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1.
为了摸清北京市基层竞技体育教练员队伍的现状,我们对北京市所有竞技体育项目的基层教练员情况作了详细的调查。目的是要对北京市基层竞技体育教练员的情况有一个全面而清楚地了解。对北京市基层竞技体育教练员的现状进行分析与研究,可以深入了解和掌握北京市竞技体育发展的基本面,可为北京市竞技体育的长期发展和战略调整提供参考依据。 相似文献
2.
辜德宏 《成都体育学院学报》2023,(6):71-77+101
为厘清竞技体育内生动力的概念以及更好地审视我国竞技体育发展中的动力属性问题，文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法，分析了政府与社会、市场在竞技体育发展中的动力特点。研究认为，竞技体育的原发性价值主体是人，人和人的需求是竞技体育发展需关照的核心价值主体与需求。社会和市场与竞技体育的内在价值主体和需求联系紧密，是竞技体育发展的内生动力。竞技体育的政治功能是被现代社会发展所建构出来的一种功能，当竞技体育被等同为“为国争光”的体育，政府成为了竞技体育发展的内生动力。但竞技体育不应当被等同为“为国争光”或“争金夺银”的体育，因为那将会窄化甚至异化竞技体育的意涵。研究建议，在满足人的需求基础之上，将国家需求与之同构，有利于建构竞技体育发展的内生动力链条，激发发展源动力，形成良性发展循环。 相似文献
3.
采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法对粤港澳大湾区竞技体育发展的意义、交流与合作现状、发展困境、可行性与对策等进行深入研究。根据协同学理论和梯度推移理论,提出粤港澳大湾区竞技体育发展思路:优化粤港澳大湾区竞技体育发展模式,构建区域竞技体育优势项目核心竞争力体系,建立粤港澳大湾区后备人才培养机制,打造区域竞技体育训、科、医、管一体化模式,形成竞技体育区域优势项目集群,创造竞技体育发展新高度,为我国和世界的其他区域竞技体育协同发展提供思路。 相似文献
4.
黄建华 《北京体育大学学报》2019,42(2):46-54
摘要：全面发展群众体育与竞技体育是体育治理体系现代化的题中之义,“一带一路”倡议不仅能促进区域经济发展，还为丝绸之路沿线各国体育领域提供了广阔的合作平台。在“后奥运”时代，公共体育产品的分配是否科学合理直接影响群众体育和竞技体育能否实现可持续发展。通过文献资料法、历史分析法及规范和价值分析法等研究方法，理清“一带一路”背景下我国体育公共产品的分配困局，明确实现群众体育与竞技体育协调发展的基本内容，建立健全群众体育与竞技体育协调发展的保障机制。研究表明：一方面，我国公共体育产品的性质和范围不明确，公共体育服务体系不成熟，欠缺群众体育和竞技体育协调发展的现实基础；另一方面，“一带一路”倡议下，区域内公共体育产品供给能力的提升对实现公共体育产品在群众体育与竞技体育之间的优化配置具有重要意义。为抓住当前政策红利带来的机遇，并克服随之而来的挑战，需要厘清公共体育产品的性质和范围，建立公共体育产品的多元供给机制，完善公共体育产品的分配制度和监管机制。同时，通过稳步提升竞技体育发展水平、政策资源适度倾斜群众体育、创新群众体育与竞技体育的合作形式等手段确保群众体育与竞技体育走上协调发展之路。 相似文献
5.
田径运动是北京竞技体育的优势项目,在其发展的几十年的历程中,曾培养出很多优秀的田径选手,近几年北京市的田径运动水平总体呈上升趋势。随着社会经济的发展以及竞技体育训练体制的不断改革,北京市的田径训练体制也发生了较大的变化。为了真实的了解与掌握北京田径运动的发展现状、存在的问题以及针对这些问题应采取哪些对策,以确保北京市田径运动的长期稳定发展。我们通过文献资料法、问卷调查法和专家访谈法对北京市田径一、二线运动队训练现状、成绩现状和在训队员现状;北京市竞技体育管理体制;北京市田径三级训练输送体制;家长支持孩子训练的动机等影响北京田径运动发展的主要因素进行了深入研究,并在分析讨论的基础上进行了对策研究。通过研究我们认为,北京市目前的田径一、二线田径训练状况、运动员在编人数不能适应北京市竞技体育发展的总体目标;随着社会学习和就业的双重压力家长不支持孩子从事田径专业训练,致使各级训练班都难以招收到理想的田径苗子。在北京市竞技体育的快速发展中也存在管理措施配套不到位的情况,运动员学训矛盾较为突出等。为此我们也提出了整合有限资源,谋求整体快速发展;完善和拓宽训练输送体系;有效改善田径二线的瓶颈问题等发展对策,力图为北京市田径运动的长期稳定发展提供理论依据和参考。 相似文献
6.
张辉 《河北体育学院学报》2012,(6):65-69
以系统论为理论基础,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,构建我国区域竞技体育运行机制评估体系。通过四轮专家问卷最终构建出区域竞技体育运行机制评估体系,本体系包括一级指标1个,二级指标5个,三级指标15个。运用该评估体系可以有效评估我国区域竞技体育运行机制,为更好地发展我国区域竞技体育提供有益参考。 相似文献
7.
摘要：主要运用实地调研、专家访谈和文献资料分析的方法，从社会学、教育学、经济学的视域，对美国大学竞技体育的强势发展进行解析。研究认为：大学竞技体育在美国已经成为独特的文化及社会诉求，美国在体育战略选择上，构筑了一个具有美国特色的、坚持业余性、以学校为中心的竞技体育体系；世界上没有任何国家，在大学体育的参与度、观众基础、财政支持方面，能够达到与美国大学体育的同等水平；美国大学校际竞赛由美国大学生体育协会（NCAA）、高校体育联盟、学校，协调组织、统筹管理，以橄榄球、篮球联赛带动其它项目均衡发展；赛事推广、广告赞助、电视转播权销售等，完全商业化运作，竞技体育达到世界一流水平，创造了巨大的社会效益和经济效益，实现了竞技体育与高等教育的融合发展，美国大学竞技体育发展的理念，对我国大学竞技体育发展思路的拓展，具有一定的启示和借鉴意义。 相似文献
8.
运用文献资料、数理统计等方法对我国区域竞技体育发展中存在的马太效应进行研究,研究结果显示马太效应对于我国的区域竞技体育既有积极的推动作用又有消极的阻碍作用。积极作用包括:1)发挥竞技体育的区域优势;2)加速体育人才流动;3)提高体育资源的分配效率;4)"荣誉追加"和"荣誉终身"的激励与刺激效应。弊端主要包括:1)导致区域竞技体育发展失衡加剧;2)马太效应易于压制后起之秀;3)马太效应容易破坏竞技体育的公平竞争机制。结合马太效应的利弊,提出我国区域竞技体育可持续发展的4条策略,包括:1)整合区域优势体育资源;2)加强区域间竞技体育交流);3)促进体育人才在区域间的流动;4)创造公平的竞技体育发展环境。 相似文献
9.
《首都体育学院学报》2006,18(1):F0003-F0003
首部体育学院是北京市属唯一一所体育专业院校,学校现有体育教育、运动训练、运动人体科学、社会体育、民族传统体育、公共事业管理(体育管理方向)、新闻学(体育新闻方向)共7个本科专业,函盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业。同时,根据竞技体育发展需要还专门成立了竞技体育系。学校现拥有体育学所辖全部4个二级学科和1个心理学二级学科的硕士学位授权点；2003年经国务院学位办批准,成为联合培养博士单位。近年来,首都体育学院的体育教育训练学被列为北京市重点学科,体育人文社会学被列为北京市重点建设学科；体育教育专业、运动训练专业被列为北京市重点支持建设专业；体育教育和运动人体科学两个专业被确定为北京市品牌专业建设项目：《篮球》和《田径》课程被评为国家级精品课程,《体育保健学》被评为北京市精品课程。学校正以体育教育训练学为龙头,全面推进学科,专业建设,形成了稳定的研究方向和科研特色,并在各学科领域培养了一批优秀的学科带头人。目前,北京市奥林匹克学院,北京奥林匹克教育国际新闻中心、体育人文社会科学重点建设基地、北京市体育赛事营销与管理研究基地、北京市重点实验室——“运动机能评定与技术分析实验 相似文献
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摘要：主要运用实地调研、文献资料法与理论分析的方法，对美国哈佛大学竞技体育核心价值观和竞技体育发展理念进行分析研究，研究结果如下：竞技体育教育是哈佛大学教育思想的重要内容，哈佛大学竞技体育价值观认为：大学必须重视学生的人格发展，体育运动是培养人格的重要手段；竞技场上的获胜并非体育竞赛的终极目标；运动员在训练和竞赛过程中，克服困难，追求卓越的拼搏精神，是哈佛学生宝贵的人生财富和走向成功的动力。“通过体育竞赛对学生实施人格教育，建设使每一个哈佛人都感到自豪的哈佛社区，是哈佛大学体育发展的要旨”。哈佛大学通过竞技体育教育培养卓越人才的理念，受到全社会推崇。研究结论：哈佛大学确立的竞技体育发展宗旨和竞技体育核心价值观，对于拓展我国大学竞技体育发展的理论视野，以及高等院校和体育管理层深刻理解大学竞技体育的价值、功能与追求，促进当前我国大学竞技体育发展的转型有较为重要的现实意义。 相似文献
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北京体育大学体育教育专业培养目标与课程设置的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对我校体育教育专业教学计划的研究来分析体育教育专业培养目标与课程设置的特点和现状,客观地分析我国社会对体育人才的需求特点,提出我校体育教育专业培养目标与课程设置的改革意见,为我校体育教育专业的改革提供有价值的参考. 相似文献
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2008年北京奥运会与中国学校体育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过理论分析和实证调查,考察2008年北京奥运会对我国学校体育发展的全面影响,从多个角度探讨学校体育与奥林匹克运动之间的关系,从而为促进学校体育与奥林匹克运动之间的良性互动提供理论依据,为北京奥组委实施"奥林匹克教育计划"和评估北京奥运会的影响及举办效益提供参考. 相似文献
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本文为全面、系统了解北京普通高校学生参加课外体育活动的现状以及存在的主要问题,为进一步贯彻实施学校体育有关法规和深化学校体育教育改革提供参考依据,为加强大学生课外体育活动的宏观管理与科学指导提供帮助。研究表明,大多数学生能参加课外体育活动,但有9.07%的学生从来不参加课外体育活动,主要受场地器材不足等客观条件的影响。各校应加大对场地设施的建设,改善运动场地,器材设备和卫生条件,为学生创造一个良好的锻炼环境,使越来越多的学生逐步养成经常进行体育活动的良好习惯。 相似文献
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北京市城乡体育发展差异及对策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
采用访谈调查和问卷调查等方法,对北京市城乡体育发展现状及差异进行了研究,旨在全面了解北京市城乡体育发展的基本现状,揭示北京市城乡体育发展的主要差异和存在的主要问题,并针对性地提出促进北京市城乡体育协调发展的对策。 相似文献
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在对我国体育信息产业概念界定和分析的基础上,探讨了现代信息技术在奥运会中的应用,以及北京奥运会给我国体育信息产业带来的发展契机,并提出面对北京奥运会我国体育信息产业的主要发展策略,是加快体育信息网络的开发与建设,为奥运会做好技术储备,积极开发奥运信息资源,加强体育信息人才的培养. 相似文献
16.
对当前我国大学体育社团功能的调查和研究 总被引：27，自引：0，他引：27
我国高校体育体系模式一直是以课程为中心构建的,它主要通过教学内容和课程体系的不断改革来实现与完成高校体育目标任务的,这个体系在相当长的历史过程中对高校体育工作的建立、规范和发展起到了巨大的推动作用,但其在自身的发展过程中也存在许多局限性.体育课在很大程度上仍然围绕着考试、达标的指挥棒转,而忽视大学生身心与个性发展的规律;体育课过分强调增强体质的生物功能,而轻视体育的文化内涵、职业效能与全面素质的发展.相当多的高校进行了体育教学模式方面的研究与改革,大学生体育社团作为高校体育的组成部分在学生的体育活动中起到越来越重要的作用.通过对北京部分高校的体育社团进行调查,使我们更进一步了解高校体育社团在大学体育教育的作用. 相似文献
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试论北京奥运会后高校竞技体育与竞技体育的协调发展 总被引：1，自引：0，他引：1
潘前 《北京体育大学学报》2009,32(1)
主要采用文献研究法,分析高校竞技体育和竞技体育两大训练体系在性质、目标任务上的异同点,比较与讨论两大体系的发展状况及相互间的关联性.为促使两个体系在北京奥运会后得到协调发展,对参考美国经验、走中国特色的竞技体育发展道路、推进中小学体教结合以及提高高校竞技水平等问题进行了客观的评价和理性的思考. 相似文献
18.
高校教师健康状况及参加体育活动现状调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和逻辑分析法,对北京市8所高等院校教师参加体育活动的情况进行了现状调查研究。结果表明:北京高校教师健康状况不容乐观;其中每周参与3次以上体育活动的人数占被调查总数的21.63%。教师体育活动的组织和开展都遇到了很大的困难。通过调查研究指出影响高校教师参与体育活动的主要因素,并为改善和提高教师的体育活动状况提出相应的建议和对策。 相似文献
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北京冬奥会推动京津冀冰雪旅游发展效应及协同推进策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
摘要：以冬奥会进入“北京周期”后为契机，采用文献资料和实地调查等研究方法，对北京冬奥会推动京津冀冰雪旅游发展效应及协同推进策略进行了研究。研究认为：北京冬奥会推动京津冀冰雪旅游发展的效应明显，主要表现在北京市冰雪场馆建设数量明显增加、连续举办的国际冰雪赛事和国内冰雪赛事促进冰雪旅游发展的影响力明显提升、冰雪旅游融合效应显著；天津市冰雪旅游协同发展目标明确深耕细作释放新活力效果显著、冰雪旅游民生工程建设落实有声、“冰雪旅游+文化”深度融合带来红利;河北省在滑雪场和滑冰场数量逐年提升、以张家口为核心的冰雪旅游发展区位优势明显、生态冰雪旅游发展成效显著。据此提出构建京津冀冰雪体育产业链,促进京津冀冰雪旅游产业经济生态圈建设的可持续发展；以全域旅游发展理念为引领，构建多元化的京津冀冰雪旅游公共服务体系；构建完善的京津冀生态冰雪旅游资源开发与环境保障体系的北京冬奥会推动京津冀冰雪旅游发展效应的协同推进策略。 相似文献
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张保华 《北京体育大学学报》2006,29(10):1301-1303
通过对北京借助2008年奥运会营销北京的理论分析,认为营销北京是发展北京的一个难得的机遇和途径,通过奥运会营销北京可以强化北京经济基础,树立北京城市特色和品牌,对促进北京国际化大都市的形成和发展,提高北京城市的国际竞争力将起到积极作用. 相似文献