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相似文献
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1.
党和政府一贯重视发展体育运动,增强人民体质。随着高科技的发展,国家推出了全民健身计划.实施全民健身计划,必须以学校体育为重点.抓好学校体育,既可以增强青少年的体质,为21世纪培养人才,又可以为国民体质奠定基础,还可为竞技体育提供大量后备人才.  相似文献   

2.
中外女子体育健康及休闲研究的综合考察   总被引:2,自引:0,他引:2  
王斌 《广州体育学院学报》2002,22(5):127-128,F003
大众女子体育与竞技体育的发展,对体育科学的研究提出了新的课题。本文对中外女子体育、健康与体闲状况进行比较分析,指出研究中存在的问题,为研究提供理论依据。  相似文献   

3.
当前,存在着体育与竞技混淆之实,它严重的干扰了人们的思维,使之无法正确解读体育与竞技中出现的问题,干扰了全民健身计划的推广与实施,阻碍了竞技水平的提高。剖析体育与竞技,正确了解体育与竞技,使之沿着科学化、规范化、系统化的轨道向前发展。  相似文献   

4.
论大众竞技运动与精英竞技运动的协调发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育与竞技运动是两个不同的概念 ,两者都有普及与提高的问题 ,精英竞技运动的发展不是建立在大众体育和学校体育的基础之上的 ,其发展的基础是竞技运动在全社会的普及。传统的认识存在许多缺陷 ,导致在实践中产生很多偏差。讨论了大众竞技运动与精英竞技运动的异同 ,分析了西方国家管理与发展竞技运动的模式、中国发展竞技运动成功的经验及存在的问题 ,说明了应如何理解所谓大众竞技运动与精英竞技运动协调发展的问题 ,最后从 5个方面探讨了大众竞技运动与精英竞技运动协调发展的基本对策。  相似文献   

5.
运用文献资料法和逻辑分析法,对广西群众体育与竞技体育品牌项目协同发展问题进行研究.认为,广西群众体育与竞技体育品牌项目发展取得了一定的成绩,在各自领域都形成了一定的品牌项目和品牌赛事活动,但二者在协同发展方面还存在品牌交融度低、品牌文化不成熟、品牌资源效率不高等问题.指出,应该综合运用共同品牌策略、拓展品牌策略、创新品牌策略和网络传播品牌策略,加强群众体育和竞技体育品牌项目的培育、推广和协同发展,为全民健身战略和体育强国建设提供参考.  相似文献   

6.
后奥运时期中国体育应协调发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 中国体育面临发展不协调的历史问题 北京奥运会上,中国体育健儿的精彩表现彰显了中国竞技体育的巨大成就和"奥运争光计划"的圆满完成.然而,竞技体育并不是体育的全部.当我们沉浸在北京奥运的成功和金牌总数第一的巨大喜悦中时,青少年乃至国民体质的每况愈下、体育产业的稚弱也在提醒我们,"奥运争光计划"和"全民健身计划"并未同步实现,当前中国体育面临着发展不协调的重大问题:一方面,中国体育发展呈现出严重的内部不平衡.  相似文献   

7.
<全民健身计划纲要>颁布10余年来,我国的群众性体育活动取得了较大的发展.但是,由于竞技体育与群众体育发展的不平衡、经济发展不平衡等因素的影响,导致了<纲要>实施效果的差异性.在深入解读我国民族传统体育项目特征的基础上,试图在全民健身的发展策略中"因地制宜",引入和运用区域范围内丰富多彩的民族传统体育活动,应对"全民健身计划"实施过程中凸显的"发展不平衡性"问题,探寻新的时代背景下全民健身活动的发展态势和应对策略.  相似文献   

8.
中国妇女解放运动与中国女子竞技体育的发展   总被引:6,自引:0,他引:6  
中国女子竞技体育的发展与不同历史时期的妇女解放运动息息相关。在社会主义制度下, 女子在体育界享有与男子平等的权利。摒弃性别歧视, 实行两性合作, 是中国女子竞技体育起步晚、初期发展缓慢, 但后来迅速崛起的重要原因之一  相似文献   

9.
通过查阅大量的文献与资料,对中国竞技体育发展过程中取得的成绩与存在的问题进行总结,例如竞技体育发展项目不协调、市场化程度不高、群众体育发展缓慢等,针对问题提出促进中国竞技体育持续、快速发展的建议。  相似文献   

10.
在我国以“国计为本”的竞技体育取得辉煌成就之后,职业运动员发展受限、体育事业发展不均衡、民生需求问题亟待解决等问题浮出水面.民生体育不仅成为学界关注的焦点,也受到了各项国家政策的支持,特别是随着全民健身上升为国家战略,体育事业从“国计”转向“民生”成为共识.为进一步推动民生体育发展,提出弱化竞技体育情结,重视民生体育发展;鼓励和支持“草根”体育开展;加快政策调整,大力发展体育产业;实现社会、社区、校园三方联动等建议.  相似文献   

11.
从中国妇女体育发展历程剖析妇女体育意识变迁   总被引:1,自引:1,他引:0  
从中国妇女体育的发展历程入手来剖析妇女体育意识的变迁,指出:妇女体育发展与妇女体育意识变迁息息相关,中国妇女体育意识经历了从古代的萌芽期到近代的被动期再到现代的主动期的发展过程,进而阐明中国妇女体育的未来发展要从培养妇女的体育意识入手,以实现中国妇女体育事业发展的勃兴。  相似文献   

12.
田径运动教学是我国学校体育教学中最重要的内容之一,它几乎成为各级各类学校体育教学的传统,然而在当今学校体育改革中有种种声音强调取消或者削弱田径运动在未来学校体育中的地位。诚然,过去田径运动教学存在诸多弊端,但田径运动对学生身、心的影响不容被轻视,田径运动教学的基础地位不容被打破,未来改革需要做的是,改革田径运动教学的组织形式、评价方法,并注重从小学到大学各教学阶段田径教学的分工与衔接,使田径运动教学朝着休闲化、游戏化和健康化的方向发展。  相似文献   

13.
近几年来“学区体育”理论的提出为社区体育提供了一个新的发展模式,然而,中小学由于场地小、时间冲突以及安全性等问题使与社区接轨受到很大局限,而高校由于自身的各种优越条件与社区的结合显得更加实际和可行。本研究从江苏省城市社区体育的现状以及高校大学生体育运动现状调查入手。对江苏省社区体育的组织情况、居民的体育健身意识、体育锻炼需求、高校大学生体育运动存在的问题、高校体育与社区体育的关系等现状进行调查分析,从而为实现高校体育与社区体育互动的良性发展指引方向。  相似文献   

14.
在我国总体社会改革由计划经济体制向市场经济体制转轨的过程中,现行竞技体育发展模式面临着外部社会基础缺失,内部运行机制冲突等严峻考验。这些矛盾和冲突使得我们在备战2008奥运会的同时也必须思考竞技体育改革的价值取向。依据《体育事业"十一五规划"》,我们预计2008年奥运会后,随着竞技体育发展环境的优化,在新的一轮体育改革中,竞技体育管理模式改革可能在现有基础上,朝着目标任务多元化、实施主体明细化、资源整合市场化和发展途径社会化的方向演进。争取国家相关政策,将是竞技体育深化改革的关键。  相似文献   

15.
历经近30年的改革,我国竞技体育逐渐形成了实行计划管理;政府投入为主,社会为补充;强调目标的高度一致性;坚持组织实施一体化;政府(职能部门)管办结合等特点。这些特点与当前竞技体育改革所确立的"建立与社会主义市场经济相适应的体育管理体制"的价值取向发生了冲突,从而导致在改革实践中引发了许多不可调和的矛盾,使得竞技体育改革进一步深化所面临的问题从微观、操作层面的战术问题上升为宏观、整体层面的战略目标的选择问题。基于此现状,本研究认为,对于目前竞技体育改革来说,首先必须从战略高度依据国家社会总体改革目标明确竞技体育改革的价值取向和战略目标,才能为解决当前改革中出现的各种问题提供认识基础和理论依据,也才能为深化竞技体育改革,实现竞技体育的可持续发展指明方向、提供动力。  相似文献   

16.
当代中国学校体育发展的热点问题解析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文在基础教育改革的大背景下,全面分析了当代学校体育发展中所出现的十个方面的热点问题:学校体育指导思想的凝聚性转变;开放与发展的学校体育新观念;中小学校体育课程改革方兴未艾,成果累累;高校体育改革多样化;实施体育新课标后引发对体育教师人才的素质的再认识;体育高等教育领域以专业人才培养及课程设置研究为热点;对学生体质健康的研究更加重视;对区域性学校体育现状与发展对策研究增多;对国外学校体育的吸收与借鉴研究;对中小学校体育大课间活动的研究。  相似文献   

17.
体育在世界发达国家已成为发展和提高人体健康水平及生活质量的重要内容,被纳入日常生活范畴。分析了当代德国学校体育的发展趋势,从中得到启示:学校体育是社会体育活动的源头,大众体育是社会体育的核心,竞技体育是社会体育的本质。随着社会的进步和经济的发展,体育运动和体育教育应以满足于人类的现代生活方式,凸现运动增进生命质量“健康”的主题。  相似文献   

18.
高校高水平运动队现状分析及发展对策初探   总被引:20,自引:0,他引:20  
普通高校高水平运动队已走过了十几个春秋,这项举措不仅促进了高校竞技体育水平的大幅度提高,同时也带动了高校群众性体育活动蓬勃发展,并实现了我国高校竞技体育走向世界大运会的战略目标。但是高校办高水平运动队尚属于探索阶段,在发展过程中出现了一些深层次的问题,亟待解决。本文分析了高水平运动队的现状,并提出了解决方法,以促进高校高水平运动队的健康发展。  相似文献   

19.
新四军重视体育运动,通过开展多种运动项目,举办运动会,生产劳动锻炼,进行早锻炼,开展军事技术训练来提高干部战士的身体素质。新四军体育运动的特点是:注重体育设施建设,注重实效,不拘泥于形式,注重运动的普及性,遵循由易到难,循序渐进的原则,要求严格。新四军体育运动的开展,提高了部队的战斗力,推动了统一战线工作的开展,丰富了军民文化生活。  相似文献   

20.
以河南省的部分高校为研究对象,采用先进的研究方法,对河南省高校运动会中存在的问题进行了研究。认为存在的问题主要有:忽视了竞技体育与学校体育的区别;项目设置不合理;教职工参与的兴趣不高。  相似文献   

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