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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
护理学术期刊作者群地区分布及其素质分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
范秋霞  李亚琴 《编辑学报》2001,13(4):222-223
为了解护理期刊作者群的地区分布及不同单位作者的素质,运用数理统计方法对《中华护理杂志》《实用护理杂志》《护士进修杂志》《护理学杂志》和《山西护理杂志》第5种护理期刊1994-1998年刊发论文第一作者所在医院的规模及所属进行了统计,并对1998年5种护理期刊不同地区分布第一作者论文类型、利用文献能力及统计学能力进行了统计。结果显示:护理期刊作者群地区分布不均,医学院校、军队医院作者论文刊用率较高,省市级居第3位,基层医院论文刊用率较低,且医学院校、军队医院作者利用文献及统计学能力较高。医学院校、军队、省市级护理人员为护理期刊的主要作者群。  相似文献   

2.
罗燕鸿 《编辑学报》2022,(5):543-547
近年来,我国优秀稿源外流严重,中文科技期刊间稿源的竞争越来越激烈,优质稿源的竞争归根到底是优秀作者群的竞争。离开了作者提供的稿件,期刊就成了无源之水、无本之木。想留住优秀的作者就要常怀感恩之心,全方位为作者服务,优化出版服务能力,提高作者体验感。为此提出从以下途径提高作者体验感:优化投稿流程、提升投稿渠道、提高采编系统的稳定性与兼容性、加强移动终端采编平台建设、提高时效性、优化审稿流程、改善与作者沟通方式、增强编辑的服务意识、提高编辑业务能力、满足作者合理需求、与作者建立互相信任的关系、优化文章发表后的持续服务、重视作者反馈、对优秀稿件及作者的鼓励政策。  相似文献   

3.
林加西 《东南传播》2016,(8):130-132
为了了解我国科技期刊作者对编辑科研能力的需求,探讨相应的对策,本文自行编制"科技期刊作者对编辑科研能力的需求"的调查问卷,于2016年1月1日至2016年3月1日采取网络发布、现场调查与信件访谈这3种方式发放调查问卷,整理有效答卷,对调查数据进行统计分析。发放问卷500份,回收有效问卷328份,有效回收率为65.6%。参加本次调研的328名作者中有264名主持或参与科研课题的研究,有205名(62.6%)的认同科技期刊编辑为科研人员之一的科研属性。328名作者认为科技期刊编辑应侧重学科水平(Hc=10.05,P<0.01);有255名(77.8%)作者对科技期刊编辑具备科研能力有需求,且这需求与其职称、是否主持科研课题及科研课题所获资助的金额有关(均P<0.05或0.01)。科技期刊作者对编辑科研能力的需求较大,且与其职称、是否主持科研课题及科研课题所获资助的金额相关联。科技期刊编辑要重视科研,逐步实现文字编辑向科学编辑的转变才能更好地服务作者。  相似文献   

4.
农民信息获取能力现状与提升——以西部地区农村为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
从信息获取意识、获取源、获取途径及获取方法等方面,作者对西部农村信息获取能力现状作了深入具体的分析,并从信息服务的角度对如何提升农民的信息获取能力提出了具体的建议和措施。  相似文献   

5.
计算机产业的发展趋势是把多媒体和通讯功能集成到CPU芯片中,为此作者提出CPU芯片需要增加视频和音频的获取,压缩和解压缩、实时处理和特技以及输出和通讯的能力。同时作者还提出集成的四条设计原则及两种设计方案。最后作者给出了把多媒体和通讯功能集成到CPU中的实现及应用示例。  相似文献   

6.
沈子琳 《今传媒》2020,(4):45-47
本文通过对"新冠"肺炎防疫时期出版的儿童绘本进行分析,梳理出绘本在内容、作者及传播方式上的相关特征,指出在疫情期间,绘本出版活动存在编创团队专业化程度亟待提升、内容质量偏低及宣传能力较弱等问题,并对今后此类绘本出版工作在原创内容创作、作者培养、表现形式及传播方式等方面提出了优化建议。  相似文献   

7.
作者共现网络的科学研究结构揭示能力比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
作者共现网络在科学研究领域结构分析中具有非常重要的作用,本文构建了作者合作、作者共被引、作者文献耦合、作者关键词耦合及作者期刊耦合五种网络,利用层次聚类和网络关联分析比较不同共现网络揭示科学研究结构的能力。通过层次聚类发现:作者文献耦合网络的准确性和精确性最高,作者共被引网络和作者合作网络其次,作者关键词耦合网络的结果容易受到干扰,作者期刊耦合网络的分析效果较差。通过网络关联分析发现:作者合作网络与其他网络的相关性都相对较低,与其他网络发现的角度不同;作者文献耦合网络与其他几种网络之间的相关性最高,对其他网络分析结果的替代性较强,多种方法结合运用更能反映科学研究的实际结构。本文还讨论了共现网络子结构研究中凝聚子群分析及中心性指标的适用性问题。图5。表4。参考文献16。  相似文献   

8.
西方“传播能力”研究初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文作者从三个方面论述了西方传播能力研究的现状。它们包括传播能力研究的历史和观念 ;能力概念的多种含义及美国传播学者帕克斯 (Parks)的三个“功能性主题” ;萨拉·特伦霍姆 (SarahTrenholm)和阿瑟·詹森 (ArthurJensen)有关传播能力模式等。作者认为 ,西方传播研究者将“知识”和“行为”研究结合起来 ,赋予了能力研究以理论与实践相结合的双重活力。  相似文献   

9.
编辑与沟通     
出版工作的性质决定了编辑是作者与读者间的桥梁,出版活动的过程体现了编辑的纽带作用。选题策划阶段与市场沟通,组稿、改稿阶段与作者沟通,书稿出版过程中与社内各部门沟通,成书后与发行人员、媒体及读者沟通,都需要编辑树立沟通意识、强化沟通能力。  相似文献   

10.
杨美群 《编辑学报》2012,24(2):182-183
科技期刊青年编辑应提高人际沟通能力,在与作者、读者、审稿专家、编委及本部门同事之间人际互动中扮演重要角色。把与审稿专家和编委人际沟通中作为学习相关专业知识和掌握相关学科前沿信息的最好途径,在与作者和读者交流中做好服务工作,在团结本部门同事形成学习型和谐团队中发挥更大作用。  相似文献   

11.
科技期刊传播系统要素分析与创新   总被引:12,自引:5,他引:7  
在前文(李若溪.编辑学报,2001,13(4):187-189)基础上,进行系统要素分析.提出系统主体要素由科技期刊传播者、作者、读者等组成,讨论主体要素的特点和功能;系统客体要素主要有科技期刊及其承载的信息、知识以及传播媒体等.提出为实现科技期刊传播系统在国家创新系统中的目标任务,如何进行要素创新的思路.  相似文献   

12.
根据国外科技论文摘要写作的最新动态,探讨写作科技论文英文摘要的基本原则,较为详细地分析写好科技论文英文摘要的写作要点及注意问题,就摘要的格式、基本结构要素的写作要点及国际科技论文摘要中出现的某些新变化进行分析讨论,希望对科技论文英文摘要的编辑加工有所帮助。  相似文献   

13.
张敏 《编辑学报》2016,28(4):397-398
结合作者工作经验,着眼于青年编辑在科技期刊编辑出版中的作用,以青年编辑迅速成才的客观要求为逻辑起点,青年编辑成长发展的内在要求及青年成长发展的外在途径——编辑日志为逻辑中介,探讨如何撰写编辑日志.文章客观地论述编辑日志在编辑工作过程中的作用和取得的成效——有效地提高了青年编辑的素养和能力.  相似文献   

14.
姜京梅 《编辑学报》2022,(4):456-459, 463
在培育世界一流科技期刊的大背景下,高质量发展中国科技期刊被高度重视。本文以《网络新媒体技术》的办刊实践为例,探讨了新兴交叉领域的科技期刊为高质量发展而采取的一系列措施及成效。具体措施包括依托主办单位优势,策划专刊;跟踪学术热点,策划专栏,开设特色栏目;依托行业学会,加大组稿和宣传力度;深化媒体融合发展,加强传播能力建设;加强学习,提升编辑业务能力等,以此来提高学术质量和学术影响力。期待为我国新兴交叉领域的科技期刊的高质量发展提供参考和借鉴经验。  相似文献   

15.
科技期刊出刊质量是构成期刊影响力的主要因素之一,涉及学术严谨性和科学性.高度重视刊后质量问题对提高出刊质量、降低“问题产品”发生率、刊后质量维护极其有利.文章探讨科技期刊刊后质量问题被编辑部忽视的原因、为何要重视刊后质量问题及怎样做好刊后相关工作,为科技期刊出刊质量的不断提高提供参考.  相似文献   

16.
孙菊 《编辑学报》2021,33(5):541-544
编委是科技期刊学术质量的把关人,对于提高期刊质量和扩大期刊影响力发挥着重要作用.为进一步调动编委工作积极性,激发主动性,本文以《应用生态学报》为例,阐述如何优化科技期刊编委会结构,根据编委特点进行分类,充分发挥不同类型编委的作用,并对编委会进行制度化建设和充分的服务保障,以期显著提高期刊组稿能力,提升审稿质量,加快审稿速度,大幅增加高质量论文的数量,进而提高科技期刊的学术质量和综合影响力.  相似文献   

17.
孙菊 《编辑学报》2014,26(6):605-607
提高期刊质量是很多科技期刊发展诸多问题中亟待解决的关键问题,而提高编辑人员素质是提高办刊水平和期刊质量的关键。文章以《应用生态学报》为例,阐明何为"编辑人才",分析为什么说"编辑人才是强刊的关键",阐述如何使编辑人才"为我所用",从而为提高科技期刊质量提供参考。  相似文献   

18.
邢爱敏 《编辑学报》2020,32(5):586-590
当前学术生态现状堪忧,由此引起了大众对科技期刊学术质量、学术操守的普遍质疑。而科技期刊编辑在学术传播中的主体性质决定了其在学术生态圈构建中具有不可推卸的责任。同时,基于严谨的治学态度、慧眼识珠的才能、良好的沟通交流能力以及资源意识的自我培养,科技期刊编辑在构建学术生态圈方面的潜能也被充分激发,“问题前置化”策略防范学术不端、保持终身学习态度以提高自身学术素养、组建优质专家库以打造学术共同体这3项措施则体现了科技期刊编辑在构建学术生态圈中的担当和作为。  相似文献   

19.
李新根  徐用吉 《出版科学》2009,17(6):61-63,43
学术期刊造假是在当前学风浮躁的背景下产生的,其表现形式多种多样,危害巨大。这类造假行为不仅损害被冒用期刊的声誉,而且损害了某些不知情作者的利益,更重要的是败坏了学术研究的风气。学术期刊社和论文审查机构等要采取多种行之有效的针对性措施,遏制并严厉打击学术期刊造假行为,以进一步净化学术风气。  相似文献   

20.
学习能力:科技期刊青年编辑的必备素质   总被引:2,自引:1,他引:1  
杨美群 《编辑学报》2010,22(6):547-548
针对科技期刊青年编辑培养问题,指出科技期刊青年编辑学习能力--获取并掌握科技期刊编辑知识和技能的能力的重要性.从科技期刊的学术前沿性、导向性和学科的综合性出发,论述学习能力是科技期刊青年编辑必备的素质.阐明了提高科技期刊青年编辑学习能力的途径.  相似文献   

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