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俞辉 《体育健康知识画刊》2003,(4)
11五、胸部肌群训练法动作1:平卧推举目标肌肉:胸大肌、肱三头肌动作分解:仰卧在平推凳上,双脚分开着地,保持身体的稳定,双肩着实,两手虎口相对握住杠铃,握距宽于肩,先用力把杠铃从架上推举起来,双臂伸直,控制其停于胸部上方,然后慢慢屈臂,使杠铃下落在胸乳头上缘,不要使杠铃压在胸腔上,当杠铃轻触肌肤时立即用力收缴胸肌,向上推起杠铃至双臂伸直,以此重复。动作要领:推胸时常用较大重量,最好有人员保护和辅力,肩臀要落实凳面,下放时动作要慢,上推时要快,并充分使用胸肌力量推起重量,控制好呼吸节奏也是非常重要的… 相似文献
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介绍速滑运动员不同年龄阶段力量的训练方法 总被引:2,自引:2,他引:0
为了有效地发展青少年速滑运动员的力量素质,可采用杠铃练习,如:推举、半蹲、深蹲以及蹲跳等,通过不断增加机体的负荷量,发展上肢、肩带、躯干及下肢肌群力量。 相似文献
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一、仰卧扩胸 (一)预备姿势。纵向仰卧于鞍马或长凳上,双手各持一杠铃片上举于胸前。 (二)动作过程。直臂从体侧下摆杠铃片至最低位置,直臂从体侧上摆杠铃片至预备姿势,重复摆动双臂。 (三)要求。必须直臂完成练习。下摆铃片时应尽量放松,拉长胸部和肩带肌群,当放到最低点时立即以胸带臂快速收缩。 (四)作用。发展胸部和肩带的专门力量,加强肩带的柔韧性。 相似文献
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俞辉 《体育健康知识画刊》2003,(3)
四、肩部肌群训练法动作1:站姿颈前推举 (图1a-1b)目标肌肉:三角肌前、中部和肱三头肌等动作分解:自然站立,挺胸收腹,双手虎口相握住杠铃,握距与肩同宽或稍宽于肩,将杠铃曲腕托杠,控制自身平衡,然后主动用至伸直状时,停2秒,体会三角肌再慢慢依此路线放下至肩处,以此重复。动作要领:上推动作时要收紧腹背,保持身体特别是在练习较大负荷重量时,最好加一腰带以保护,上推动作要沿直线向上,即向头顶上方运动,身体不要后仰辅力,后仰动作容易受伤。替代动作:本动作也可以坐姿完成,要求相近,也可双手持哑铃练习,动作要领如… 相似文献
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<正>一、力量训练与解剖学相结合在短跑训练中,力量训练能够提高跑的速度。作为教练,要想提高力量训练的有效性,就必须从人体解剖角度正确地选择所要训练的相关肌群。如,在训练中,要提高运动员的大腿前摆能力,就必须将重点放在提高屈髋肌群上,要发展髂腰肌的力量,其次还要发展耻骨肌、缝匠肌等肌群,而不能一味地深蹲杠铃,发展大腿的力量(深蹲杠铃可以提高伸髋屈膝的能力)。 相似文献
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俞辉 《体育健康知识画刊》2003,(5)
背部肌群的训练法 (上)上背部肌群训练动作动作1:俯立划船(图1a-1b)目标肌肉:背阔肌、三角肌动作分解:自然站立,双脚分开与肩宽或宽于肩,上体前屈与地面平行或略上仰,挺胸伸腰,双腿略屈,双手虎口相对握住杠铃,握距宽于肩,提铃到双脚前准备,训练时,保持身体特别是上体的稳定,用双臂后屈上拉杠铃到上腹部,收缩上背部肌群,到最高点时停2秒,然后沿上升路线还原,以此重复。动作要领:上体前屈时,尽量保证挺胸状态,这将更有利于目标肌的受力,上提杠铃时要让双肘内夹,更好的刺激背部肌群,这个动作要注意安全,重量大时最好加上腰带保护。替代动作:没… 相似文献
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俞辉 《体育健康知识画刊》2003,(2)
三、前臂肌群训练法动作1:腕弯举(正握、反握动作)(图1a-1b)目标肌肉:正握训练前臂屈指肌群、反握训练前臂伸指肌群。动作分解:[正握动作]坐在平凳上,两手掌心向上握住杠铃,握距窄于肩宽,两膝自然分开,将两手臂分别放在大腿上,使手腕露于膝外,手腕放松下垂,控制前臂和上臂固定不动,以手腕为支点,由下向上弯起杠铃,至腕关节极限为止,停二秒,充分挤压并体会前臂肌肉的运动感觉,以此重复。[反握动作]改为掌心向下握杠,其它如正握动作。动作要领:手腕训练前要充分活动开,再以轻重量开始,以免关节伤害,动作过程中一定要… 相似文献
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投掷项目是以掷远来决定成绩,同时它又属于力量型的项目。当成绩达到一定水平时,力量对专项的影响更为突出。因此,投掷运动员的专项训练要遵循少年运动员的发展规律,在基础训练阶段应加强肌肉力量和弹性以及动作爆发力的训练。现将杠铃作为力量素质辅助训练的一种方法做简单介绍。 1、推举杠铃的等动与退让练习法:练习者两腿直立,两手宽握杠铃置于锁骨处。向上推举杠铃手臂伸直、屈腕2秒完成。然后屈臂退让至还原,4秒完成,要求逐渐增加重量和控制完成动作时间。只用臂力。 2、坐推杠铃的等动与退让练习法:练习者坐姿,两手宽握杠铃 相似文献
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一、上肢力量练习1.小杠铃颈后推举练习方法:两手宽握杠铃于肩上,两脚前后开立,用力时,两腿稍用力,同时两臂经头后向上伸直,上体保持直立,抬头,还原时在杠铃触肩瞬间稍弯曲双腿缓冲,依次反复上举。注意:重量要适当,逐渐增加重量。2.小杠铃胸前快推练习方法:双手正握杠铃稍 相似文献
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<正> 壶铃练习是青少年介于哑铃练习,和杠铃练习之间的一种过渡性转器械锻炼方式.它有助于增强中学生骨骼、肌肉、韧带及各系统、器官的功能。下面介绍两套力量性和技巧性的壶铃练习。力量性练习第一节仰卧在长凳上,两手肩侧握壶铃。动作:1.两手向上推举壶铃(图1),吸气。2.还原,呼气,每组8次,共三组。作用:增强胸大肌力量。第二节卧姿同上,两臂胸前屈肘握壶铃(掌心向下)。动作:1.两手向头后摆(图2),吸气。2.向前回摆至胸前,呼气。每组8次(间歇1-1.5分钟),共五组。作用:发展胸大肌和肩带肌。第三节分腿直立,上体前屈(与地面平行). 相似文献
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<正> 原苏联《健康》杂志曾刊登有关青少年的健身练习方法,现将其中的十一例练习方法介绍如下。 1.两脚分开站立,两臂屈肘齐肩握壶铃向上推举(见图1)。练习10次×3组。 2.身体躺在倾斜度为45°的木板上,两臂屈肘握杠铃于胸部向上推举(见图2)。练习8次×3组。 3.坐在凳子上,两臂屈肘握杠铃于胸前向体前推举(见图3)。 相似文献
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采用“先疲劳”原理的目的就是克服几乎所有杠铃练习中都存在的一种缺点。这一原理可能比正常情况能更有效地训练任何肌肉的结构。在有两块或更多肌群参与工作的杠铃练习里,当力量最薄弱的肌肉再也不能够完成工作时,就会出现肌肉疲劳现象。而这种情况下,参与相同练习的较大肌群只受到很小的刺激。解决薄弱环节的问题例如,采用杠铃半蹲练习时,当腰部肌肉达到短暂的疲劳时,就不得不停止练习,而这种情况通常是出现在大腿前部用力肌肉充分发挥效能之前。但是,如果采用使大腿前部肌肉群先疲 相似文献
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举重比赛中,运动员都要举起力所能及的最大重量。这时个别运动员常发生短时间失去知觉的现象。这种现象过去在推举中发生较多,现在推举比赛取消了,而在挺举提铃至胸后,杠铃停放在胸上准备上挺时也有失去知觉的现象发生。一旦失去知觉,就无法控制杠铃,杠铃会脱手掉下,人也会随之跌倒。不仪直接造成试举失败,而且如果保护不及时也有发生伤害的危险。运动员的实际体验是,大重量压在胸前颈下锁骨上时,眼前出现闪灼的光圈,头脑眩 相似文献