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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
[目的/意义] 通过分析与探讨美国公共图书馆未成年人服务岗位的现状与特征,提出研究公共图书馆未成年人需求及服务的新视角,同时为我国公共图书馆未成年人服务岗位的设置、支撑与发展提供借鉴。[方法/过程] 收集美国图书馆协会招聘网站上发布的未成年人服务岗位招聘信息,进而使用内容分析法深入分析美国公共图书馆未成年人服务岗位的岗位描述及任职资格。[结果/结论] 研究发现,在未成年人服务岗位设置上,美国公共图书馆更偏向于以“面向服务对象设岗”为主,以“聚焦服务内容设岗”为辅;在职业能力上,对于“策划、实施活动的能力”以及“外联与宣传”的能力需求更大;“针对读者群体”与“适应时代需求”则是其知识和技能需求的主要表现;此外,美国公共图书馆未成年人服务岗位通常将“工作经验”作为一个重要的参考标准,同时注重学历与经验的等效组合。最后,文章从公共图书馆未成年人服务岗位的“针对性”设置、“标准化”支撑和“专业化”发展三方面探讨我国公共图书馆未成年人服务岗位的发展。  相似文献   

2.
图书馆媒体营销策略研究——以上海图书馆为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析上海图书馆“创新服务、提升品质”、“努力塑造图书馆服务品牌”、“交流共享图书馆资源”、“宣传世博、服务世博”和建立良好媒体关系的营销策略,指出其他公共图书馆应借鉴上海图书馆的媒体营销经验,以本馆优势和特色为基础,强化媒体营销意识,积极开展媒体营销活动。  相似文献   

3.
对高校图书馆向社会开放特定语义环境下国内外“社会”一词含义的区别和联系进行比较,论述高校图书馆与“社会”的三层关系,在分析“社会”与“开放”两个基本概念的含义基础上,从广义和狭义两方面对高校图书馆向社会开放的基本内涵进行探讨,并进一步分辨“向社会开放”与“开展社会服务”的共同与不同之处,同时指出,把高校图书馆“向社会开放”仅仅等同于允许社会读者进入与借阅,是片面而不完整的。  相似文献   

4.
龚威 《图书情报工作》2010,54(21):105-108
指出虽然国内高校图书馆界将阅读疗法纳入读者服务职责范畴予以实施的呼声日益高涨,但是阅读疗法在高校图书馆界却依然呈现一种对照强烈的“热舆论”与“冷行动”现象,认为缺乏实施阅读疗法的策略研究是原因之一,并论述高校图书馆在实施阅读疗法过程中如何选择与制定目标策略、发展策略、人才整合策略、组织结构策略和营销策略。  相似文献   

5.
国内数字资源整合理论研究和工作开展的现状分析   总被引:7,自引:1,他引:6  
许萍华 《图书情报工作》2005,49(12):120-122
概述国内数字资源整合的理论研究现状,并在对全国“211”工程大学图书馆及一些技术力量较强的公共图书馆进行网上调研的基础上,对当前国内图书馆开展资源整合工作及其资源整合系统的研发现状进行分析,指出目前数字资源整合理论研究和实际工作中存在的一些问题。  相似文献   

6.
科研领域中,论文关键词对领域研究特点的表征能力存在差异。针对如何有效地区分关键词对领域研究特色的揭示能力,以高效地提取领域中的特色知识点的问题,提出将科研领域放置于其背景学科中,以全局视角考察关键词在领域内、外的统计特征,并依此提出关键词领域度的概念和计算方法。以“高校图书馆”研究领域为例,根据关键词领域度指标提取50个特色知识点,结果表明,这些特色知识点能很好地揭示“高校图书馆”领域研究的特色。  相似文献   

7.
论平民教育思想与高校图书馆平民化服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校图书馆平民化服务进行深入的探讨,分析平民教育思想对高校图书馆产生的影响,明确“社会化”与“平民化”服务之本质区别、高校馆与公共馆相比开展“平民化”服务的诸多优势条件,同时指出平民化服务是高校图书馆的重要社会职责,并提出高校图书馆开展平民化服务应遵循的原则。  相似文献   

8.
高校图书馆青年馆员归属感研究具有重要的现实意义。调查分析表明,工作的挑战性、成就感、个人与组织目标的一致性、进修深造机会等是导致高校图书馆青年馆员归属感缺失的重要因素。高校图书馆应当采取切实有效的措施,通过构建“和谐与共享”的组织文化体系、“针对与实效”的培训体系、“创新与发展”的工作体系、“科学与规范”的制度体系,从而提升青年馆员的归属感。  相似文献   

9.
高校图书馆教育职能研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
田磊 《图书情报工作》2010,54(13):95-134
认为高校图书馆具有“信息服务职能”与“教育职能” 双重职能,其中教育职能是高校图书馆与生俱来的功能属性。论述高校图书馆教育职能的内涵,提出高校图书馆向教育职能转变的措施,为在新形势下当代高校图书馆凸显教育职能提供借鉴。
  相似文献   

10.
高校图书馆“影像读书·沙龙”阅读指导模式探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李军 《图书情报工作》2010,54(21):101-104
面对网络资讯时代大学生的“浅阅读”现象,探索高校图书馆的阅读指导模式,创建“影像读书·沙龙”,采取“四结合”方法逐步提升大学生的阅读能力。成立专门教学组,以教学手法举办沙龙,成为高校图书馆特有的教学形态,实现图书馆的教育职能。  相似文献   

11.
[目的/意义] 随着信息技术的发展和用户需求的不断扩展,国内外图书馆自动化系统面临升级和转型的问题,有必要对国内高校图书馆现有自动化系统的利用情况进行调查,了解系统现状,提出进一步发展建议。[方法/过程] 运用在线咨询、邮件咨询、电话咨询、文献调研等方法,对“211工程”高校图书馆自动化系统的使用情况进行调研,对比分析2003年-2015年“211工程”高校图书馆自动化系统的变化情况,对有重大变化的图书馆所使用的ILAS、HORIZON、汇文、GDLIS、INTERLIB、ALlEPH等系统进行深入调研,分析其在使用过程中存在的问题及优势。[结果/结论] 调查结果显示,118所“211工程”高校图书馆中,用户数排名前五位的自动化系统分别是汇文、ALEPH、GDLIS、MELINETS和INNOPAC,其中国内的系统汇文、GDLIS、INTERLIB和国外的ALEPH近年来用户显著增多,也有部分系统市场占有率下降或被淘汰。  相似文献   

12.
国外大学图书馆战略规划模式解析   总被引:3,自引:1,他引:2  
解析国外大学图书馆战略规划的五种模式,即“总-分馆”模式、“总-分目标”模式、“关键领域-评估”模式、“目标-战略-资源需求”模式、“短期-中期-长期战略目标”模式,着重分析每种模式的运行框架、案例与优势,为如何制定国内大学图书馆战略规划提供参考。  相似文献   

13.
[目的/意义] 设计同时兼顾公平和效率的协调发展路径,对于我国公共图书馆在“十三五”期间保持区域均等化与效率的协调并重发展具有重要意义。[方法/过程] 首先利用超效率DEA模型测得我国各省份公共图书馆的效率,用财政补贴收入衡量我国区域公共图书馆的公平情况,然后利用Markov链模型考察公平和效率的“马太效应”,探索二者谁应该得到政府的优先调节,最后基于二维矩阵图设计公平与效率协调发展的实施路径。[结果/结论] 我国公共图书馆公平问题的“马太效应”较严重,而效率的“马太效应”则较弱,政府应该重点解决我国公共图书馆存在的“长期不公”问题。具体应精准扶持那些“效率较高、但财政补贴收入不高”的地区。  相似文献   

14.
基于高频关键词统计的“域级整合”分析方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在介绍几种主要的词频统计分析方法基础上,提出基于高频关键词统计的“域级整合”方法,阐述 “域”、“级” 的理论基础和划分依据,以图书情报学科的三个样本实例具体说明“整合”分析方法,给出图书情报学高频关键词域级综合表以及高频关键词共现图模板,分析这种方法的应用研究价值。  相似文献   

15.
李军 《图书情报工作》2009,53(17):80-83
结合信息素质的内涵,将大学生信息素质课程设计为有递进关系的“文献检索”、“读书”、“文献评价”三层课程体系,提出新的信息素质教学运行程序和教学模式。以国家教学团队建设为标准来确立图书馆在学校教学活动中的教学地位,实现《普通高校图书馆规程》关于发挥图书馆教育功能的目标,为高校图书馆组织实施信息素质教学指明方向。  相似文献   

16.
我国图书馆员“去职业化”问题探析   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过阐述图书馆“职业化”进程,引出目前图书馆界存在的“去职业化”现象。深入分析其产生的内外部原因及“去职业化”在图书馆中的具体表现,提出尽管图书馆员“去职业化”可以提高图书馆的工作效率、增加图书馆员专业多样性,但还存在着如图书馆业务质量降低、图书馆核心能力下降等重要问题。基于以上观点,从图书馆具体工作、图书馆学教育和职业资格认证等角度提出应对图书馆员“去职业化”的应对措施。  相似文献   

17.
认为建国以来我国图书馆界的协作活动主要经历“统筹规划期”、“调整恢复期”、“深化发展期”和“自主创新期” 四个阶段,各阶段的活动内容不同,但与国家的发展战略息息相关,在不同程度上促进我国图书馆事业的发展。  相似文献   

18.
钟进华 《图书情报工作》2009,53(17):102-105
论述“读图时代”大学生视觉素养缺乏,高校图书馆作为素质教育的“第二课堂”在大学生视觉素养培养上发挥着重要作用,它可以帮助大学生适应视觉文化时代生活、有效促进学习和个人审美能力的发展以及提高“看”的能力。针对如何提高大学生视觉文化素养的问题,提出具体的策略。  相似文献   

19.
从清政府学部筹办、京师图书馆颁布《京师图书馆及各省图书馆通行章程》开始到民国时代,国民政府教育部、国立京师图书馆围绕国立京师图书馆(包括京师图书馆、国立北平图书馆)的日常工作和发展建设,颁布了一系列“规程、章则和契约”。这些“规程、章则和契约”的公共图书馆思想有:①从有限开放逐步走向全面开放的思想;②由购券入览到免费服务的思想;③馆际互借和资源共享的思想;④提倡私立图书馆面向大众开放的思想;⑤从以藏书为主到以用户为主的思想等。认为在中华人民共和国《图书馆法》还没有颁布之前,中国国家图书馆可以制订一些“规程、章则和契约”,在经过政府主管部门的批准后,作为政府法规文件的补充,共同指导和规范我国图书馆事业的健康有序发展。  相似文献   

20.
基于资源的稀缺,“如何让更多的人享有图书馆资源”,既是“公平”问题,又是“效率”问题。“效率”与“公平”的共生是图书馆服务能力的特征所在,但始终受到服务的不确定性、无偿性和刚性的影响。如何营造并维系“效率”与“公平”的“相互促进、协同发展”共生关系,从图书馆创造社会效益的角度出发,通过适度化控制服务质量和数量去构筑服务“效率”与“公平”和谐的共生。  相似文献   

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