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1.
《湖北函授大学学报》2017,(10):139-141
民办本科院校英语专业的系列翻译课程以提高学生的翻译能力为教学目标,是实施应用型英语人才培养方案的重要组成部分。在分析民办本科院校英语专业翻译教学存在的主要问题的基础上,本文提出"教学翻译"和"翻译教学"兼而有之的翻译教学定位,认为新的建构主义翻译教学模式应以提高教师跨学科的理论素养、构建学生的多元学习模式、强化翻译实践训练和增加翻译职业与翻译技术知识为其实施途径。该模式不仅能提高学生的翻译实践能力,对英语专业教学改革也具有积极的作用。 相似文献
2.
许正环 《滁州职业技术学院学报》2013,12(1):26-28,40
《国际贸易实务》传统的教学模式,很难将专业知识的学习与操作技能的锻炼真正融为一体,学生职业技能的培养很难得到真正实现。引入项目化教学元素,构建《国际贸易实务》项目化教学模式,重点从项目化教学目标的明确,项目化教学内容的设计,项目化教学考核方案的制定三方面加以改革完善,以学生能力为本位,重新整合教学资源,实现课程教学与工作实践的零距离对接。 相似文献
3.
翻译课程是英语专业核心课程,翻译课程的教学质量直接关系到英语专业的教学质量以及学生的就业前景。本论文首先分析了目前英语专业翻译课程教学模式中存在的问题,主要包括翻译教学管理模式比较落后、教学内容相对单一、学生翻译实践不足等问题。还探讨了构建"互联网+"翻译教学模式的必要性,以及基于"互联网+"的英语专业翻转课堂翻译课程体系。 相似文献
4.
张延义 《滁州职业技术学院学报》2012,11(3):5-7
基于能力本位的高职项目化课程是以项目为载体,采用项目引导、任务驱动的教学方法,对学生进行"知识、能力、素质"的综合培养。而传统的课程考评方案观念落后、手段单一、内容与设计不合理,在项目教学中,不仅发挥不了促学导教的作用,还错误地引导学生重分数,轻能力,不利于学生的职业能力培养,不适应项目化课程的教学要求,制约了高职人才培养质量。因此,必须建立与项目化课程改革相适应的考评方案。 相似文献
5.
许正环 《滁州职业技术学院学报》2013,(4):20-22,27
高职院校《外贸单证实务》的传统教学模式,很难满足外贸单证员岗位所必需的知识、技能与素质.引入项目化教学理念,构建《外贸单证实务》项目化教学模式,重点从定位项目化课程目标,设计项目化教学流程,制定项目化考核方案等角度改革完善课程模式,以学生能力为本位,整合多方教学资源,实现课程教学与岗位职责的零距离对接. 相似文献
6.
陆继峰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(10)
针对国际贸易实务课程涉外性和实践性较强的特点,分析了当前在该课程教学过程中存在的问题和不足,在此基础上结合课程人才培养目标,提出了国际贸易实务课程项目化改革思路.课程项目化是国际贸易实务课程发展的必然选择,分析企业对外贸人才能力与知识需求,根据外贸业务实际操作流程设计课程内容,对课程组织、实施以及考核进行了全面的设计,为促进国际贸易实务课程的改革与发展提供了依据. 相似文献
7.
张伦超 《滁州职业技术学院学报》2013,(3):31-33
通过以“工学结合”为主线,工作过程为导向,奉行教学内容和企业需求深度融合的理念,文章研究了《公路施工技术》课程项目化教学改革,分析了课程设计的理念与思路、目标、典型工作任务、学习领域和学习情境设计、教学组织实施和考核方式等一系列项目化教学设计要素,总结了教学改革效果和经验,为道桥专业相关课程教学改革提供一定借鉴. 相似文献
8.
英语专业四级考试是一项用来检测英语专业学生基础阶段语言学习情况的重要考试,但它并不能真实地反映学生的语言实际运用能力。调查研究表明,教师要树立正确的教学观念、改进教学手段、突出翻译教学的重要性,学生则要树立长远的学习目标、改进学习方法、加强口语交际能力。同时,要改革和完善英语专业四级考试模式。 相似文献
9.
教学设计是进行课堂教学的总方案,是课堂教学中教师和学生思维发展的过程体现.根据"生态学"的课程特点,按照三段式的教学设计将思政教育融入到"生态学"的教学设计中,实现专业知识与思政教育的有机融合.对学生特征进行分析,选择合适的教学策略进而形成合理的教学设计,在此基础上进行反思总结.教学设计上通过"种群增长"来激发学生合理利用资源的意识,通过"生态对策"引导学生合理规划自己的学业和人生,实现育才与育人的统一,引导学生形成正确的价值观,推进"生态学"课程思政改革,提高教学效果. 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2019,(17):153-154
英语是高职教育中的重点学科之一,对非英语专业学生职场英语应用能力培养的课程。该课程结合了学生专业特点,对学生就业具有良好奠基作用。因此,本文围绕基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学模式的应用展开研究,阐述了项目教学法概念以及应用意义。同时,深入分析了当前高职公共英语教学面临的困境,提出了可行性应用对策,以期通过运用项目化教学提升高职学生英语学习兴趣以及英语综合能力。 相似文献
11.
12.
《湖北函授大学学报》2017,(19):14-16
烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。 相似文献
13.
王欣瑜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):5-8
教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。 相似文献
14.
幼儿园园长课程领导历程分析 总被引：1，自引：0，他引：1
园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程 相似文献
15.
网络对青少年同一性形成的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。 相似文献
16.
曹阳 《六盘水师范高等专科学校学报》2002,14(4):25-27
地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。 相似文献
17.
分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。 相似文献
18.
人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。 相似文献
19.
王薪 《扬州教育学院学报》2005,23(1):58-60
事业单位转企改制关键是按照"产权清晰、权责明确、事企分开、管理科学"的要求进行。要规范操作程序,强化审计和资产评估,做好产权界定和资产处置工作,严格不良资产的申报、核销、移交、处置行为,加强对改制工作的监督。只有坚持国有资产处置公开、公平、公正的原则,才能切实维护国有资产的安全与完整。 相似文献
20.
民国时期高师教育实习政策的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(1):45-47
民国时期高师教育实习政策经历了继承清末政策、学习美国经验到探索适合本国师范教育实际的、三个过程的曲折阶段。总的来讲,高师教育实习政策内涵不断发展,高师教育实习政策、内容越来越具体、可行,高师教育实习政策的地位和作用不断得到加强。 相似文献