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关于学校循环经济研究中的教材循环利用 总被引：4，自引：0，他引：4
教材循环利用是21世纪促进学校快速发展的有效方式和重要途径之一。学校应高度重视教材循环经济问题,力争使教材循环经济成为学校建设的新亮点。 相似文献
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在我国,地方高校主要承担知识的融合与应用及传播。特别是十七大报告提出的科学发展观,成为地方高校今后一个时期前瞻性发展创新不可缺少的理论基础。地方高校如果比其竞争对手具有更先进的教育营销理念、更有效的把握市场环境变化、利用自身所拥有的资源不断创新产品及服务、有效地制定并运用价格、渠道、促销营销战略与策略、从而更好地满足各方面顾客的需求、实现地方高校的经济目标和社会目标、提升市场竞争地位,地方高校的营销就会更强。 相似文献
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为了体现新课程理念,在近几年的中考中,实验探究题所占比重越来越大,“分析与论证”是探究实验中一个很重要的环节,在中考中也体现的较多．现就中考试题中出现的,根据实验收集的证据进行分析论证得出结论的过程和方法进行一些探究,旨在提高分析问题、解决问题的能力． 相似文献
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数学合作学习是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。数学课堂应出现互助互动、协同合作、师生共融的场景．将学生引入到学习情境之中,调动学生的学习积极性,通过自身的探究获得数学过程和结果的感受、体会与理解,体现学生的主体地位,从而师生共同求得能力的提升与综合素质的增强。 相似文献
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魏秀芳 《广州体育学院学报》2017,37(5):15-19
随着区域经济一体化的加强和体育休闲产业的发展,促进城市圈的构建与体育一体化发展的有机结合,成为新形势下的必然选择.雄安新区的设立,为京津冀体育休闲产业的一体化发展提供了巨大的历史机遇.深入分析了体育休闲产业一体化和集群化的概念、特点和发展动因,并对京津冀地区体育一体化发展的现状、机遇及其挑战进行了详细的探讨.其机遇涵盖了丰富的体育资源和发达的体育产业、较大的政策扶持力度和市场潜力,以及独特的区位优势和完善的体育设施.挑战则主要包含产业发展规划的不一致、产业发展的不平衡性、产业总体规模较小和结构的不合理.在此基础上,提出了促进京津冀体育休闲产业集群化发展的对策,即充分利用雄安新区建设的发展机遇,贯彻全民健身战略、制定产业联动政策,整合体育资源、大力发展优势产业,以及优化产品和服务的供给. 相似文献
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邢台县会宁镇董家沟村村民王凤田自１９７９年高考落榜后,献身科学的雄心不减。在大哥王凤林（农艺师、地震研究爱好者）的影响下,对地震的预测预报产生了浓厚兴趣。购置了大量的图书资料、仪器仪表等进行研究。镇成人学校闻听此事后,积极支持,为其搜集材料并帮助其计算数据。经过２０年的刻苦钻研,现能根据太阳、月亮对地球的引潮力的变化对震中、震时做出准确预报。目前,该项成果已经审查,申报了国家专利。落榜不失志努力终成才$会宁镇成人学校@王春彦$会宁镇成人学校@魏秀芳 相似文献
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目前普通高校的体育教学基本采用选项课教学,但随着教育改革的发展,这种模式的不足之处也逐渐显露出来.研究将实验对象分为两组,实验组在普通选项课教学中进行一定时间的素质训练,对照组采用正常的教学方法,通过15周的教学后发现:虽然两组的选项课成绩没有明显差异,但两组的身体素质出现了一定的差异,实验组好于对照组,该结果表明在普通教学中进行系统的素质练习,可以有效提高学生身体素质,促进学生技术的掌握和提高. 相似文献