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1.
新课标理念下少数民族传统体育与学校体育相结合的理论研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用逻辑分析法和文献资料法分析了新课标背景下少数民族传统体育进入学校体育的契机和意义,对制约少数民族传统体育在学校体育中发展的因素进行了剖析,并提出了少数民族传统体育教材开发的原则。 相似文献
2.
运用文献资料、实地访谈、问卷调查等研究方法,对新疆哈、蒙、回少数民族传统体育开展情况、传统体育专项经费运用情况、传统体育对构建和谐社会的作用认识和价值进行研究.结果表明:哈、蒙、回3个民族对本民族传统体育对构建和谐社会的作用认识正确,认为少数民族传统体育有利于促进精神文明建设,巩固社会和谐.哈、蒙、回少数民族传统体育对构建社会主义和谐社会的价值主要体现在加强民族团结,增强民族凝聚力,维护新疆稳定;推动自治州全民健身事业发展;促进自治州经济发展,并提出在构建和谐社会背景下,哈、蒙、回少数民族传统体育发展对策. 相似文献
3.
少数民族村寨拥有丰富多彩的传统体育文化资源,各自具有其民族文化丰富的内涵和特征。而在云南,少数民族文化中最积极、最活跃的文化因子往往是少数民族村寨聚落的内聚核心和精神纽带,具有地域性、民族性、交融性、广泛性和娱乐性等特征。近年来,少数民族村寨传统体育文化得到了很好的传承与发展,但仍然面临一些困境。因此,进一步深入研究,既是民族文化传承与发展的需要,也是新农村建设的应有之义。 相似文献
4.
新农村建设与民族传统体育的发展研究 总被引：4，自引：0，他引：4
任塘珂 《吉林体育学院学报》2009,25(3):10-11
农村民族传统体育的良好发展是社会主义新农村建设的主要内容之一。文章对开展民族传统体育在新农村体育建设中重要性和可行性进行了分析,提出了发展民族传统体育的相关策略,希望为新农村体育建设提供理论依据。 相似文献
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民族传统体育与社会主义新农村建设的互动研究 总被引：1，自引：0，他引：1
欧阳友金 《山西师大体育学院学报》2008,23(2):69-71
民族传统体育对社会主义新农村建设的影响表现在对社会、经济、文化、环境等四个方面;社会主义新农村建设对民族传统体育发展的影响体现在增加基础设施的投资力度、参与观念的转变、参加人员的增加、民族传统体育产品的多样化需求等方面。文章对民族传统体育与社会主义新农村建设的互动模式进行了探讨,并提出四种互动模式,即政府引导型、市场主导型、学校辐射型、城镇带动型。 相似文献
6.
少数民族传统体育文化是中国传统文化重要的组成部分,其中蕴藏的体育文化精神是中华民族的宝贵资源,社会主义新时代少数民族体育有利于促进各民族交往交流交融,民族体育项目被众多学校归为体育教学范畴。随着网络化时代的到来,民族传统体育教学迎来改革契机。本文围绕体育教学改革展开讨论,对少数民族体育教学的发展现状进行论述,分析当前发展遇到的问题,同时基于互联网背景,提出相应的改进建议。 相似文献
7.
通过文献资料法对少数民族体育法规进行研究,发现当前少数民族体育法规建设中有关少数民族体育法规太少;地方性体育立法忽视了少数民族体育自身的内容;少数民族体育法规的宣传教育还不够深入、广泛等问题。根据具体情况提出了加强少数民族地区的体育立法建设,立足于民族地区实际,细化地区少数民族体育法规,加强少数民族体育法规宣传等对策,以进一步完善我国少数民族体育法规建设。 相似文献
8.
少数民族传统体育的传承与演进 总被引：18，自引：0，他引：18
研究了少数民族传统体育传承的内涵及其特性,说明了现代少数民族传统体育演进在于少数民族体育文化的提升,少数民族体育文化的重塑,少数民族体育文化多功能的凸现,少数民族体育文化的现代化。据此,探讨少数民族传统体育文化进程中有关理论与实践问题。 相似文献
9.
通过文献资料法、逻辑分析法等方法深入地分析了云南省少数民族传统体育项目特征,就云南高校体育对少数民族传统体育文化传承进行探讨,对云南高校发展民族传统体育的必要性与可行性进行剖析,深刻探究少数民族传统体育在云南高校的发展优势。 相似文献
10.
当今体育全球化,在很大程度上表现为奥林匹克文化的全球化,其强势扩展对少数民族传统体育文化认同与适应形成了前所未有的挑战。适应体育全球化的基本要求和发展趋势,文章通过SWOT分析法探讨了少数民族传统体育文化生存和发展的优势和劣势、机遇与危机;分析了少数民族传统体育文化与奥林匹克文化走向融合的可能性;提出在全球化语境下少数民族传统体育文化传承策略有科学、合理地支持和宣传少数民族传统体育、加强理论研究。在保持民族风格的前提下,对民族传统体育做适当的加工、改造、要不失时机地加大少数民族传统体育的发展力度,构建多元化投入机制,同时要有计划、有步骤建立和完善一批集培训和训练为一体的民族体育项目基地等。 相似文献
11.
发挥民族传统体育作用促进小城镇社区体育文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育历史悠久、内容丰富,在小城镇社区文化建设中将会发挥重要作用.通过分析农村体育现状与小城镇社区体育文化建设的意义以及民族传统体育进入社区的优势,探讨了民族传统体育在小城镇社区文化建设中的参与价值和实践. 相似文献
12.
新农村建设中民族传统体育的功能、价值及运用——基于湘西苗寨和通道侗乡的调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
田祖国 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(4):36-39
运用文献资料调研、田野调查、逻辑分析、归纳演绎等研究方法,通过对湘西苗寨和通道侗乡民族传统体育的开展现状进行调查,分析民族传统体育的功能,挖掘探寻民族传统体育在新农村建设中的价值及其运用,为促进民族地区新农村建设的进一步深入提供理论参考和实践范例。 相似文献
13.
于素梅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(1):7-9
主要运用文献研究、专家访谈、逻辑分析等方法,从历史事件演进的角度探讨了改革开放30年中国农村学校体育发展历程,尤其以＂扬州会议＂、＂农村学校体育年＂和＂体育新课程改革＂为标志性事件,将中国农村学校体育划分为前、中、后各10年三个发展时期。着重概括和总结各阶段农村学校体育的发展特点和历史经验,为促进新农村学校体育发展与建设提供重要借鉴。 相似文献
14.
结合国家政策方针,以高等教育改革的总目标为指导,采用文献资料分析、比对研究、逻辑分析等研究方法,通过对＂教体结合＂概念和内涵的理解及高校民族传统体育人才培养现状和主要存在的问题进行分析,认为高校＂教体结合＂培养有文化、高素质的民族传统体育人才势在必行,结合我国国情,探索出高校＂教体结合＂培养民族传统体育后备人才的新思路,对新时期我国高校民族传统体育人才培养模式提出探索性见解。 相似文献
15.
随着我国新农村建设的不断深入,新农村建设的各项工作得到了落实。农村节庆体育活动作为文化活动的重要形式,对提高新农村精神文明建设,促进农民生活水平的健康化和文明化有着重要的意义。通过问卷调查和实地访谈,以广东省信宜市农村的节庆体育活动为研究的个案,对广东省信宜市农村节庆体育活动的现状进行调查研究,并深入地分析了农村节庆体育活动在新农村建设中的作用。为丰富我国新农村节庆体育活动理论研究提供参考。 相似文献
16.
刘梅英 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(6):72-76
工业化作为农村体育变革的第一推动力,扩大了农村体育场地设施建设,拉动了农村体育的内部需求,促进农村体育政策法规的制定。在此背景下,当前农村体育主要存在着＂体育政策法规引导型＂、＂内部体育需求拉动型＂和＂体育场地设施吸引型＂三种发展方式,并且不同地区的工业化水平制约着本地农村体育发展方式的理性选择。 相似文献
17.
县级地方政府作为新农村体育公共产品的供给主体,在新农村体育建设中具有举足轻重的作用。通过分析县级财政的现状得知,县级财政的困境制约着我国新农村体育场地设施等公共产品的供给,影响我国新农村体育的建设和农民体育健身工程的有效开展。 相似文献
18.
农村学校体育的异化与理性规避 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法,逻辑分析法,专家访谈法揭示了农村学校体育的四种异化现象,提出农村学校体育正向传承区域体育非物质文化遗产,因地制宜开发体育隐性课程,体育课堂融合民族传统体育内容,农村学校体育发展形成自身特色模式等理性规避方式,以期为农村学校体育发展提供思路. 相似文献
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新农村建设中村落体育的文化诠释 总被引：1，自引：0，他引：1
为拓展新农村体育的研究视野,运用文献法、逻辑法等,就村落体育的文化内涵、基本特征及其对新农村建设的推动作用进行了文化诠释。研究认为：村落体育作为村落文化不可分割的一部分,彰显出强烈的地域与民族差异性、持续的传承性与双重的效应性等特征;村落体育是新农村建设的一种基础文化力;发展村落体育的文化力是全面建设新农村的题中之义;建议通过建立村落体育文化交流中心、将村落体育纳入到村落学校教育体系、建立村落体育文化的创新机制、建立＂送文化＂与＂种文化＂相结合的长效机制等措施来发挥村落体育在新农村建设中的文化力。 相似文献