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1.
柏雨佳 《人民教育》2021,(3):127-127
丰富而多元化的音乐资源对音乐教育非常有价值,不同文化背景的音乐、种类多样的器乐、风格迥异的歌曲、情感内涵不同的创作……丰富的音乐可以帮助学生接触到更多的音乐信息,能更深刻地认识到音乐的本质,提升辨识和鉴赏音乐的能力,多样性是音乐教学的一个重要原则。  相似文献   
2.
班主任主持班级的全面工作,不管工作对象还是工作内容、工作过程都是繁杂的。班主任的工作对象是有理智、有思维、有个性、有自觉意识的人。他们不仅性别上有差异,家庭环境、文化背景、生活方式上也存在着差异,他们是年龄特征不同,个性特点各异的一代青少年。  相似文献   
3.
现阶段,古筝这一具有悠久历史的民族乐器被越来越多的人所喜爱,而在高中阶段的音乐教学中,古筝教学也占据了举足轻重的地位。文章主要从探究曲目内涵,共鸣情感;追溯历史民俗,丰富底蕴;整合其他艺术,联动并进;搭建主题平台,实践展示这四个方面入手,详细阐述了如何有效借助文化背景切实提升古筝教学的实效性。  相似文献   
4.
正有人说热爱是最好的老师,而教学实践也表明,良好的动机、浓厚的兴趣是学生学习英语的最佳动力,因此英语学科的着眼点应该放在兴趣教学上,实施兴趣教学可极大地调动学生的积极性、主动性,可以减负增效,让学生学得轻松愉快。那么我们怎样才能更好地激发学生的学习兴趣呢?从而唤起学生的更多求知欲望和探索精神。随着时代的进步,科技的发展,多  相似文献   
5.
盛南 《科学中国人》2016,(5):112-113
对比分析学者认为母语知识是对二语学习的唯一干扰因素。后错误分析学者发现其只是干扰的一部分因素,而另一部分则是由于认知因素造成的。作者对本校法语系一、二两个年级一百三十名学生法语写作进行两学期跟踪研究,结合认知因素中的思维模式差异及母语知识中的语用因素尝试分析跨文化语言写作中的障碍,并试图寻找解决方法。本文主要就中西文化思维模式差异对跨文化语言写作的影响作出分析。母语语用迁移造成的二语写作阻滞另作文章讨论。  相似文献   
6.
彭靖里  邓艺  杨斯迈  李建平 《情报杂志》2007,26(4):86-88,91
在简述国内外信息伦理学(Information erhics)发展演变和应用状况的基础上,分别对东西方不同文化环境下的信息传播过程、商业信息服务和教育信息化发展三个方面的信息伦理差异与特点进行了分析,认为不同文化背景和教育理念对人类信息活动及其行为的伦理道德具有深远的影响;信息社会中,文化背景与信息伦理存在相互依存和互动关系;随着信息环境全球化发展趋势的加快和信息共享能力的提高,东西方文化背号下的信息伦理将出现相互借鉴、学习和融合的趋势,最终形成多元文化的全球信息伦理。  相似文献   
7.
李荆  韩伟 《现代情报》2006,26(11):218-219
本文从对大量已完全失去原有单词含义的美国英语日常用语分析理解入手,既让读者从一个侧面了解了美国英语的丰富多彩,又说明了语言并不是单一的技能训练。只有了解所学语言及其国家相关的文化和背荣知识,才能消除文化差异带来的语言障碍,从容跨过文化沟。  相似文献   
8.
培养交际能力是英语教学的主要目的.在对学生交际能力的培养过程中,东西方文化的差异,给学习与正确使用英语带来了一定的困难.着重谈了英汉两种交际文化的差异,并对此做了一定的分析,使学生在了解英语的文化背景知识与社会风俗习惯的同时,自觉增强使用规范语言的意识.  相似文献   
9.
开放存取出版的产生探源   总被引:2,自引:2,他引:2  
在过去十多年里,学术期刊是整个传媒业增长最快的部门之一,开放存取(Open Access)出版作为一种全新的学术期刊出版模式,越来越受到关注。文中分析了开放存取产生的文化背景;结合当前学术出版的市场情况、图书馆为解决学术交流危机所采取的应对之策及其局限性,分析了开放存取出版产生的现实原因;从科学工作者对开放存取的态度分析了开放存取出版的存在基础。  相似文献   
10.
文本解读要有文化高度。从文化视角审视文本,用文化的眼光来观照文本,把文本作为特定文化符号去解析和破译,往往能够准确理解和把握文本的思想内涵和情感意蕴。文本解读的文化视角主要有文化传统、文化背景、文化精神和文化心理等。  相似文献   
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