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31.
"低效探究"的现象及成因剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
王荣瑞 《教学月刊(小学版)》2007,(2):21-22
探究学习是新课程改革积极倡导的学习方式之一,但由于教师对探究学习缺乏足够的认识与研究,因而出现了许多值得关注和反思的问题,在教学实践中并没有达成预期的探究目标与效果,甚至严重背离了探究学习的本质,出现了探究成效低下或是没有成效的探究活动,我们姑且称之为低效探究或无效探究。笔者试图就小 相似文献
32.
罗东日 《广西教育学院学报》2005,(1):17-18
教育目的实然与应然的背离是客观存在、长期存在的问题，这是由诸多因素共同作用的结果。协调好教育目的的实然与应然之间的关系，在应然与实然间找寻一种有效的转化机制，将使教育目的的梦想与现实更为贴近。 相似文献
33.
刘洋 《乐山师范学院学报》2006,21(4):28-30
各种理论都是由特定的语言来表达,受文化语境所制约。“个人主义”观念以翻译的形式进入中国之后,便脱离了原来的文化语境,在意义上便受制于中国文化。“五四”时期,周作人是提倡“个人主义”最力者之一。西方个人主义观念强调个体与个体之间的平等独立的关系。但周作人提倡的个人主义从未探讨过个体与个体之间的关系,始终是在探讨个人与人类的关系,其最终目的还是为了集体的发展。他并未在真正意义上将个人价值的实现当作目的,他提倡个人主义只是为了最终人类社会价值的实现。 相似文献
34.
35.
任玉强 《涪陵师范学院学报》2006,22(3):118-121
中国当代诗坛存在的“先锋口语诗”在诗歌语言的选择和运用上具有散漫无际和口语化的特征,这使得诗失去了应有的内涵与韵味,同时又背离了现代汉语的本质特征,从而导致了诗意的缺失。 相似文献
36.
随着高等学校资金来源渠道的多元化,《高等学校会计制度》中有关固定资产的核算规定越来越不适应高等学校各项事业发展的需要,原有的核算方式存在价值背离、虚增资产等弊端,为适应社会主义市场经济的需要,高等学校会计制度应改革现行固定资产购建核算方法,提高固定资产标准,并改进固定资产损耗补偿办法。 相似文献
37.
有着"心理外科医生"之称的台湾女作家欧阳子,擅长通过潜意识描写来刻画人物,发掘内在矛盾,向读者展现一个鲜为人知的隐秘心灵世界.各色男女挣扎于爱情与伦理之间,他们尝试着释放自我,却仍无法完全摆脱桎梏.他们或在欲望沉浮中背离道德伦理,无可自拔;或在畸恋自虐中情感煎熬,痛苦纠结.欧阳子对沉陷与突围中的人物描摹,揭示出人性命题的复杂层面. 相似文献
38.
当下的作文教学大多与现实生活严重脱节,学生被关在教室里,只能按教师出的题目胡编乱造,满纸假话、大话、空话,学生不是为需要而作文,而是为完成任务而作文,严重背离了作文教学的初衷.因此,在作文教学中,教师要改变落后的教学观念和教学方法,让学生走出教室,去亲近大自然、了解社会,在生活实践中获得更多的人生感悟,让作文展示学生的生命轨迹. 相似文献
39.
五种综合性眼科学期刊论文下载量与被引量的关系及部分论文的量引背离现象 总被引：2，自引：2，他引：0
通过中国知网学术文献总库和中国引文数据库,获取<眼科新进展>、<眼科研究>、<眼科>、<临床眼科杂志>、<中国实用眼科杂志>等5种综合性眼科杂志2005年发表的论文在2005～2009年各年度被引量和下载量,以确定医学论文下载量和被引量的关系及下载量的峰值年代.获取2000年发表的论文在2000～2009年各年度的被引量,以确定医学论文被引量的峰值年代.结果显示,论文下载量和被引量呈高度正相关(r=4.91,P=0.000).1622篇论文中,有50篇(3.08%)论文表现出量引背离现象.论文被引用峰值年代在论文发表后的第7～8年,而论文下载量的峰值年代在论文发表后的第2年.因此认为,在学术评价过程中,下载量指标比被引量指标具有更强的时效性. 相似文献
40.
吴榕 《阅读与作文(高中版)》2009,(24)
本周沪市三阳两阴呈震荡走势,收出下跌10.13点周阴线,周线KDJ三次顶背离得到确认,见顶迹象突显。沪市从3月19日至6月2日,日线MACD在0线上方三次金叉,显得十分强势。 相似文献