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1.
为准确评价我国优秀女子足球运动员在比赛中的体能情况及活动特征,为女足训练提供准确的比赛负荷信息,使用SIMI-scout技战术解析系统对我国优秀女子足球运动员在比赛中的跑动能力进行了比较精确地研究. 相似文献
2.
侯卫东 《首都体育学院学报》2005,17(3):59-62
采用体育测量法和统计分析法,对我国部分优秀女子足球队运动员进行了专项心理素质结构与专项心理素质发展水平的综合研究。确定了优秀女子足球运动员专项心理素质结构,建立了优秀女子足球运动员的专项心理素质的判别模型;制定运动员专项心理素质综合发展水平和专项心理素质发展均衡程度的等级评价标准,为优秀女子足球运动员的心理选材、科学化训练训练和比赛提供一定的理论参考。 相似文献
3.
全国跆拳道锦标赛中女运动员血乳酸分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在2003年全国跆拳道锦标赛期间，对15名女运动员的40场比赛进行了血乳酸检测。检测结果表明女子跆拳道比赛大部分场次的运动强度不大，比赛对女运动员的无氧耐力素质要求不高，无氧耐力素质不是决定比赛胜负的关键因素。 相似文献
4.
通过观察法、文献资料法、数理统计法对第5届女子足球世界杯决赛阶段32场比赛场上运动员犯规特征进行分析。结果显示:本届女足世界杯犯规总数为701次,越位112次,黄牌79张,红牌2张;比赛最后15分钟犯规次数最多;中场依然是犯规次数最多的区域;上肢犯规多于下肢犯规,所有犯规性质中推人犯规所占比例最高。 相似文献
5.
我国甲A足球联赛中主场优势影响因素研究 总被引：5，自引：0，他引：5
殷小川 《首都体育学院学报》1997,(3)
调研近几年我国足球实行的主客场制比赛结果后，依据已有的研究成果和专家意见，编制了《运动员比赛时的内心感受问卷》，选取96甲A足球运动员共90名作为被试，对其在主场、客场比赛时的内心感受进行调查。结果表明：①主场优势现象在我国三大球比赛中明显存在，比赛地点和比赛成绩密切相关。②比赛地点不同会引起运动员一些主要心理状态的变化。③比赛地点因素中，观众因素、赛场客观环境（场地、设施、气候等）、队员比赛动机和自我表现欲望、裁判因素及战术指导思想、观众的起哄行为对客队的干扰、威胁是引起主场优势的主要原因。④在本研究范围内，比赛地点不同引起运动员心理状态的变化与运动水平、运动员的年龄、运动年限、场上位置基本无关。 相似文献
6.
对第四届世界杯女子足球赛决赛阶段的32场比赛进行统计，分析不同进攻战术的运用和射门机会产生之间的相关性，探讨了女子足球运动员射门和射门前战术运用的规律和特征。 相似文献
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现代足球比赛特征是运动员体能、心理、智能、技术及战术能力高度融合的体现。通过对中国女子足球国家队运动员比赛中传球能力与跑动能力的相关性分析表明,中国女子足球国家队运动员比赛中传球能力与跑动能力呈现非线性负相关变化趋势:高强度跑动距离增加状态下,传球次数、成功率及向前传球成功率皆出现下降趋势;高强度跑动距离减少状态下,传球次数、成功率及向前传球成功率上升。高强度跑动状态下传球能力的不足是中国女足亟待解决的重要问题。 相似文献
8.
为了研究女子手球能量代谢特点,以中国队正式比赛为研究对象,分析6名中国女子手球运动员能量代谢特征。在实验室测试了最大摄氧量、无氧阈、最大心率、体重,在比赛现场测试比赛时的心率变化、血乳酸。结果:场上队员比赛平均时间为46.25 min;比赛最大心率平均为181.6次/min(177~188次/min),达到99.6%(98.9%~100.6%)HRmax,比赛平均心率为(154±10)次/min,102%(97.9~107.3%)HR-AT;心率变化振幅平均为16.8次/min;场上运动员在MHI心率区间运动时间比例最高,为47.6%,MAX区间达到17.68%,LMI区间达到16.9%,LI区间达到15.14%,L区间达到2.62%。全场赛后乳酸(3.7±1.4)mmol/L。守门员比赛最大心率158次/分,达83.6%HRmax,全场比赛平均心率125次/min,达83.3%HR-AT,全场结束乳酸1.9 mmol/L。结论:手球比赛是混氧运动,场上队员平均强度在无氧阈强度上下,运动员赛后乳酸水平较低,主要进行有氧运动,但无氧运动占一定比例,负荷强度可达自身极限。守门员比赛时心率与场上队员相比较低。研究认为,优秀手球运动员须具备高水平无氧爆发力和较强的有氧能力。无氧供能水平低,可能限制队员水平发挥。 相似文献
9.
以运动员的心理技能特征为切入点,运用心理技能量表对我国职业女子篮球运动员进行测试,对当前我国女子篮球运动员的心理技能做出诊断,探讨我国职业女子篮球运动员心理技能的特征,比较其不同年龄、不同训练年限、不同场上位置的心理技能的差异,并对职业队员心理技能水平进行聚类分析。 相似文献
10.
优秀女子足球运动员心理素质结构的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
侯卫东 《北京体育大学学报》2005,28(5):621-623
采用文献资料法、心理实验测量法和数理统计法,对大连、山东、青岛等优秀女子足球运动员进行了心理素质的研究,建立了优秀女子足球运动员心理素质结构及其判别方程,可为优秀女子足球运动员的心理选材、科学化训练等提供参考依据. 相似文献
11.
采用"时间-运动"分析法对中国女子手球队不同场上位置运动员在模拟比赛、4打4训练、6打6训练、半场传射训练中的不同维度负荷进行比较,探讨使用不同训练方法的中国女子手球队运动员的加速、减速、左右变向、跳跃的负荷特征。结果:模拟比赛中运动员的累计负荷与4打4训练相近,而高于半场传射训练和6打6训练。模拟比赛中各场上位置运动员的加速负荷、减速负荷与4打4训练相近,而高于6打6训练和半场传射训练,其中加速负荷的差异主要体现在低强度加速上。4种训练方法中各位置运动员不同强度左右变向负荷呈现出模拟比赛高于4打4训练、半场传射训练及6打6训练的特征。半场传射训练的外围运动员跳跃负荷与模拟比赛相似,高于4打4训练、6打6训练;6打6训练中底线运动员和边锋运动员跳跃负荷低于4打4训练、半场传射训练、模拟比赛;半场传射训练边锋运动员跳跃负荷显著高于4打4训练和6打6训练,其中中强度跳跃负荷和高强度跳跃负荷差异非常显著;模拟比赛中底线运动员中强度跳跃负荷最高。各场上位置运动员专项训练时的变向负荷比例较高,但强度较低,高强度变向比重低。结论:参考各场上位置运动员不同强度跳跃、变向、加速、减速的负荷,更接近比赛的训练方法是4打4训练,半场传射训练的外围运动员、边锋运动员的跳跃负荷和底线运动员加速负荷训练上有一定优势,而6打6训练在各场上位置运动员的不同维度负荷的不同强度训练都较弱。建议:要加强高强度变向和加速能力的训练、不同训练方法的组合及精细化训练负荷的监测,明晰4种训练方法的负荷特征,优化中国女子手球队专项技战术训练的运动负荷,以提高中国女子手球队运动员专项训练的科学化水平。 相似文献
12.
主要采用文献资料法从日本政府、足协对女子足球运动员发展的规划、运动员的培养模式、俱乐部的竞赛机制等方面入手,对日本女子足球运动员的培养机制进行深入研究。主要结论:在政府多年来的重视和投入基础上,日本建立了以学校为载体,广大中小学生为生源,拥有高水平教练员队伍的各种女子足球俱乐部,同时建立了健全的培养模式和完善的竞赛机制。在此基础上发展、完善了日本女子足球职业联赛。带给我们的启示:提高足球普及程度;把学校作为足球运动发展的载体;金字塔式的运动员培养体系日趋完善等。 相似文献
13.
周丽 《吉林省教育学院学报》2014,(9):124-125
对于运动员来说,体能是不可缺少的重要运动素质之一,高校女子足球运动员的体能训练也是高校体育专业足球教学的重要内容之一。本文分析了高校女子足球运动员体能训练的必要性,同时对体能训练方法进行了探讨。 相似文献
14.
优秀青少年女子足球运动员专项心理能力评价标准的综合研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对参加山东省第12届省运会女子足球比赛的50名优秀青少年运动员进行的13项专项心理能力指标的测试，和对优秀女子足球运动员的专项心理能力进行的综合研究。确定了优秀女子足球运动员专项心理能力的内容，制定了优秀女子足球运动员专项心理能力综合发展水平和发展均衡程度的等级评价标准。 相似文献
15.
对本院男足代表队不同强度训练手段的监测研究 总被引：2，自引：1，他引：1
根据本院男足代表队运动员在比赛中承受的运动负荷特点，确立有氧代谢、无氧代谢的靶心率，为监测不同训练手段的运动强度提供了依据。通过对不同训练手段与方法和监测运动强度发现，要发展运动员不同代谢系统供能能力，就必须有针对地选择相应的、有效的训练手段与方法，才能达到训练的目的。 相似文献
16.
编制适用于评估足球运动员比赛应对方式的量表。通过文献分析及先后对119名,84名足球运动员进行比赛应激源和应对方式的开放式调查,将足球运动员比赛应对方式量表确定为注重问题的应对和注重情绪的应对两个维度,并编写36个项目的初始量表。利用初始量表对214和221名足球运动员进行两次预测,通过项目分析和探索性因素分析进行了项目的筛选,最终确定12个项目的正式量表。通过对508,43及198名足球运动员进行实测,检验了量表的各项心理测量学指标。结果表明,足球运动员比赛应对方式量表具有较高的内部一致性信度和重测信度,也具有较好的内容效度和结构效度。结论:足球运动员比赛应对方式量表具有可靠的心理测量学特征,可以作为评估我国足球运动员比赛应对方式的工具。 相似文献
17.
目的:通过实验证明对具备较高运动技能的少年足球运动员进行不同训练负荷和比赛负荷心理适应训练的有效性。方法:采用实验法,将36位15~17岁具有较强运动技能的足球运动员分为对照组和实验组,每组各18人。对照组的训练按普遍使用的心理训练方法进行。实验组则使用笔者研制的在不同训练负荷和比赛负荷下的心理适应训练方法。结论:对不断变化的训练负荷和比赛负荷的心理适应是提高15~17岁有较高运动技能的足球运动员的运动素养的重要因素,将确保改善足球运动员对外部不良因素刺激的应激反应稳定性,集中注意力完成足球运动技术动作,并在与对手对抗时,保持与同伴的运动协同性,等等。评估足球运动员心理适应水平的标准是:足球运动员比赛活动模拟的一致程度,完成训练任务的效果,评价自身临赛状态的准确性,在低紧张程度情况下完成动作的积极性指标。制定的具有较高运动技能的少年足球运动员的心理适应训练方法是有效的。 相似文献
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我国高水平成年女子足球队现状与对策研究 总被引：8，自引：2，他引：6
通过问卷调查和观察访谈法。在 2 0 0 0年 ,2 0 0 1年两次冬训中 ,对全国高水平成年女子足球队 12支队伍的现状进行了调查和研究。对目前我国女子足球的管理体制、经费来源以及教练员、运动员的基本情况有了一定的了解。通过研究发现 ,目前我国女子足球管理体制尚不明确 ,既有计划经济体制下的行政管理 ,又有市场经济体制下的俱乐部管理形式 ;女子足球普及面窄 ,后继乏人 ,没有形成良好的梯队建设 ;经费严重缺少 ,女超联赛没有看点 ,缺少高水平的比赛 ;教练员队伍不够稳定 ,需要专门培训提高。应该重视女子足球运动的发展 ,制定相关的政策与措施 ,保证我国女子足球能继续保持世界领先地位。 相似文献
19.
女子足球运动员注意瞬脱特征的实验研究 总被引：7，自引：0，他引：7
为揭示女子足球运动员的注意瞬脱特征,采用自行开发的测试软件对20名女子足球运动员和38名普通体育女大学生的注意瞬脱特征进行测试,结果发现,女子足球运动员注意瞬脱出现的时间点、注意瞬脱持续时间、注意瞬脱程度都与普通体育女大学生之间存在非常显著的群体差异. 相似文献
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为了更好的监测女子自由式摔跤运动员在赛前训练期间的训练效果,对参加全国女子摔跤冠军赛的12名运动员的部分生化指标进行了测试。结果发现:1)女子自由式摔跤运动员各项监测生化指标基础值均处于正常水平,运动员机能状态良好。2)在赛前训练阶段,运动员的Hb水平首先出现下降,第三周开始回升;BU值经过第一第二周的连续上升后,逐渐回落,其浓度变化水平下降幅度逐渐减弱,并且基本恢复到原有水平。表明:CK对运动强度敏感,可作为评价和调整运动强度的敏感指标。在赛前训练期对运动员生化指标的监控,能够对训练计划进行有效调控。 相似文献