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相似文献
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1.
采用问卷调研与访谈、数理统计等方法,对西部农村中小学校阳光体育发展困境进行调查与分析。结果表明:领导组织机构不健全,教育法制观念较为淡薄;西部农村中小学校体育教学条件与国家标准存在较大差距;教育观念落后,学校及家长受应试教育影响片面追求分数;校园运动意外伤害事故,成为校方开展阳光体育的后顾之忧。本文从阳光体育可持续发展的视角,提出以建立专门领导组织机构保障为先导等系列制度与对策。  相似文献   

2.
在对青海省牧区中小学校"一小时校园体育活动"开展现状调查基础上,通过建立多元线性回归模型研究分析影响"一小时校园体育活动"开展的相关保障因素。结果表明:模型具有统计学意义,体育师资和场地器材与"一小时校园体育活动"之间的相关关系具有统计学意义;经费与"一小时校园体育活动"之间的相关关系不具有统计学意义;不同保障因素对"一小时校园体育活动"开展的影响强度不同,体育师资影响最强,其次是场地器材,最后是专项经费。体育师资达标学校"一小时校园体育活动"开展好于体育师资未达标学校;专职专业体育师资相对于专职非专业体育师资对"一小时校园体育活动"的影响更为明显。场地器材达标学校"一小时校园体育活动"开展要好于未达标学校;场地器材对一小时校园体育活动的影响强度受人的主观能动性影响尤其是体育教师的主观能动性影响。经费与一小时校园体育活动之间不存在线性相关关系,但其存在成为一利好因素的可能性。主观认识不存在障碍,体育运动安全防范问题也是影响"一小时校园体育活动"顺利开展的一个间接因素。  相似文献   

3.
通过问卷调查和统计分析对佛山市禅城区南庄镇小学生课外体育活动现状及影响因素进行调查和分析。结果显示:南庄镇小学学生参加课外体育活动的形式多样,其中课间体育活动和早操开展状况较为理想,学生参与率高。课外体育活动项目较集中,分布不均衡,项目选择上存在男女差异;学生参加课外体育活动的频度较高,但学生参与活动的时间相对不足,仍有进一步改善的空间。绝大数学生对课外体育活动喜欢程度较高,但学业压力、场地问题、缺少锻炼伙伴,是影响小学生参加课外体育活动主要因素。  相似文献   

4.
福建省普通高校教师参加体育锻炼影响因素的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过调查发现,影响福建省普通高校教师参加体育活动的主要因素是工作压力大,没有充分时间;对体育锻炼身体,增强体质认识不足;体育知识欠缺,不知如何安排自己的体育活动;场地缺乏,没有体育活动空间;高校不重视教师参加体育活动的管理和指导等。  相似文献   

5.
对天水市5种职业群体的体育健身情况的调查显示,天水市不同职业群体之间的体育人口数量、体育消费、体育动机、运动项目、锻炼形式、参与结构存在着显著差异。其原因是不同职业群体的经济收入不同、享受的体育活动设施分布不平衡和生活方式多样化。  相似文献   

6.
通过调查,发现湖南省高校普通教师每周参加体育活动的次数大多在1~2次,每次体育活动的时间多为30 min,选择参加的体育活动项目的主要有:跑步、散步、足篮排三大球、游泳等.影响湖南省普通高校教师参加体育活动的主要因素是工作压力大,没有充分时间;对体育锻炼身体,增强体质认识不足;体育知识欠缺,不知如何安排自己的体育活动;场地缺乏,没有体育活动空间;高校不重视教师参加体育活动的管理和指导等.  相似文献   

7.
我国推行的阳光体育运动和终身体育教育理念在本质上是互融的,但是在二者对接的过程中也出现了各种问题。影响阳光体育和终身体育有效对接的因素包括:1)教师因素;2)学生因素;3)经费因素;4)监督因素。要确保我国阳光体育和终身体育的有效对接可以从以下三个方面抓起:1)调动体育教师和学生的积极性;2)扩大阳光体育的活动内容;3)稳定经费来源渠道,加大经费投入力度;4)建立系统的监督检查机制。  相似文献   

8.
中小学生参与阳光体育运动现状调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对中小学生参与阳光体育运动的现状进行了调查。结果显示:中小学生对于阳光体育运动的认知情况较为浅显,参与阳光体育运动的总体情况较为乐观,但其个人自觉、主动性还有待提高。升学压力大、体育活动时间缺乏、体育场地、器材设备不足等是影响中小学生主动参加阳光体育运动的主要因素。建议在中小学生中树立健康第一的思想,以积极推动阳光体育运动的实施;加大体育场地设施的资金投入;重视学校一家庭一社会体育相结合,促进学生主动、自觉参与阳光体育运动。  相似文献   

9.
中学生参加校外体育的现状与发展对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对上海市5所中学生的参加校外体育的调查研究,探讨了中学生节假日体育的主要内容,活动形式及影响因素,并据此提出了相应的对策.  相似文献   

10.
通过问卷考察了留守状态和体育活动对品行的影响,性别和体育活动对品行的影响,年龄和体育活动对品行的影响,结果表明年龄、参加体育活动的程度均对留守儿童品行有着较为明显的影响。性别及留守状态则对留守儿童品行影响不显著。经常参加体育活动对留守儿童的品行有着积极的影响,同时儿童越早进行体育锻炼,积极影响越深刻。  相似文献   

11.
高校课外体育活动现状调查与对策研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用文献资料和问卷与访谈相结合的研究方法,对我国部分省、市高校学生参加课外体育活动现状进行调查。从结果来看,兴趣是大学生参加课外体育活动的主要目的。课外体育活动内容枯燥、缺乏管理以及体育场馆设施不足等现象,是影响大学生参加课外体育活动的重要因素。针对现状分析其原因,提出高校开展课外体育活动的对策。  相似文献   

12.
采用文献资料、问卷调查等研究方法对四川省六个市、州的760名中学生参与课外体育活动现状进行了调查与分析。结果表明:(1)80%的中学生都能做到每周最少一次的体育活动,大部分以运动负荷较小的体育活动为主,只有少数人不参加体育活动;(2)大部分中学生对体育活动均有较强烈的需求;(3)大部分中学生愿意跟同学、朋友一起进行体育活动,很少参加学校组织的集体活动;(4)影响中学生课外活动开展的主要因素包括:体育需求、体育活动动机、家庭影响、学校条件制约、社会导向等。  相似文献   

13.
运用文献法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,调查研究了河南大学生参加课外体育活动的现状和特点,对影响大学生参加课外体育活动的因素进行了分析,对如何推动大学生积极合理地参加课外体育活动提出了建议。  相似文献   

14.
中学生参加体育活动影响因素分析与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对影响少儿参加体育活动因素的调查与分析,得出对少儿体育活动影响较大的7个因素,根据其对学生影响形式与影响程度,找到解决问题的具体对策。  相似文献   

15.
运用文献资料、Delphi Method、数据统计、评估测试等方法研究阳光体育运动背景下普通高校体育成绩评价指标体系及标准。评价体系融合了学生体质健康测试、课堂教学、阳光体育三部分考核内容。实践证明:评价体系和评价标准的重新制定,对促进新时期大学生参加阳光体育活动、课程学习具有实用价值和可操作性。  相似文献   

16.
采用专家访谈法、问卷调查法等调查兰州市西固区中小学生参加课外体育活动的现状和特点,分析影响学生参加话动的因素,并对如何更好地组织和开展课外体育活动提出了建议.  相似文献   

17.
宁波市高职高专学生参加体育活动状况的调研分析   总被引:3,自引:1,他引:2  
运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对当前宁波市高职高专学生参加体育活动的情况进行调研分析。结果发现宁波市高职高专学生不同程度地参加了体育活动;活动的时段以清晨为主;他们在选择活动项目、形式、场所上带有明显的性别特征;他们参加体育活动的动机不是单一的,而是多层次的:体育消费观念已在大部分学生中形成;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加体育活动的主要因素。  相似文献   

18.
素质教育是建立在健康身体的基础上来掌握各种技能和培养优良思想品质的过程。而我们在实际中却把"健康的身体"和体育课忽视了。因此本文以学校与家庭的体育联动机制为出发点,研究目前中小学生参与体育教学和体育活动的影响因素,同时归纳总结哪些因素影响了学校与家庭的体育联动机制的发挥,从而剖析出中小学校今后体育联动长远有效的发展策略。  相似文献   

19.
采用问卷调查、专家座谈和数理统计等方法,对山东高校教职工从事体育活动现状进行调查分析。调查显示:教职工参加体育活动的状况具有随年龄增长而活动密度增加的趋势,参加体育项目受体育设施和体育传统的影响。文章分析了影响不同年龄段教职工体育活动的现状,并提出了高等院校促进教职工更好的从事体育活动,促进身心健康的建议.  相似文献   

20.
以天水市1600名城市居民为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对天水市居民休闲体育及其消费水平现状进行了调查和分析,研究结果如下:城市居民闲暇时间明显增多,休闲项目选择呈现多元化,城市居民体育消费存在消费水平低、消费结构不合理的现象,消费结构中以实物型消费为主,用于参与型、观赏型的体育消费较少。城市居民自身的休闲体育观念、经济来源、现有的体育场地设施、社会大众传媒的宣传与导向、门票价格等是影响天水市城市居民休闲体育的主要因素。  相似文献   

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