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1.
采用叶平博士等人编制的中国标准化竞技动机量表,对171名参加2007年全国定向锦标赛的运动员进行调查,结果显示：定向运动员竞技动机五个因子并不是孤立的,它们相互关联,相互作用;不同性别定向运动员的竞技水平提高、感性体验具有高度显著性差异;不同受教育程度的定向运动员在努力取向上具有显著差异;努力取向、感性体验能够有效地区分精英与非精英定向运动员。 相似文献
2.
定向越野技能训练方法研究与实践 总被引：4，自引：1，他引：3
李宁 《吉林体育学院学报》2008,24(2):49-50
通过对浙江省6届学生定向赛高校组运动员失误情况的统计与分析,寻找学生在定向越野中技术方面存在的问题,提出了若干改进定向越野技能的训练方法,以促进学生定向运动技术水平的提高。 相似文献
3.
定向越野课程教学技能体系构建的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
李飞龙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(3):71-73
采用文献资料法和专家访谈法对我国定向越野技能教学内容进行了研究,发现此项目的技能教学体系还未建立。根据定向越野独有特征(运用准确读图、指北针操作、路线选择策略评估、在压力下集中注意力、快速决策和在自然地形中奔跑等技能,在尽可能短的时间内寻找并沿着最佳路线穿越未知地带),构建定向越野教育的技能体系,把定向越野的技能总结为读图、指北针、路线选择、重新定位、检查点捕捉、距离判断六大类。依据该技能体系的理论分析对定向越野教学技能体系进行构建,对定向越野各项技能的难易程度进行了详细的分级,进行教学效果评价。 相似文献
4.
以天津财经大学女子定向越野队（国家队）15名运动员为研究对象,经过八周的10km耐力训练,测定训练前后的跑节省化、无氧阈、最大摄氧量,并运用因子分析比较对耐力训练效果的指标进行相对重要程度的分析。结果显示：10km长跑训练使女子定向越野运动员的VO2max各指标几乎没有变化;VT各指标中除R-VT指标没有显著意义外,其他指标均有非常显著升高（2%~7%,P〈0.01）;RE各指标有非常显著的下降（2%~9%%,P〈0.01）。结论：（1）为期八周的10km有氧耐力训练（VT强度）能够提高女子定向越野运动员的RE、VT水平,VO2max几乎没有变化;（2）RE在评价女子定向越野运动员耐力训练效果方面优于VT、VO2max,具有较高的可训性。 相似文献
5.
康鹏飞 《河北体育学院学报》2023,37(3):67-76
目的:研究视空工作记忆及不同负荷、视觉混乱度对篮球运动员赛场注意捕获的影响。方法:选取30名国家二级及以上等级篮球运动员,30名公共体育课篮球兴趣班成员,采用2 (高负荷/ 低负荷)×2 (普通组/专业组)×2 (客体工作记忆/空间工作记忆)×2 (高视觉混乱度/低视觉混乱度)的混合实验设计。结果:专业组在任何搜索任务下的成绩和效率都显著优于普通组;在低负荷下,被试赛场捕获成绩和效率均显著优于高负荷情境;在客体与空间工作记忆搜索任务中,低混乱度下的搜索成绩均显著优于高混乱度;高混乱度下,被试客体工作记忆搜索任务的成绩和效率显著高于空间工作记忆;低混乱度下,被试客体工作记忆搜索任务的效率显著高于空间工作记忆。结论:不同视空工作记忆会对篮球运动员的赛场注意捕获效果产生影响,高负荷会使运动员赛场表现下降;混乱度高低影响运动员的搜索成绩但不影响搜索效率;混乱度高时,空间工作记忆负载对运动员的赛场表现影响更大,混乱度低时,空间工作记忆负载和客体工作记忆负载只会导致被试搜索效率的差异。 相似文献
6.
对普通人群几种不同形式纵跳的动力学分析 总被引：3，自引：0，他引：3
对15名普通大学生进行了不同形式纵跳的测试,比较其动力学各项指标。结果表明,许多动力学指标差异有显著性;缓冲技术环节方面,普通人群摆臂技术明显不足,而对缓冲幅度要求与运动员差异无显著性;蹬伸技术环节方面,普通人群由于快肌成分相对不发达,爆发力差而蹬伸无力;在各种纵跳形式下,实际高度与按冲量计算的高度差异无显著性,而与按腾空时间计算的高度差异有显著性。 相似文献
7.
国内不同水平运动员赛前状态焦虑的“强度”、“频率”、“方向”之研究 总被引：7，自引：0，他引：7
符明秋 《北京体育大学学报》1999,(3)
随着比赛时间的临近,不同运动水平的两组运动员赛前状态焦虑的强度和频率均不见差异,但两组运动员对焦虑的方向性解释显示出明显的差异。研究结果还表明,不同水平的两组运动员的自信心水平存在显著的差异以及时间和组别的交互作用。 相似文献
8.
残疾大学生运动员心理技能特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以30名残疾大学生运动员和30名健全人大学生运动员为调查对象,采用ACSI-28问卷对心理技能进行了测试,比较了残疾大学生运动员和健全人大学生运动员在心理技能上的差异,不同性别的残疾大学生运动员在心理技能上的差异,以及不同运动水平的残疾大学生运动员的心理技能差异.结果显示,不同性别的残疾大学生运动员在接受教练指导的能力上存在显著性差异;不同运动等级的残疾大学生运动员在承受压力和集中注意上存在显著性差异;残疾大学生运动员与健全人大学生运动员在承受压力、自信心和成就动机、目标设置和集中注意上均存在显著性差异. 相似文献
9.
采用问卷调查和数理统计等方法,对大学生运动员的竞技动机进行研究。结果:大学生田径运动员竞技动机总体较强,与社会认可、竞技水平、娱乐、感性体验和努力取向5个维度都呈正线性显著相关。在不同竞赛组别之间竞技动机存在显著性差异,在其他因素上不存在显著性差异。结论与建议:大学生田径运动员竞技动机总体比较强烈,动机取向多元化,体育主管部门、学校体育协会和学校要顺势进一步加强赛事组织管理,以竞技为平台,尽可能满足运动员参赛的多种竞技动机需求。教练员要根据运动员的竞技动机需求取向特点,因材施教,力求运动员具有较强的竞技动机。 相似文献
10.
目的：探究我国不同水平优秀男子越野滑雪运动员自由式滑轮25 km比赛成绩及其专项耐力和力量素质测试结果的相关关系，并分析不同水平运动员产生差异的原因。方法：12名国家越野滑雪运动员分为健将组（n=6）和一级组（n=6）。每名运动员赛前分别完成体成分、专项耐力和最大力量测试，比赛全程穿戴“Catapult Optimeye S7”定位系统设备，并记录滑行时间、速度等指标，同时使用相关统计方法进行数据分析。结果：1）上坡和平地段时间均与比赛成绩显著相关（p<0.01），健将组与一级组运动员的平地段时间差均高于上坡和下坡段（p<0.01）;2）健将组运动员第3圈平均速度快于第1圈和第2圈（p<0.05），一级组运动员每圈平均速度均不存在显著差异（p>0.05），健将组和一级组运动员第3圈上坡和平地段速度较第1圈显著加快（p<0.01）;3）乳酸阈摄氧量和最大摄氧量指标均与自由式滑轮25 km比赛成绩高度相关（p<0.05），健将组运动员显著大于一级组运动员（p<0.05）;4）卧拉、引体向上和躯干力量指标均与比赛成绩高度相关（p<0.05），健... 相似文献
11.
时倩 《首都体育学院学报》2012,24(3):256-259
以参加2009年全国健美操锦标赛的149名运动员为研究对象,通过问卷调查及数理统计等方法,对我国竞技健美操运动员运动动机中目标定向特征进行研究。结果表明:1)竞技健美操运动员的任务定向、自我定向适中者多,高任务目标定向和低任务目标定向者少。2)男女竞技健美操运动员在自我定向因子上差异不显著,但在任务定向因子上存在显著差异(P0.05);不同运动等级的竞技健美操运动员在任务定向因子上差异不显著,而在自我定向上健将级运动员得分高于二级运动员差异显著(P0.05);不同文化程度的运动员在任务定向因子上不存在显著差异。3)性别和运动等级在任务定向和自我定向因子上均无显著的交互效应。 相似文献
12.
摘要：高尔夫运动已经成为奥运会和全运会比赛项目,高尔夫运动员的竞技技术的表现对比赛的胜败起到决定性作用。为了探索世界优秀女子高尔夫运动员竞技技术表现特征,对2012赛季世界女子高尔夫积分排名前50名的运动员在整个赛季的平均开球距离、标准杆上果岭率、每洞推杆次数、每轮小鸟球和老鹰球等5项竞技技术指标参数进行比较分析。结果表明：不同洲运动员平均开球距离、标准杆上果岭率、每洞推杆次数、每轮小鸟球和老鹰球均不存在显著性差异(P>0.05);不同档次运动员平均开球距离和每轮老鹰球不存在显著性差异(P>0.05),平均标准杆上果岭率存在显著性差异(P<0.05),平均每洞推杆次数和每轮小鸟球存在非常显著性差异(P<0.01);不同洲、不同档次运动员的平均开球距离、标准杆上果岭率、每洞推杆次数、每轮小鸟球和老鹰球均不存在显著性差异(P>0.05);高尔夫运动员平均开球距离和平均每轮老鹰球的发挥对比赛的成绩的影响相对较小,平均标准杆上果岭率、每洞推杆次数和每轮次小鸟球的发挥对比赛的成绩起到了关键的作用。根据统计数据预测出95%可能性区间作为我国备战国内外重要赛事的参考依据。建议根据世界优秀女子高尔夫运动员竞技技术基本参数特征,结合我国高尔夫运动实际情况,制定与世界优秀女子高尔夫运动员相适应的竞技技术评价标准。 相似文献
13.
中外优秀男子100米运动员身体形态、步长、步频与最好成绩特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、数理统计法等方法,对近二十年中外优秀男子100米运动员的身高、体重、克托莱指数、步长、步长指数、步频、步频指数等多项基本参数进行比较分析。结果表明:成绩较好的A组和成绩较差的B组比较,两组运动员的成绩存在显著性差异(p<0.01),两组运动员的身高、体重、克托莱指数均不存在显著性差异(p>0.05),但是成绩更好的A组运动员的身高、体重、克托莱指数3项参数的平均值均大于B组;世界优秀男子100米运动员各项基本参数均优于我国优秀男子100米运动员。 相似文献
14.
针对国内外在电刺激法领域研究的不足,选定普通大学生、一般运动员和优秀运动员三个不同训练 水平组,进行了电刺激股四头肌并测试电刺激法训练前后膝关节伸、屈肌力矩变化的研究。结果显示,三组受 试者被刺激肌肉及其相对抗的屈肌不同速度下的等动力量均有不同程度的增加;其中普通大学生和一般运 动员组的肌力增长较电刺激法训练前有统计学显著性意义,前者的肌力增加幅度明显大于后者;而且这两组 肌力的增加显著高于优秀运动员组。 相似文献
15.
2002年全国健美操锦标赛难度动作分析 总被引：12，自引：0，他引：12
通过现场观看比赛和录像观察,对2002年全国健美操锦标赛的男子单人和女子单人项目的前8名的成套动作中的难度动作数量、组别、分值、C组难度动作空中姿态类型,进行统计分析.结果表明,目前我国运动员的成套动作中所选择的四个组别难度动作的比例基本合理,且符合运动员各自的身体素质能力和训练水平,完成质量比往年有很大的提高.但在C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复现象,与竞技健美操最新发展趋势有一定的差距. 相似文献
16.
摘要：目的：分析肩袖损伤运动员扣球时肌肉发力顺序，探讨肩袖损伤的原因，为运动员纠正错误动作、提高技术水平、预防肩袖损伤提供参考依据。方法：利用MEGA6000表面肌电测试仪对肩袖损伤和肩部无伤的排球运动员疲劳前后的扣球动作进行测试，比较发力顺序的异同，分析肩袖损伤对动作控制的影响。结果：1）两组扣球发力各肌肉肌电数值峰值组间比较，疲劳前无伤组斜方肌中束和前锯肌明显大于有伤组，且差异具有非常显著性；2）损伤组组内比较，疲劳前斜方肌下束明显大于疲劳后，且差异具有显著性；3）损伤组仅在疲劳后主动上回旋肩胛骨再引臂，且没有内收预拉长；4）无伤组疲劳前后均会主动上回旋肩胛骨再引臂，且引臂前会内收上臂预拉长肌肉。结论：1）肩袖损伤运动员斜方肌下束激活异常，肩胛骨不稳定且主动运动滞后，肩峰下空间减小，容易引起撞击导致肩袖损伤；2）无伤运动员斜方肌中束和前锯肌激活明显早、贡献大，肩胛骨稳定且主动运动积极，肩峰下空间相对增大，可有效避免撞击损伤，内收预拉长动作有效提高扣球效果；3）肩袖损伤运动员与无伤运动员扣球发力顺序有明显差异，肩袖损伤运动员动作环节过度减少，幅度缩小，影响扣球质量且容易造成损伤。 相似文献
17.
为了解青少年竞技运动员非智力因素发展的现状,采用《青少年竞技运动员非智力因素调查问卷》对福建省643名青少年运动员进行问卷调查。研究结果表明:福建省青少年竞技运动员非智力因素发展的整体性水平中等;女运动员的运动责任心、情绪稳定性、运动独立性、成就动机、运动热情、运动焦虑、运动自信显著性好于男运动员;体能主导类项群的运动员非智力因素好于技能主导类项群的运动员;不同文化程度、运动年限的运动员非智力因素不存在显著性差异;不同运动水平的青少年竞技运动员在成就动机方面存在显著性差异;在城乡变量上青少年竞技运动员的情绪稳定性和运动焦虑存在着显著性差异。 相似文献
18.
统计了中、外羽毛球女单运动员在世界顶级赛事中每局比赛接发球技术的使用情况,其中包括发球技术的合理使用、发球落点和接发球的效果。研究发现:国外运动员的反手发网前小球和平射球的使用率高于中国运动员;以正手网前球和高远球为主的中国女单运动员,在发球技术使用上较少使用反手发球,中外运动员在反手平射球和反手网前小球的选择上存在显著性差异;在发球区域上,中国运动员在发2号区域上高于外国运动员,而国外运动员主要集中在1号和5号区,特别是后场6号区是后场发球中比例最高的区域,特别值得关注的是存在显著性差异的2号区域。在接发球技术上,中国运动员接发后场球时,杀球最多,其次是高球和吊球,而在接发网前球时,以网前挑球和网前搓放为主;相较于中国运动员,外国运动员在后场接发球中杀球的应用率更高。就接发态势而言,中国运动员与外国运动员相比,接发优势和均势明显增多,而接发劣势相对较少。 相似文献
19.
刘劲松 《河北体育学院学报》2011,(6):53-55
采用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,对武汉体育学院和湖北省体工大队8名优秀小级别男子散打运动员进行了前侧踹腿和后鞭腿技术测试。研究显示：前侧踹腿直接打击不同高度时散打运动员水平距离变化具有高度显著性差异;后鞭腿直接打击不同高度时散打运动员水平距离变化具有高度显著性差异;拳法直接打击时散打运动员水平距离变化具有显著性差异。 相似文献
20.
依据社会支持“缓冲器理论模型”,选用《心理健康测查表(PHI)》、《社会支持评定量表(SSRS)》及《领悟社会支持量表(PSSS)》量表对某省100名在训优秀运动员进行问卷调查。结果发现,优秀运动员心理健康7项因子检出率比较高,与全国青少年相比,多项因子存在非常显著性差异;不同性别和学历的优秀运动员之间心理健康状况存在显著性差异;不同项目、运动技术等级和来源地的优秀运动员社会支持状况存在显著性差异,其中技能类、健将级、来自城镇的优秀运动员得到或领悟到更多的社会支持;社会支持对心理健康有显著影响,是优秀运动员应对应激并保持兴奋状态的重要的外部资源,其中家庭支持和主观支持起主要调节作用。 相似文献