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语文教育对人文性的觉醒与呼唤,始于1980年代中期。其时,在"工具论"统率下的语文教育正带着满身伤痕在科学化道路上蜗行。语文教材中那些鲜活的文本被分解成一系列"知识要点"与"能力训练点",语文这门本该充满激情的人文学科被异化成一种讲究精确化、体系化的"科学课程"。 相似文献
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三十多年前,一部取材于小学教育生活的彩色电影,迅速成为全社会的舆论焦点,并由此引起一场“轩然大波”。 相似文献
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剪着平头,敦实,干练,举手投足间见出少有的从容与笃定。这就是长沙小语界尽人皆知的语文教研员黄祖训。黄祖训穿一件红色休闲西装,看上去蛮年轻的,脸上也没有积下太多的风霜。你绝对想不到, 相似文献
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如何提高阅读课的教学效率,如何以课堂为阵地,全面实施语文素质教育,这些都是语文教育界正在广泛探索的重要课题。不久前,记者赴河北承德参加了“全国中学语文素质教育教学研讨会”。会上,著名语文特级教师宁鸿彬先生执教的《变色龙》一文的观摩课,给与会代表用下了极为深刻的印象。代表们一致认为这是一堂高效率的阅读教学课。大家对宁老师独具匠心的教学设计、炉火纯青的驾驭课堂的艺术称赞不已。宁老师执教的《变色龙｝）一课究竟有何特色呢？一、从整体入手,引导学生初读课文阅读教学要从整体人手,加强学生对课文的整体感知,这… 相似文献
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高中语文教材曾有美学家朱光潜先生一篇文章《咬文嚼字》。朱先生旁征博引,以推敲文字的经典案例说明一个道理:文字、思想与情感是连成一体的,“咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情”。因此,“更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的”。 相似文献
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作为一名理论工作者，他要当好“经师”。作为一名大学教授，他要当好“人师”。唐凯麟，湖南师大伦理学教授，博士生导师。自１９８３年以来，先后主持完成或参与完成了国家重点科研项目４项，独立完成国家社科基金项目一般项目４项，省级项目８项，出版学术专著４部，主编教材４部，与其他学者合著１８部，主编丛书４套，发表学术论文１８０多篇。同时，他潜心教学，先后获得湖南省首届徐特立教育奖、国家教育部曾宪梓教育基金会优秀教师一等奖，他塑造了自己的形象：既是优秀的“经师”，又是出色的“人师”。以马克思主义理论指导自己的… 相似文献
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随着传媒业的高度发达,现代人远离了封闭而单一的信息环境,面对的是一个浪花翻卷的信息海洋.期刊、报纸、广播、电视、网络纷纷以各自的信息传输方式吸引着受众的注意力.汹涌的信息极大地拓展了人们的生活与精神空间,同时,也逼使人们提高对信息传媒的选择判断力和理性思辨力. 相似文献
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选一个双休日，走进一些重点学校的名教师家里，你或许可以看到“壮观”的家教场面：一套两室两厅的房子里，客厅里坐着学生，书房里坐着学生，卧室里坐着学生，老师穿梭其间，给这堆学生讲解，让那堆学生看书、做题。那情形，倒像是边远地区的“复式教学”。那种和风细雨、灯下育儿的经典镜头早已模糊，现代家长更情愿把孩子送到老师家里，送进各种特长班，或是聘请在读大学生给孩子辅导功课。家教，正以如火如荼之势在城乡各地迅猛发展。家教，何以这样热浪滚滚？家教，你将走向何方？且随我们一起走近家长、走近学生、走近老师、走近专家… 相似文献
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“特级教师”这个响亮的称号与其说是对教师师德修养与专业发展的全面认同，不如说它凝聚着全社会对基础教育一份特别的关注与特殊的敬重。今天，特级教师早已远离了“凤毛麟角”的时代，优秀教师中以“特级”相称者愈来愈多。没有了“以稀为贵”的光环，“特级教师”的称谓渐渐地失去了梦幻般迷人的气质。太多的“特级”或许让人们司空见惯，但只要你背着这个名号，人们在内心深处就免不了要追问：名之为“特级教师”者，首先是不是个“特色教师”？[编者按] 相似文献
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诗书教化，自古而然。撑一支诗的长篙，向中国语文教育的青草更青处漫溯，由诗歌与语文的血缘，我们看到了诗歌与文化、诗歌与文明、诗歌与民族精神的血缘。 相似文献