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1.
我军任务与我国军事体育发展战略的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
李明 《军事体育进修学院学报》2003,22(2):1-4
基于“确立正确的我国军事体育的发展战略是实现军事战略方针不可或缺的重要组成部份”的基本思考，运用资料分析和逻辑推理的方法，立足中国人民解放军肩负的任务，根据未来战争要求作战主体具备的体质、体能发展趋势和我国军事体育发展现状，提出了“军事体育发展战略必须服从和服务于国家的军事战略方针；军事体育训练器材改革是军体整体发展战略的重要组成部分；军事体育发展战略应根据军事体育的‘多元化’特点设置结构”等观点和建议。 相似文献
2.
林建棣 《军事体育进修学院学报》2017,36(1)
随着《军事体育训练改革发展纲要》的贯彻落实和《军事体育训练与考核大纲》的部队试训,我军的军事体育训练已经发生并将进一步发生着重大而深刻的变革.为适应新形势新变化,着力解决军事体育管理组训人才紧缺与军事体育训练科学化、正规化、实战化的现实要求还不相适应的矛盾问题,作了深入思考,提出了三点意见:一是要牵住军事体育训练改革发展的“牛鼻子”,逐步建立完善训练管理组训体系,加强训练管理组训人才队伍的建设;二是要把好军事体育管理组训人才培养的“关键点”,从军事体育参谋和训练骨干的岗位需求出发,区分类别,突出岗位能力素质的培养和提高;三是要实现军事体育管理组训人才培养的常态化,培育和建立军事体育管理组训人才培训的三级体系,不断提高培训质量和效益. 相似文献
3.
军事体育院校大学生的素质培养途径研究 总被引：1，自引：1，他引：0
李明 《军事体育进修学院学报》2001,20(1):7-9
军事体育院校内以挖掘部潜力、提高军事体育大学生素质培养效率为基本出发点，作探讨了军事体育大学生的素质培养途径，提出了“加强教员素质提高、军事体育大学生的素质培养要与学校日常工作接轨、尽快建立军事体育大学生的素质培养标准及评价体系”等观点。 相似文献
4.
关于军事体育课教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
1进一步深化对军事体育教学价值的理解和认识军事体育教学最直接的功能是增强军校学员体能基础,提高学员的身体素质。“向体能要战斗力”是我军从长期的作战和训练实践中得出的宝贵结论。1.1军体教学是造就学员强健体魄的基本手段在军事体育教学中,通过科学的训练,可有效地促进 相似文献
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贺龙军事体育思想是贺龙体育思想的重要组成部分,贺龙把军事体育作为人才培养的重地、战争胜利的保障。对贺龙军事体育思想的体育观、报国观、训练观、人才观等基本内容进行梳理;分析了贺龙军事体育思想在新民主主义革命时期和新中国成立初期的不同体现;探讨了贺龙军事体育思想对我国军事建设的历史贡献及其价值。 相似文献
6.
贺龙军事体育思想是贺龙体育思想的重要组成部分,贺龙把军事体育作为人才培养的重地、战争胜利的保障.对贺龙军事体育思想的体育观、报国观、训练观、人才观等基本内容进行梳理;分析了贺龙军事体育思想在新民主主义革命时期和新中国成立初期的不同体现;探讨了贺龙军事体育思想对我国军事建设的历史贡献及其价值. 相似文献
7.
唐朝"武科制"的社会学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过民族史学、体育史学、体育理论等多种学科原理,结合文献资料、背景分析、综合分析法等,对唐朝“武科制”进行系统研究。结果显示:“武科”,又称“武举”。创立“武科制”是武则天革新朝政,选拔将帅建立新的军事体育制度的需要,是武则天政权“不惜爵位,以笼四方豪杰自为助”,“务取实才真贤”培植扩大其亲信势力的必然结果。“武科制”创立:为“习武”之人敞开了入仕之门,有助于唐朝社会“尚武”风气的形成和增强全民身体素质;为国家遴选优秀的武术军事体育人才提供方便,提高了将帅军事体育素质;冲破了“贱武右文”的陈腐观念,对唐朝体育的发展,尤其是对我国民族传统体育———武术的形成和发展产生积极影响。 相似文献
8.
袁思成 《军事体育进修学院学报》2014,(2):81-84
孔子博大精深的思想文化体系中,蕴藏着丰富的军事体育文化元素,它是中华民族传统军事体育文化的重要源头。研究显示:孔子所倡导的"文武兼备"、"德技并重"、"崇尚武勇"的军事体育思想,及其丰富的军事体育实践,推动着当时军事体育文化的发展,仍对后世产生着深远影响。 相似文献
9.
罗永义 《军事体育进修学院学报》2009,28(1)
从旅游的基本理论入手,结合我国当前研究趋势及当前体育旅游社会调查中出现的问题,阐述了建立体育旅游技术性定义的必要性。并进一步对体育旅游技术性定义中涉及的暂时性问题、距离问题、非商业性问题及体育项目规定等基本问题进行了探讨。 相似文献
10.
对一般训练学中两个基本理论范畴的新阐释 总被引：2，自引：0，他引：2
曹景伟 《广州体育学院学报》1999,(2)
运动训练的定义和特点是一般训练的基本理论范畴性问题，本文辨析了现行理论中“运动训练”定义的片面性，重新开发了“运动训练”的新定义；从概念内涵的界定入手，分析了运动训练特点、特征和特性的内在区别，从不同层面探讨和归纳了运动训练的特点、特性和其宏观、微观特征。 相似文献
11.
军事体育的由来与军事体育的概念 总被引：3，自引：2，他引：1
刘德佩 《军事体育进修学院学报》2000,(3)
本文从历史的角度论述了战争与体育的起源,以及半个世纪以来军事体育在我国发展的过程。指出了国防体育和军事体育是同一概念。而军事体育和军队体育、军人体育却完全是不同概念。 相似文献
12.
本以竞技运动训练模式和军事训练模式为研究依据，结合军事体育训练的实际需要，从军事体育指导内容的相关技术、军事体育训练指导的相关技术和军事体育管理指导的相关技术等3个方面，探讨了军事体育指导技术。 相似文献
13.
要在简析外军体育院校基本情况的基础上,根据国内外形势发展状况和现代化高科技局部军事斗争特点,从明确发展方向、创新发展理念、准确空间定位、扩大培训规模、提高教育层次、加强科学研究等方面,阐述了我院未来发展的看法?并且提出了“军事体育训练追求的是打破常规的科学的科学理念”、“科学性的突出体现是‘合理’和‘适应’”等观点? 相似文献
14.
李明 《北京体育大学学报》2004,27(12):1601-1603
运用资料和逻辑分析的方法阐述了:就我国军队体育职业俱乐部的发展而言,面对的"接轨"机遇多于潜在的"断裂"危机.随着中国体育社会参与国际发展大循环的"部分"增多,自然形成的"拉力"增大,必须高度重视产生"断裂"的可能性.另外,根据军队体育职业俱乐部现在所处的发展时期,从战略的高度,围绕着具有军队特色的"管理、流动、奖励和赞助"等机制的建设方面问题,提出了个人的建议和看法. 相似文献
15.
目前,国内外关于"田径运动"概念的定义比较混乱,这一现象必然干扰人们的认识,从而影响田径运动的发展.一个严密和准确的定义,除了具体的科学知识外,必须满足逻辑学关于定义的规则要求.鉴于田径运动的特点和人们的认识程度,对于"田径运动"应采用"外延定义"的形式.国际田联的"田径定义"不仅符合逻辑学的要求,同时也揭示了田径运动与其它体育运动项目的区别性特征,因此,它是迄今相对准确和完整的关于"田径运动"的定义,进而倡议统一采用这一定义. 相似文献
16.
雷春斌 《军事体育进修学院学报》2001,20(2):12-13
从认识论的角度，对军事体育价值、军人体育价值观的核心以及功能进行了初步的理论探讨，认为军人树立正确的体育价值观具有非常重大的现实意义。 相似文献
17.
对军事体能训练基本原则的作用、要求进行了全面论述,分析了“健康性原则”、“全面性原则”和“针对性与个体化训练原则”,并指出,军事体能训练的基本原则是一个相对开放的、动态的系统。 相似文献
18.
冯孟辉 《河北体育学院学报》2019,33(6):92-96
采用文献资料法和逻辑分析法，对清代前中期军队体育活动进行研究。指出，清代前中期军队体育活动主要为马术、射箭、摔跤、冰上运动、武艺等，其军队体育活动随着训练需要与作战环境的变化而不断丰富与发展。应该说清代军队中的体育活动不仅是军事训练的内容、选拔优秀将士的手段，而且其作为满清文化的重要表现形式和传播载体，在增强军队凝聚力、传承本民族文化方面发挥了重要作用，因而具有巩固统治的显著的政治功能。 相似文献
19.
石立农 《军事体育进修学院学报》2008,27(3)
如何从Internet上获取军事体育信息资源,目前尚未见诸报导。探讨了Internet上军事体育信息资源的分布与检索问题,从军事体育官方网站、军事体育相关网站、网络数据库和搜索引擎等4个方面,阐述了Internet上军事体育信息资源的获取方法。 相似文献