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科学发展观的推出,成为指导我们各项工作的一个理念。编辑工作要创新,必须树立科学发展观,强化编辑创新意识、学习意识,加强学术交流,培养编辑自主创新能力。 相似文献
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如何做好网络编辑工作？在工作实践中,笔者体会到,除了加强学习,不断提高自身素质外,还要创新编辑理念,增强策划意识、读者意识和精品意识,力求编出读者喜闻乐见的稿件。 相似文献
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期刊编辑主体意识浅论 总被引：3，自引：0，他引：3
加强编辑的市场意识、策划意识、创新意识、服务意识,把它们贯穿于编辑过程中具有非同凡响的意义。它要求编辑不仅成为自己所在领域的专家,还要注意学习相关领域的新知识,成为博古通今的杂家。 相似文献
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高校校报编辑主体性的发挥直接影响着高校校报的质量。当前,高校校报编辑普遍存在职业意识模糊,竞争意识、创新意识和服务意识不足等问题,主体性意识亟待增强。高校要切实加强对校报工作的重视和领导,校报编辑部要进一步加强管理,校报编辑要增强职业自豪感和责任感,加强学习和交流,与时俱进,主动创新,不断提高高校校报的质量。 相似文献
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根据时代的发展以及科技学术期刊的要求,认为:科技期刊青年编辑应当在编辑工作中做到“有心、用心、细心”,要具有一定的学习意识、沟通意识、协作意识、服务意识和经营意识;只有做到有“心”有“意”,才能不断提高自身的素质和编辑业务水平. 相似文献
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中国编辑学会拥护总署《关于进一步加强学术著作出版规范的通知》,并认真学习贯彻,为通知的执行提供服务。加强学术著作的出版规范首先要加强编辑规范,从强化规范意识和加强硬约束两方面推进,要把加强编辑队伍建设作为基础性工作。 相似文献
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科技期刊编辑人才培养思路探讨 总被引：4，自引：1，他引：3
在我国综合国力不断增强的背景下,科技期刊有做大做强的时代愿求,人才的培养和积累是达到这个目标的基础,也是关键.编辑人才的培养既依靠其自身在日常工作中不断学习和积累经验,也离不开对其所在编辑团队的整体建设和管理,同时还需要相应的激励和保障机制. 相似文献
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学习能力:科技期刊青年编辑的必备素质 总被引：2，自引：1，他引：1
针对科技期刊青年编辑培养问题,指出科技期刊青年编辑学习能力--获取并掌握科技期刊编辑知识和技能的能力的重要性.从科技期刊的学术前沿性、导向性和学科的综合性出发,论述学习能力是科技期刊青年编辑必备的素质.阐明了提高科技期刊青年编辑学习能力的途径. 相似文献
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针对科技期刊青年编辑入职后的心路历程,指出其在紧张期、适应期、迷茫期、领悟期不同成长阶段的工作特点和心理特征.认为科技文化博大精深,青年编辑需学无止境,乐在其中,不懈追求,积累经验,为编辑职业能更稳、更好、更快地进步与发展打下坚实基础. 相似文献
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医教研三位一体演绎编辑角色的实践与体会 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍医教研三位一体演绎编辑角色的实践与体会。认为:编辑工作绝不是一种单纯的、封闭的文字加工工作。要想做好编辑工作,要有开放的思维方式,要有积极进取的精神,要有脚踏实地的工作作风。要不断学习,充分利用一切条件从多角度演绎编辑角色。编辑的多重身份不但不会影响编辑工作,反而会使编辑工作更加丰富多彩。 相似文献
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阐述了出版技术的三次革命,着重分析了数字出版技术的特点,强调编辑思想在出版技术条件下更应注重学会利用工具,适应生存环境,坚守编辑职责。 相似文献
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意识形态工作是党和国家的大事要事,科技期刊作为科技发展的重要支撑体系及科研成果的重要载体,是意识形态领域的主阵地,始终处于意识形态工作的前沿。本文通过介绍科技期刊意识形态风险的特征,分析科技期刊意识形态风险产生的原因,并以中国热带农业科学院主办的4本科技刊物为例,以编校队伍优化、多渠道学习提升编校队伍意识形态风险意识和理论素养、以栏目策划服务科技期刊落实意识形态工作、以制度规范规避出版全过程意识形态风险、以责任担当强化主办单位监管等途径,探索党支部引领意识形态工作的对策,以期实现党对科技期刊编辑出版的全面领导。 相似文献