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1.
中国西部农村中小学体育师资现状分析与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料调研、分析比较、逻辑分析、数理统计等方法，对我国西部农村中小学体育师资现状进行分析，针对所存在的问题提出解决对策，旨在为教育部门、西部农村学校及体育教师等提供参考。 相似文献
2.
袁立新 《成都体育学院学报》2009,35(6)
体育课程资源的开发与利用是体育课程建设的重要组成部分,是保障课程顺利实施的基本条件,对于条件相对落后的农村学校来说显得更加重要.基于农村地区学校体育器材配备与开发的现状,分析了开发和利用农村地区学校体育器材的基本原则,研究了农村地区学校如何开发和利用体育器材资源的具体措施和案例,思考了开发和利用农村学校体育课程资源应注意的几个问题,以帮助广大农村地区体育教师拓宽思路,更好地实施课程改革. 相似文献
3.
全面推行素质教育 实现人人享有体育——中国西部农村学校体育现状与发展对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在全国调查我国农村学校体育现状的基础上, 从１９９７年起又着重对经济欠发达地区西部的农村学校体育的现状作了进一步的调查, 并初步总结农村学校体育发展规律, 预测至下世纪叶的发展趋势, 拟定了实现农村学校体育发展目标的具体对策。 相似文献
4.
农村留守儿童体育教育边缘化现象研究 总被引：9，自引：0，他引：9
唐红明 《北京体育大学学报》2008,31(5):660-662
采用文献资料、问卷调查、田野访问、数理统计和逻辑分析等方法,对我国中、西部经济欠发达地域的七省区农村小学在校留守儿童体育教育现状进行了调查和研究。结果显示:农村留守儿童的体育教育离不开所在地学校、社区和家庭的体育教学乃至体育活动。农民弱势境遇、农村穷困地位、分配有失公允及校内管理缺失、体育课程陈旧、体育教师流失等问题是导致农村留守儿童体育教育被边缘化现象的主要原因。作者通过分析提出了一些措施与建议。 相似文献
5.
吴立航 《成都体育学院学报》1989,(2)
本文论述了学校体育是国民教育的基础,农村学校体育又是我国学校体育的重要组成部分;指出了目前农村学校体育师资、设备等都极大的落后于城市学校,如不改变这种状况,势必危及我国教育和体育事业的发展。为此,笔者提出了四点建设性的意见,即端正态度增强认识;重视和加强农村学校体育的投资;严格控制师资流动,确定农村学校体育教师的优厚待遇;改革师范教育。 相似文献
6.
通过调查河南省农村中学体育教学状况及存在的问题,对河南省农村中学体育教师队伍的现状、体育场地器材、学校体育教学的基本情况等进行了认真的分析,提出了一些对策和建议:加强教师队伍建设,提高体育教师整体素质;加强农村地区中学体育教育经费的投入;以科研改善体育教学环境;优化体育课程资源等.从而为河南省农村中学体育工作更好地发展提供参考依据. 相似文献
7.
黄铎 《天水师范学院学报》2003,23(5):97-100
对甘肃中部兰州、定西、白银、临夏、甘南五地州市107所农村学校体育现状的调查表明：甘肃中部地区农村学校体育课开课率低于全国平均水平；学校体育教学管理工作薄弱；体育教师数量能基本满足教学需要；专职体育教师职称结构较合理，但各级学校具有不平衡性；专职教师比例过小，学历偏低，年龄结构欠合理；体育设施缺乏。 相似文献
8.
农村学校体育现状的调查及改革思路的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从调查入手掌握浙江省农村体育事业发展和学校体育改革的现状, 提出浙江省农村学校体育改革的目标和措施： 指出应充分发挥各级教育行政部门和中学管理层以及体育教师的积极作用, 挖掘占我国学校总数的８０％ 以上的农村中小学体育教育资源, 变劣势为优势, 促使农村学校体育工作健康有序地发展 相似文献
9.
采用文献资料法、比较分析法和数理统计等方法,对我国近36年学校体育制度进行了分析,旨在了解我国学校体育制度的特点、规律和发展趋势.研究结果显示:学校体育宏观制度涉及面广;学校体育制度的对象针对性强;学校体育宏观制度相关文件的颁布机构具有权威性.同时发现,学校体育中观制度和微观制度方面的评价监督制度显得不足;改变青少年的体质健康下降趋势的具体措施制度不足;学校体育场地设施、器材和体育教师培训是我国学校体育制度的薄弱环节;农村学校体育制度的发展比较缓慢;部分地区学校体育制度的落实情况较弱.为此提出了相应的对策和建议. 相似文献
10.
运用问卷调查与访谈等方法,对西部四川、重庆、云南、甘肃、青海5省市98所农村中小学校开展阳光体育运动的师资配备现状进行实地调查,结果表明:体育专职教师严重缺乏,兼职教师比较普遍;体育教师专业学历低、专业素质水平不高;西部边远山区体育教师学历提升与培训机会少;体育教师的评价激励措施缺乏,体育教师的权益得不到完全保证。从阳光体育运动的视角提出:增强教育法制观念,切实保障学生享有的体育权益不受侵害;西部省市编办、财政和教育部门要从编制政策的源头上,优先保证配齐西部农村中小学体育专职教师;健全完善西部"特岗计划"教师招聘考核制度;建立城乡均衡配置教师交流制度保障等,推动"阳光体育运动"在西部农村中小学的广泛持久开展。 相似文献
11.
通过文献资料法、调查访问法研究我国农村学校体育的现状。结果表明,影响农村学校体育教学的主要因素之一是严重缺乏场地器材,尤其是老、少、边、穷地区的农村学校体育设施和场地器材更是少得可怜。当务之急就是从实际出发,就地取材,开发和利用现有的体育资源。本文介绍了数十种简单、方便,操作容易的手段的方法。不仅有助于农村体育教师的教学,而且使他们在动用本文所介绍的方法后,能够举一反三的进行模仿和创新。 相似文献
12.
西部大开发与西部地区农村体育发展模式的研究 总被引：20，自引：0，他引：20
卢文云 《北京体育大学学报》2005,28(12):1604-1606
运用文献资料法、调查访问法,分析了西部地区农村体育的发展现状、制约因素以及所面临的机遇与优势,在此基础上提出了西部地区农村体育的发展模式为:1)农村学校体育发展模式;2)小城镇体育发展模式;3)民族体育发展模式;4)体育旅游发展模式;5)体育扶贫发展模式;6异地民工体育发展模式. 相似文献
13.
常毅臣 《天水师范学院学报》2006,26(2):122-124
基于我国西部地区蕴藏丰富的旅游资源、别具特色的地理条件、四季分明的气候特点、历史悠久的人文景观、丰富独特的民族风情和初具规模的旅游环境。认为培育西部地区体育旅游市场有着丰富的旅游资源和良好的自然条件,体育旅游人口的继续增长成为必然趋势,极具吸引力的具有民族特色的体育文化和地域性人文景观开发前景广阔,训练基地成为体育旅游的新亮点。 相似文献
14.
通过对中澳两国中小学学校体育在课程目标特色、教学大纲、学科地位、教学内容、体育教师、学校体育条件资源等方面的考察与我国学校体育教育的比较,发现中澳中小学体育教育有互为参考与借鉴的意义. 相似文献
15.
四川省民族地区小学体育教师现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对四川省民族地区小学体育教师的调查和现存问题的分析,提出应建立长效的培训机制;扩大交流,发挥体育示范学校的带头和指导作用,提高民族地区的体育教师素养;挖掘和发扬民族传统体育项目,使之融入学校体育,提高教学水平;重视民族地区体育教师队伍建设和教学评价,在政策、制度等方面对民族地区要有所倾斜,吸引外来人才等,以期促进民族地区学校体育的发展. 相似文献
16.
陈博 《山西师大体育学院学报》2009,24(1):6-11
运用文献研究法、对比法、逻辑法、分析法和专家访谈法等,从我国教育、体育法律法规角度出发。结合学校体育实际,分析探讨了学校体育教师权利的享有依据、实现方式及救济方法,为切实推进学校体育中素质教育和依法治教、依法治体及践行以人为本,提供参考依据。主要结论：我国体育教师尤其是农村体育教师的基本权利处于法定权利阶段,未真正进入实有权利阶段,同时救济渠道单一;体育教师基本权利享有、实现与救济既是重要理论问题又是重要实践问题。建议：更新教育观念;进一步加强相关立法数量和质量;当体育教师合法权利受到侵犯时应鼓励和提倡教师依法提起申诉和诉讼。 相似文献
17.
张弘 《吉林体育学院学报》2005,(Z1)
运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法,对吉林省经济欠发达地区(白城市)农村中小学校体育教师现状进行调查与分析,得以出以下结论:吉林省经济欠发达地区农村学校体育教教师数量能够满足教学之需要,但专职体育教师缺乏;体育教师的学历以专科为主,绝大部分教师学历能达到国爱规定要求:在年龄结构上呈现塔型,老年教师较少,中年和青年教师居多;大部教师教龄较短;科研能力差。 相似文献
18.
我国农村初中、小学体育现状调查研究 总被引：16，自引：0，他引：16
调查结果显示:河南省农村初中、小学能够按照国家规定正常开设体育课,但执行体育教学大纲在85%以上的学校比例较小;少数学校领导片面追求升学率,忽视学校体育;农村初中、小学体育经费、场地、器材不足;体育教师待遇、职称偏低,思想不稳定,是影响河南省初中、小学学校体育发展的重要原因.建议:加强农村初中、小学学校体育的管理与监督,改革和完善适合农村学校体育发展的竞争激励机制. 相似文献
19.
探讨了我国学校体育效能多元的历史发展过程,指出三维体育观是我国学校体育发展至今的必然选择。在全面剖析学校体育的生物功能、心理功能和社会功能的基础上,从学校体育的效能多元性,透视体育教师的工作特点:1)对学生教育影响的全面性;2)体育教师的教育素质多元性;3)工作环境的开放性;4)体育教师工作广泛性。 相似文献
20.
西部地区农村全民健身现状及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
秋实 《成都体育学院学报》2008,34(11)
对西部地区农村体育现状进行调查,发现西部地区农村体育存在诸多问题.提出了建立健全组织管理机构、加大全民宣传力度、加强队伍建设、建立和完善农村体育组织网络、体育健身市场开发等对策. 相似文献