全文获取类型
收费全文 | 274篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 195篇 |
科学研究 | 34篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 11篇 |
综合类 | 13篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 19篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 15篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 24篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 19篇 |
2009年 | 26篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 35篇 |
2006年 | 16篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 10篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有274条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
刘春梅 《长春教育学院学报》2012,(11):99-100,106
本研究使用Eyelink-Ⅱ型眼动仪,对36名非英语专业的英语水平等级不同的大学生英文阅读过程中的主要眼动指标加以考察。结果发现:未通过四级的学生,通过四级但未通过六级的学生和通过六级的学生之间存在极其显著的差异。表现为随着英语水平等级的提高,阅读过程中的注视次数和每个兴趣区平均回视次数越来越少;阅读时间越来越短。 相似文献
32.
33.
刘春梅 《中国科教创新导刊》2010,(8)
国际贸易实务专业是实践性很强的专业,其校内生产性实训基地的建立一直是人才培养中的难点.文章将高职国际贸易实务专业校内生产性实训基地的类型进行了对比分析,并提出了高职国际贸易实务专业校内生产性实训基地的构建类型的选择要素,最后强调校企双赢、双师队伍建设是构建校内生产性实训基地的基础. 相似文献
34.
合作学习及对成人英语教学的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
成人英语教育的最终目的是培养学生的沟通能力,合作学习是以互动教学为主要模式的全语言观教学模式,其强调互动及语用的沟通式教学观,是达成这一目的的最佳途径。 相似文献
35.
创建特色学校是教育创新的必然要求,是增强学校活力,提高办学效益,实施素质教育的重要举措.要更好地创建特色学校,就要正确理解特色学校的深刻内涵,正确选择创建特色学校的突破口,正确把握创建特色学校的条件及要领. 相似文献
36.
在任意实Banach空间中,研究当T为k-次增生算子时,非线性方程(1-k)x Tx=f和x Tx=f的Ishikawa迭代解.给出了强收敛定理,推广和改进了一些文献的相关结果. 相似文献
37.
38.
数学教学原则是根据数学教学目的、教学过程的规律以及学生学习数学的规律提出来的。数学教学原则的确定应以培养目标和评价教学活动优劣的标准为依据,它来自干数学教学实践,又是指导数学教学活动的基本原则。数学研究的对象是客观世界的数量关系,它具有高度的抽象性。在中学数学中。有一些较为抽象的概念是学生不易理解的,如函数、复数。极限、数学归纳法,以及学生不易掌握的一些典型习题。对这些概念、习题的讲解,应贯彻”小步子”教学原则,以帮助学生逐步理解掌握。“小步子”教学原则的实质是放低教学起点,增多教学层次,逐步达… 相似文献
39.
物理实验情境教学理论基础的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘春梅 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(4):78-79,81
物理实验情境教学学习理论中包含有以下五个大的方面:情感理论,刺激——行为理论,学习迁移理论,强化理论和活动理论。这五部分是情境教学学习理论的有机组成,而且各部分之间相互交叉,共同作用,组成了一个完整的情境教学系统。因此,缺少了任何一个环节,都不是完全意义上的情境教学。 相似文献
40.