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文章以《中文核心期刊要目总览》(第五版)中的19家图书馆学、情报学期刊2003-2009年的载文量为研究基础,通过计算其数学期望值和标准差,结合《中文核心期刊要目总览》(第五版)、中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2004-2005、2006-2007、2008-2009)的排名情况,分析其载文量与学术影响力的关系,认为统计范围内的期刊学术影响力与期刊载文量成负相关。 相似文献
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以2008—2010年三年的《中国科技期刊引证报告(核心版)》中影响因子、总被引频次、即年指标、他引率、基金论文比和载文量共6项指标为依据,赋于各项指标不同的权重并作归一化处理,综合评价2007—2009年12种儿科医学类核心期刊的学术影响力。《中华儿科杂志》的学术影响力综合指标始终排名第一,同时《实用儿科临床杂志》、《中国实用儿科杂志》和《临床儿科杂志》在同类期刊中也显示了较强的学术影响力。采用多指标数据归一化加权法评价学术期刊的学术影响力更加全面、公正、准确,可作为期刊评优、分级的有效方法。 相似文献
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文章对"中国科技期刊卓越行动计划"领军期刊和重点期刊载文量与影响力趋势进行评估.运用R语言"trend"包对期刊载文量与期刊影响力进行M-K趋势分析,使用SPSS软件Wilcoxon符号秩检验对领军期刊与重点期刊进行差异分析.结果显示,纳入研究的24种期刊中有22种影响力提升,但仅4种期刊载文量提升;4种载文量上升的期刊中3种影响力提升,1种影响力下降,其他19种载文量保持不变或减少的期刊影响力均提升,还有1种期刊载文量和影响因子变化趋势均不显著.从影响力增长速度来看,领军期刊和重点期刊两者没有显著性差异,但是重点期刊的影响因子增长速度更有潜力.全球科技期刊竞争激烈,对于领军期刊和重点期刊而言,学科排名提升的难度要高于影响因子提升的难度,不同排名区间的期刊上升空间不同.期刊载文量也是反映期刊影响力的一个重要指标,建议各期刊依据自身实际情况合理制定发展目标,在期刊载文量稳步上升的同时提升期刊的影响力. 相似文献
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宁夏社科类期刊与自然科学类期刊学术影响力分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对宁夏回族自治区10种社科类期刊和8种自然科学类期刊的载文量、基金论文比、影响因子、即年指标、总被引频次、h指数、Web即年下栽率进行分析比较.结果表明:<图书馆理论与实践><宁夏社会科学><宁夏大学学报>(社会科学版)3种社科类期刊和<农业科学研究><宁夏工程技术>2种技术类期刊具有较高的学术影响力.严格执行<中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范>,收录学术水平高的论文可提高学术期刊质量和学术影响力. 相似文献
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学术期刊作为科研论文的重要载体,OA期刊作为一种在线免费取阅、付费发表、经同行评议的学术期刊,其学术质量最为引人关注。文章从引文的角度出发,采用影响因子（IF）百分位数排序、即年指数（lmlnd）百分位数排序、平均IF、平均lmlnd、平均载文量、平均被引频次等指标,对483种生物医学类0A期刊的学术影响力进行了评价研究,并探讨了生物医学与其他学科OA期刊学术影响力的差异。该文为2009年第六期“医学OA期刊”专题文章之一。 相似文献
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以《中文核心期刊要目总览》(2008年版)中的24种医药卫生类高校学报为研究对象,以2006—2010年出版的《中国科技期刊引证报告》(核心版)数据为依据,采用学术影响力动态评估模型,对研究对象的学术影响力状况进行分析。结果显示,相对学术影响力评估分值(I_r)大于1的学报有5个,1—0.60的学报有8个,小于0.60的学报有11个。说明其中优秀学报的比例偏低,而且I_r之间相差非常悬殊。建议在办刊过程中,重视论文的学术质量、来源文献量、相关学科的高被引论文和提高基金论文比。 相似文献
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期刊学术影响力、期刊对稿件的录用标准和期刊载文的学术影响力三者之间存在同向加强的机制,来自较高影响力期刊的引用具有较高的评价意义。作者的择刊引用和择刊发表使得较低学术影响力的期刊较少被较高影响力期刊引用。因而,可以通过同时考察构成期刊引证形象的施引期刊的学术影响力及其施引频次来评价被引期刊的学术影响力。以综合性期刊Nature和Science 2010年的引证形象为例,将期刊影响因子作为学术影响力的初评结果,提出了以施引频次对施引期刊影响因子加权的计算方法,以期通过量化的引证形象实现对期刊的评价。 相似文献
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“核心期刊”的作用需要回归 总被引：3，自引：0，他引：3
《出版广角》2002,(12)
作为入选核心期刊重要标准的载文量就不能与学术水平挂钩,文摘量和引文量这两个标准在目前中国的学术环境下也不那么可靠,而像期刊的审稿制度、作者投稿取向、稿件来源情况等与期刊质量密切相关的因素则未被考虑…… 相似文献
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[目的/意义]针对同行评议与影响因子在期刊评价中的争议,对两种期刊评价方法得出评价结果的关系进行分析,客观认识两种方法的相关性和差异性,以便更好地设计评价指标,开展评价工作。[研究设计/方法]以人文社会科学33个学科共计1,291种期刊为统计样本,采用调查问卷形式由专家对这些期刊进行同行评议,然后对同行评议与期刊即年影响因子、影响因子和五年影响因子的相关性做比较分析,并对学科、期刊载文量、创刊时间长短等因素对两者相关性影响进行分析。[结论/发现]同行评议和影响因子两种方法对期刊进行评价时,两者得到的评价结果具有较高的一致性,社会科学领域的一致性高于人文科学领域;同行评议结果与即年影响因子、影响因子和五年影响因子的一致性依次递增;同行评议专家更愿意给载文量少的期刊打高分,但载文量和期刊影响因子之间的相关性不大。[创新/价值]使用4,500多份专家调查问卷,以定量统计分析的方法对同行评议与期刊影响因子两者在期刊评价中评价结果的一致性进行研究。 相似文献
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[目的/意义] 值此《图书情报工作》创刊60周年之际,分析和总结该刊所走过的学术历程,揭示其在业界的学术地位和影响。[方法/过程] 采用文献计量学方法对其在1956-2016年间刊发的全部学术论文数据进行统计,从发文视角的期刊载文量、核心作者群、核心机构群、核心主题群和引文视角的期刊影响因子、期刊被引率、即年指标等方面对该刊在学术影响力、学术创造力、知识吸纳和传播能力等方面的情况进行揭示和分析。[结果/结论] 在近60年里,《图书情报工作》的各项评价指标一直在稳步上升,有其产、学、研一条龙的学术链,其综合实力与水平快速发展,充分显示出创新性强的特点,是我国图书情报领域名符其实的一朵奇葩。 相似文献
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为提升预防医学与公共卫生学综合类中国科技核心期刊学术质量和学术影响力,通过2013—2019年出版的《中国科技期刊引证报告（核心版）》收集总被引频次、影响因子、即年指标、他引率、AR论文量、平均引文数、平均作者数、基金论文比等资料,采用线性混合模型分析2012—2018年各个指标年份间差异及变化趋势,并对总被引频次和影响因子进行排序。结果显示,2012—2018年,预防医学与公共卫生学综合类中国科技核心期刊由16种增加至22种,均为中文期刊,连续收录16种。影响因子、即年指标、AR论文量、平均引文数和平均作者数2012—2018年均呈上升趋势（P < 0.05）,总被引频次、他引率和基金论文比无明显变化趋势（P>0.05）;预防医学与公共卫生学综合类中国科技核心期刊学术质量和学术影响力不断提升。 相似文献
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CSSCI的研究成功对于人文社会科学文献检索以及促进相关学科核心期刊的形成具有重要意义.针对CSSCI收录的管理学领域25种学术期刊,采用引文分析方法中的影响因子、总被引频次、被引期刊数、5年影响因子、即年指数、被引半衰期、他引率、指数、Web即年下载量、载文量、基金论文比指标对其进行全面的单指标学术影响力分析,根据引文分析评价指标及期刊实际数据,采用层次分析方法对CSSCI收录的管理学领域学术期刊进行综合评价,在此基础上,指出管理学CSSCI检索期刊学术影响力分析中反映出的问题,并给出改进建议. 相似文献
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为探究国内外智慧图书馆领域期刊论文发表后的传播情况,将期刊载文量和被引频次作为学术影响力指标,将下载次数、期刊传播情况以及施引文献特点作为社会影响力指标,对比分析国内外智慧图书馆领域期刊论文影响力。结果表明:智慧图书馆相关研究逐渐获得学者的认可和关注,国内期刊逐渐走向国际化和权威化,但论文质量和传播范围具有局限性。建议国内期刊通过增加长英文摘要、缩短出版周期以及开设微博以及微信公众号等方式提升期刊影响力。 相似文献
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文章对《中文核心期刊要目总览》(2008年版)收录的19种图书情报学核心期刊2007-2009年的载文量和发表时滞进行统计分析,同时对这19种期刊2007-2009年度总被引频次、影响因子、参考文献量、篇均引文量、基金论文比和基金论文数等参数进行了分析与归纳,认为中国图书情报学类专业学术期刊在量与质方面都有了一定的进步,但与中国学术论文统计源期刊的总体水平相比,仍有一定差距。 相似文献
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国外社会科学与自然科学期刊引用指标比较——基于2005年JCR的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为探究国外期刊引用指标的分布情况,文章以2005年JCR自然科学版和社会科学版数据为基础,采用文献计量学方法对总被引次数、载文量、半衰期三个指标进行了统计、分析,通过对比揭示出了两大类期刊各指标分布的异同,并针对各指标提出了一些改善我国期刊现状的建议。 相似文献
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文章以入选"卓越计划"的9种药学类期刊与入选"一流学科"建设的13所高校的药学类(药学和中药学)学科为研究对象,从期刊涵盖范围与学科结构优化、期刊载文量与学科发文需求、期刊学术影响力与学科引领创新等方面分析研究了卓越期刊与一流学科协同发展情况.结果 表明,药学类卓越期刊办刊基础好,二级学科基本覆盖,优势学科得到凸显,近年来载文量不断提高,为学科发展提供了强有力的支撑.但前沿学科还需完善,个性化服务有待提升,目前期刊发展水平尚不能完全满足学科冲击世界一流的需求.在当前"破五唯"、破除"SCI至上"的背景下,各卓越期刊和高校应以建设世界一流中国期刊为目标,在"卓越计划"实施"总量控制、开放竞争、动态调整"时应瞄准前沿、围绕学科发展需求,吸纳全球优秀稿源,强化示范引领作用,提升期刊在全球学术界的学术声誉和公信力,带动刊群整体升级,早日实现期刊和学科协同发展,为科技强国建设做出更大贡献. 相似文献