和可行性,旨在为高校体育改革和素质教育提供理论参考和方法借鉴。 相似文献
19.
保持高校课外体育活动可持续发展的对策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
杨亚琴 《河北体育学院学报》2004,18(1):48-49
课外体育活动是学生利用课余时间，采取个人或集体的形式，通过自身的身体练习，使身心得到发展的活动。保持课外体育活动的可持续发展，有利于学生终身体育思想和良好锻炼习惯的形成。本文在分析制约高校课外体育活动可持续发展因素的基础上，提出了相关对策。 相似文献