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1.
《湖北函授大学学报》2019,(24)
当改革无法触动教育的时候,技术会触动它。随着"互联网+"时代的到来,大学英语教学正在发生着一系列颠覆性的变化,"基于VR技术的英语情景学习""线上课程"等创新英语教育的出现,极大地改变了传统大学英语的教学规则,使得大学英语教师专业化发展不断被重新定义与改进。因此,分析"互联网+"背景下大学英语教师专业化发展的现状问题,制定相关策略以促进其专业化发展,是当下高校大学英语教师队伍建设的重要任务。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2015,(22)
随着现代科学技术的飞速发展,现代社会印刷技术和电子技术水平不断提高,大众传播媒介对人们社会生活的影响越来越大,不断改变着人们的工作和生活方式以及思想观念,对思想政治教育的影响也越来越大。媒介素养教育就是指导人们正确理解、准确选择,合理评价大众传播信息,并成为有创造性的传播者的教育。媒介素养教育和思想政治教育存在着共性和互补性,二者的结合既能提升人们的媒介素养,促进人的全面发展,又能通过媒介素养的提高抵御不良信息对思想政治教育效果的弱化和消解,为思想政治教育的发展保驾护航。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2018,(6):162-163
在大数据化、信息化日新月异的背景下,大学英语的微课时代随之到来,随着大学英语的微课应用范围不断扩大,已然成为当前我国高等教育中大学英语教学改革的关注热点之一。本文从大学英语的微课的定义以及特征出发,论述阐述传统时代下的大学英语教师教学所面临的挑战,进而说明微课时代下大学英语教师角色的变化。 相似文献
4.
冯敏 《包头职业技术学院学报》2017,18(1)
随着移动互联网信息时代的到来,人们通过使用手机、平板电脑等媒介在移动互联网上获取大量的信息,移动互联网信息化教学已经成为大学教育发展、教学改革中不可回避和阻挡的新趋势,对大学教育教学改革和发展,带来了很大的冲击.教师们要适应移动互联网时代下的教育教学模式的变化,利用手机、平板电脑等移动互联网工具开展移动信息化教学,激发学生学习的积极性,解决教学中出现的各种问题,实现师生间教与学的即时互动反馈,从而提高教学的质量和水平. 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2017,(5):45-48
大数据时代的到来给教育领域带来了深刻的影响,无论是学生的学习方式还是教师的教学方式都在悄然发生着变化。分析大数据时代背景下的高职英语教育特点,从知识的学习、传播和创新三个方面探讨高职英语教师面临的机遇与挑战,从教师个体和学校管理两大层面对教师专业发展提出建议,旨在探讨通过提高教师专业素养从而提升高职英语教学效果。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2019,(12):25-26
职业教育中的媒介素养是指学生能够具备识别媒介、选择媒介,并且用媒介工具提升自我、实现自我价值的过程。在大数据背景下,媒介发展飞速,知识和信息量扩大,但信息的复杂性也不断提升。对于职业院校的学生来说,如何在大数据时代认识、选择媒介是当今职业教育中的难题。本文首先明确了大数据时代下职业教育媒介素养培育的必要性,进而提出了职业院校中,如何引导学生在大数据时代利用好媒介资源,提升职业技能。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(19):14-15
随着信息化社会的发展,大数据时代的到来,传统的高校教育管理模式随之发展,特别是有着百年教育教学历程的南京艺术学院,更应该在大数据时代充当艺术类高校教育管理模式创新的引领者。本文简要提出大数据的概念及其对高校教育管理模式创新的意义,同时顺应时代背景分析了大数据对艺术类高校现有教育管理模式的影响,最终结合实际给出大数据模式下艺术类高校教育管理模式创新模式的策略。 相似文献
8.
李晓辉 《吉林省教育学院学报》2021,37(2):41-44
随着大数据时代和"智能+"时代的到来,学生获得信息的途径变得丰富,因此基层中学的教育工作对教师要求更加全面,教师的工作被赋予了更加丰富的内涵,教师的角色定位也在逐渐改变,从传统的"蜡烛""园丁""工程师""教书匠"等升级为"促进者""研究者""指导者""自省者"等.这就呼吁未来的教师必定是教科研型教师. 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2021,(17):135-136
随着我国教育工作的持续推进与变革,现下各个阶段的教育工作都有所改变,教育理念、教育模式、教育目标等都在不断创新,以适应当下的社会教育需求。大数据时代的到来,更是增加了学校教育变革的挑战,不光要融合国家教育部门的相关理念与要求,还需要基于大数据环境,构建信息化实践教学模式,为学生教育工作创设良好平台,提高教学实效性。本文将结合实际情况,对大数据环境下信息化实践教学模式进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考。 相似文献
10.
《齐鲁师范学院学报》2016,(2)
随着ICT的快速普及及其与教育相融合的深化和泛化,传统课堂的教学方式正在向数字化教学生态演变。数字时代变革了大学英语的教学模式和学习方式,从而赋予大学英语教师专业发展以新的内涵,ICT素养的培养已成为数字时代大学英语教师良性专业发展的核心内容和衡量指标。教师专业发展应该进入数字化2.0时代。 相似文献
11.
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《湖北函授大学学报》2017,(19):14-16
烹饪被列入我国非物质文化遗产,作为烹饪的重要组成部分——中式面点近年来得到了人们的青睐和喜欢,各种面食小吃店如雨后春笋遍布大街小巷,成为人们饮食中一道靓丽的风景线。但由于产品原因,存在几家欢喜几家愁的局面。因此,中式面点发展要走创新之路才能长足发展,立于不败之地。本文从制作面点的皮坯、馅心两个方面入手,探析面点创新的路径,供同行或面点爱好者借鉴。 相似文献
13.
王欣瑜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(3):5-8
教育与教育研究是与人类社会共始终的特殊活动,从某种意义上说,教育研究就是教育对人的生命意义的体悟,是教育(研究)的应有意蕴。在当今教育研究范式变革的特殊历史时期,我们应该重新审视“新”出现的教育研究范式。 相似文献
14.
幼儿园园长课程领导历程分析 总被引：1，自引：0，他引：1
园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程 相似文献
15.
网络对青少年同一性形成的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
应用普及的网络对青少年身心健康带来的影响成为我国教育界备受关注的课题。从同一性形成的角度分析网络对青少年成长的影响,并在此基础上提出满足学生归属需要、建立维护网络人际正常交往的法规等对策。 相似文献
16.
曹阳 《六盘水师范高等专科学校学报》2002,14(4):25-27
地球不是一个严格的惯性参照系,由于地球的自转,以它为参照系的物体将受到惯性离心力的作用。当物体运动时,一般还将受到科里奥利力的作用。因此将影响其力学状态。 相似文献
17.
分析了目前教材和文献中关于电容定义的两点分歧,所得结论对电容有关内容的教学具有较大的参考价值。分析中使用的是导体系的部分电容理论,分析过程表明该理论是分析电容有关问题的一个有力而简捷的工具。 相似文献
18.
本文论述了我国关于房屋租赁合同中的登记备案制度的内涵及实质 ,并阐述了该制度对房屋租赁合同效力的影响。 相似文献
19.
盗窃罪既未遂界定标准新探--从犯罪目的切入 总被引：3，自引：0，他引：3
关于盗窃罪既未遂、未遂的标准，理论界各执一词，导致在司法实践中相同的情节却因为执法者认识不同而有差别悬殊的处理结果。尽管理论界允许“百家争鸣”，但司法界的当务之急却是制定科学、统一的标准，结束司法混乱，维护法律的公正与尊严。本文试从我国刑法理论对于盗窃罪既未遂、未遂标准之争议入手，通过对有些学者提出的观点分析，提出自己关于盗窃罪既遂的界定标准的思考，为统一标准之建立提供参考。 相似文献
20.
人为的报刊分等,身份歧视,约稿限制,地域歧视,研究局限,经济因素等原因,使得偏远地区地方高校教师发表论文困难。需要从改变学术评价,争取各级科研项目,提高自己的科研能力和办好本校学报等多面进行改进,努力提高稿件的采用率。 相似文献