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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
胡德乾 《东南传播》2022,(3):109-111
数字化技术的进步推动了学术期刊出版流程、内容开发、传播方式的深层次再造。学术期刊论文音视频融合出版既适应了数字化时代读者阅读习惯和阅读方式的改变,更对防止学术造假、学术腐败产生至关重要的作用。文章先从学术价值实现、用户心理、技术支撑三方面对学术期刊论文音视频融合出版的兴起逻辑进行了分析,继而深入探讨了这一融合出版模式的现状,当前学术论文音视频融合出版主要存在编辑音视频制作经验有限、音视频内容学术价值不足、论文音视频原创性内容较少等突出问题。通过加强用户思维构建、实现编辑专家化、创新内容生产机制等手段,能有效地推动我国全面实现学术期刊论文融合出版。  相似文献   

2.
关于参考文献标引质量的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
参考文献是在作品中引用他人成果给出的出处.在学术论文中,参考文献准确、规范的标引对论文的学术质量起到支持、佐证、比价、参考作用.由于与学术论文内容之间的内在联系和对学术质量的重要影响,参考文献已成为学术论文不可或缺的重要组成部分.  相似文献   

3.
学术论文是学术创新的结晶,学术论文本身是否有创新、是否包括有前人未有的洞见是评价一篇学术论文质量高低的主要标准.  相似文献   

4.
学术期刊编辑应重视研究生作者群的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
王慧瑾  邓德灵 《编辑之友》2010,(10):107-108
近年来,随着我国研究生教育事业的快速发展,学术期刊中研究生论文数量也迅速增加,大量在读研究生已逐渐成为学术创新体系中的一支生力军.一方面这些研究生思想敏锐,创新意识强,直接参与导师课题的研究,其论文内容新颖,学术价值较高;另一方面他们多为初次投稿,没有接受过专业指导和培训,不了解学术论文的特点和要求,在论文写作方面存在较多问题,需要编辑花费大量心血修改、润色.因此,学术期刊编辑应利用自身优势,采取有效措施,重视对这一特殊作者群的培养,提高其论文写作质量,为社会培养更多高素质学术型人才.  相似文献   

5.
文章在海量学术资源背景下,从规范学术道德,引导学术风气;保证研究成果的继承和创新;提升学术论文的档次,反映作者跟踪学科发展动向的能力;与前人研究成果做对比,促使学术成果百花齐放4个方面强调参考文献引著质量的重要性,提出要制订论文参考文献引著规范,建立论文参考文献质量核查制度,面向作者强调论文参考文献的重要性.  相似文献   

6.
1.学术论文评价的必要性当前,学术研究领域的不正之风已引起人们的关注,主要表现为职称评审和学术成果评审的腐败现象。例如,为了应付职称评定工作,部分人在撰写学术论文时只追求数量,不重视质量;更有少数人不顾科学道德、不负责任的胡编杜撰,甚至抄袭他人论文,窃取他人研究成果。这种现象所带来的直接后果,一是导致职称贬值,职称的学术意义日益淡化;二是搞坏了学术风气,拉关系、走后门等大量非学术因素进入学术研究领域;三是导致我国社会进步目标的扭曲,科教兴国成了一句空话。因此,对学术论文学术价值的评价,对反对学术领域中的腐败行为,…  相似文献   

7.
质量是竞争的第一要素.科技期刊尤其学术期刊的市场竞争,其核心就是刊物质量的竞争.影响科技期刊质量的要素有很多,外在包括装帧、印刷质量等;内在包括稿件的内容质量和编辑质量.其中,作为学术期刊最重要的内在质量就是稿件的学术水平.  相似文献   

8.
正根据《学术出版规范期刊学术不端行为界定》(CY/T 174-2019),审稿专家学术不端主要包括以下七种行为。1.违背学术道德的评审:在论文评审中姑息学术不端的行为,或者依据非学术因素评审等。2.干扰评审程序:故意拖延评审过程,或者以不正当方式影响发表决定。3.违反利益冲突规定:不公开或隐瞒与所评审论文的作者的利益关系,或者故意推荐与特定稿件存在利益关系的其他审稿专家等。  相似文献   

9.
《中国学术期刊(网络版)》(CAJ-N)是经国家新闻出版广电总局批准创办的网络连续型出版物.按国家有关网络连续型出版物管理规定,在CAJ-N出版传播平台上网络首发的学术论文可被认定为正式出版,其论文作者可以从"中国知网"下载或打印论文,作为正式发表的论文提交给人事、科研管理等有关部门.学术论文首发流程包括学术质量审查、政治审查、编校出版审查以及终审.其中,终审是论文首发质量把控的最后一道关口.为全面减少或消除首发论文的差错,从而保证论文快速及时上线,本文从网络首发论文终审编校需要注意的问题着手,对政治质量、学术质量、编校出版审查3个方面的审查重点进行了阐述,可为作者写作投稿以及入编期刊编辑部论文首发的编校提供参考.  相似文献   

10.
选择《植物营养与肥料学报》2008-2012年发表的高被引和零被引论文,基于138份同行专家评审意见对这些论文原稿选题和论文质量的分析,阐明高被引与零被引论文内在特征的差异,总结高被引和零被引论文在写作方面存在的一些关键性问题.在此基础上,就编辑如何准确甄别和筛选具有较大学术影响力的稿件,拒绝学术质量差的稿件,抓住稿件退修的关键环节,督促作者落实专家审稿意见等提出建议.  相似文献   

11.
学术良知是学术理性的首要内容,是与知识分子的社会责任紧密联系的。学术期刊的启蒙作用主要体现于三方面:引领学科发展,不断推出学术精品;弘扬科学精神和学术理性,反对功利学术;倡导学术自由与民主,繁荣学术研究。对于前二者,《中国图书馆学报》都做得很出色。建议该刊增设"学术专论"等栏目。  相似文献   

12.
档案学学术评论需要学术宽容和学术批评并重。在档案学学术评论中,对档案学研究的主体、思想观念、方法等要宽容,但宽容的限度底线是学术不端行为。档案学学术评论需要强化批评意识,端正批评动机,遵循批评规范,积极开展批评与反批评。  相似文献   

13.
本文论述了以学术宽容构筑档案学术社会氛围,以及学术宽容的形式与适度问题,同时,从学术批判的作用与社会约束机制,从真善美综述了学术宽容、学术批判与档案学术创新的相互关系。  相似文献   

14.
Abstract

Professors Danner and Bintliff argue that understanding academic freedom and faculty tenure is important for academic librarians, both to gain better perspective on the concerns of faculty researchers and teachers, and to highlight matters of common concern to librarians and faculty. The authors discuss the basic tenets of academic freedom and tenure, then compare academic freedom with the intellectual freedom concerns of librarians. The article concludes by introducing several current issues of importance to librarians, faculty, and everyone concerned with academic freedom on university campuses.  相似文献   

15.
学术图书、学术著作、学术专著概念辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
学术图书、学术著作、学术专著是学术活动和研究成果的重要呈现载体,是社会发展所需要的重要信息资源,然而目前学界、出版界、管理界对这些概念理解不一,在实际使用中也存在歧义和混淆,进而使统计数据不一致。本文通过概念分析法,对当前中国各种形态的学术出版物实体进行分析和辨别,认为将这三个术语看成同义词、同位词是不合适的,应将学术图书作为上位概念,将学术著作、学术专著作为下位、再下位概念,进而概括出学术图书、学术著作与学术专著的简明、操作性强的定义。概念清晰、术语规范将有助于统计我国每年出版的学术图书、学术著作和学术专著品种数量,获取较准确的数据,有助于学术研究和实务管理。建议我国人文社会科学的研究,务必重视常用术语的规范研究和基本数据的准确统计,国家有关部门或学术评价机构应增加对学术图书、学术著作、学术专著的专项统计,以夯实研究和管理的基础。参考文献13。  相似文献   

16.
李静  游苏宁 《编辑学报》2022,(4):469-472
本文为阅读《新华文摘》原总编辑张耀铭先生的《学术期刊与学术创新》一书后对该书的评介。这部50万字、逾500页的皇皇巨著是我国期刊界较为少见的个人学术文集,分为上、中、下3编,汇集了35篇作者近10年发表的精品力作,其中有较多篇幅涉及他对学术期刊发展的思考,我们选择书中与科技期刊发展关系密切的精华部分和自己的阅读感悟与读者分享。本文对该书的评介主要包括媒体融合势在必行、互联网思维的不可或缺、学术期刊的使命和职责、重建学术期刊的权威性和公信力4个主题。  相似文献   

17.
激活网络学术论坛的学术讨论功能研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
论文分析了中文网络学术论坛讨论功能发挥的现状、存在的不足及其原因,从培养高水平的研讨群体、精心设计论题、利用网络技术的筛选功能、对讨论进行引导、肯定主要参与者的学术贡献等方面提出了激活论坛讨论功能的设想。  相似文献   

18.
通过分析学术期刊支持青年学术人才成长何以可能、何以可为,为推动学术期刊高质量发展和青年学术人才健康成长提供借鉴。文章基于对学术共同体的广义理解,阐述了学术期刊与学术共同体之间存在互促共进关系,分析青年学术人才作为学术共同体的重要组成部分,对学术研究发展具有的独特价值,并总结其学术成长过程中面临的主要问题,包括身份歧视、与学术共同体其他成员互动交流有限、学术培养有待加强等。据此,提出学术期刊支持青年学术人才成长的实践路径:强化平台作用,提供公平的展示机会;强化阵地作用,进行有效的学术引领;强化纽带作用,搭建顺畅的交流渠道。  相似文献   

19.
馆员素质:制约高校图书馆发展的主体因素   总被引:87,自引:0,他引:87  
论述了目前高校图书馆馆员的素质不能满足知识经济时代需求的状况,提出在新形势下图书馆员应该具备良好的思想道德品质,不断更新自身的知识结构,加强信息意识与信息能力的培养,以适应知识经济时代信息急剧增长、知识迅猛更新的需求,更好地为高校的教学、科研服务。提出了一系列有针对性的措施,如实现管理的制度化、规范化,努力向人本主义管理转化等,对如何提高馆员的素质作了深入的探讨。  相似文献   

20.
论高校图书馆的网络学术信息资源保存   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校图书馆应该而且能够承担网络学术信息资源保存的重任。目前,高校图书馆通过学科资源导航、学科信息门户、特色馆藏建设等方式选择、获取并保存网络学术信息资源,增加充实馆藏,取得了一定的成效,但也存在一些问题。  相似文献   

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