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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 812 毫秒
1.
通过问卷调查,了解和掌握大连市在校大学生健康观念与保健意识的现状;学生以自身健康状况感觉良好,对有关健康的议题有较高的关心程度;但自我保健知识缺乏,意识淡薄,保健措施差,存在着认知水平与参与的不一致性。  相似文献   

2.
以男生218名大学生为研究对象,通过对大学生体育教学中实施传统民族体育项目太极拳教学后,男女大学生在有关"平衡"和"身心合一"两类健康保健意识的比较,发现男女生在这两方面认识上存在一定的异同,对此作深入调查与分析。  相似文献   

3.
浅析高校体育与健康教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
体育教育与健康教育是促进人的全面健康的两个基本教育环节,在社会现代化发展的今天,身心健康是大学生成才的基础,为了适应21世纪人才培养的需求,必须加强体育与健康教育,提高大学生体育保健能力,树立健康意识,培养良好的行为和生活方式,使大学生身心健康发展,成为21世纪身心健康的合格人才。  相似文献   

4.
通过对大学生体育教学中实施传统民族体育项目太极拳教学后,就大学生健康保健意识中的有关我国传统养生观的接受程度等作了广泛的调查,结果证明:接受了长期接受太极拳教学和习练太极拳的大学生,其对我国传统养生观的认知与认同上与不经常进行太极拳系统学习与习练的大学生群体间存在着差异:1)在运动养生观方面,长期习练太极拳的大学生群体与普通大学生认识基本一致,前者更乐意接受此养生观;2)长期习练太极拳的大学生对于身心合一的养生思想,平衡养生思想以及放松身心养生思想方面的认知与认同程度均显著优于对照组大学生。  相似文献   

5.
广东省大学生体育与健康意识及行为的调查研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
身体素质是人才综合素质中最基本的素质,体育与健康意识影响着大学生的体育与健康行为,当然也就直接影响到他们身体素质的形成和发展。如何加强学生体育与健康意识及行为的培养,是当前学校体育改革的一个热点问题。通过对广东省20所本科院校大学生进行分层随机抽样调查研究,了解广东省大学生体育与健康意识及行为现状,分析其存在的问题和原因,寻求对策。以利于学校体育改革的健康发展。  相似文献   

6.
对普通高校排球选项课学生排球意识的培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
排球意识是运动员在排球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。针对高校排球教学与训练现状,详细探讨了大学生运动员在排球意识方面存在的问题,提出了排球意识的培养对策,对提高高校排球专项课的教学质量有积极的促进作用。  相似文献   

7.
培养大学生公民意识与构建和谐社会是高度一致的,构建和谐社会的思想对大学生公民意识培养有深刻的启示作用。在构建公民意识培养的课程体系中必须发挥法律课程的功能与优势,必须加强实践性教学环节和营造良好的公民教育氛围。  相似文献   

8.
普通高校大学生自我观念的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用日本心理学家依田新的S·D—七点测量法 ,对大学生现实自我、理想自我、集体意识三方面进行了调查与分析。结果表明 :大学生具有不满足于现状、有理想、有追求、自我意识强、集体意识差等心态特征。建议 :加强大学生的人生观教育 ,强化教学与管理。  相似文献   

9.
通过对民族传统体育化现代变迁的分析,探讨了民族传统体育化的现代变迁和少数民族大学生价值意识重构的相互影响,认为当民族传统体育化融入少数民族大学生的体育化价值意识之中,将有助于民族传统体育化的传承与发展。  相似文献   

10.
通过运用文献资料法和逻辑思辨法将马斯洛需要层次理论引入大学生体育意识问题,指出大学生的不同心理层面与体育意识形成发展的联系。根据本文研究角度的不同着重强调生理需要、安全需要、爱的需要这三方面对大学生体育意识形成的影响,进而为体育工作者培养大学生体育意识提供心理学方面的支持,使这项工作在实践中更有针对性,为树立终身体育的思想奠定基础。  相似文献   

11.
普通高校体育保健课教学现状及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对普通高校体育保健课教学现状进行分析和研究,提出普通高校体育保健课应贯彻"健康第一"的指导思想和改进普通高校体育保健课教学的措施,为进一步完善高校体育保健课程建设提供参考.  相似文献   

12.
我国普通高等院校体育保健课教学现状及思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
为了为我国高校体育保健课教学改革提供建议,应用文献研究法,对我国7个省市地区175所高校体育保健课的开展情况进行综合分析.通过综述分析发现,目前我国普通高校体育保健课开设中,对体育保健课教学思想上重视程度不够;对体育保健课教学目标认识不足;部分高校体育保健课教学文件不完整,教学内容及教学组织形式单一存在的问题;体育保健课教学师资力量不足;体育保健课教学评价缺乏规范等.最后得出结论:结合国家关于体育保健课教学相关文件及当代大学生自身特点,制定出能真正体现体育保健课授课意义和目的教学内容、教学手段及教学评价体系,使体育保健课教学在高等院校中发挥应有的作用.  相似文献   

13.
从社会心理学角度,分析了我国现阶段老年人群存在的心理健康问题以及老年人心理活动的行为特点、老年人不良心理行为产生的机制等,探讨了健身气功消除老年人诸如焦虑、抑郁、孤独等不良心理状态的作用机制和功效,对保障老年人的幸福生活、构建和谐社会具有重要的意义。  相似文献   

14.
中国导引术的动作分析和启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过分析导引的动作后认为, 导引术的核心动作是一种沿肢体纵轴的伸展运动, 并分析了其产生的机制和保健治疗作用, 最后浅谈了它在推拿疗法中的应用和对现代医疗体育、运动训练的启示。  相似文献   

15.
摘要:相对政策执行而言,心态在本质上是一种对预期结果的心理认同和价值评价,反映了学校体育系统运行的活跃程度与健康状况,深刻影响着学校体育政策执行力。新中国成立以来,我国学校体育政策执行整体所呈现的乐观积极、辩证统一、实事求是和创新执着等良好心态,保证了学校体育政策法规的有效落实,促进了我国学校体育整体的发展与进步。但近年来,随着学校体育改革步入“深水区”,面对各种复杂性因素和不确定性因素,局部悲观消极、抱怨排斥、急于求成等不良心态的滋生,导致政策执行的变相迎合和盲目照搬的做法,致使学校体育政策执行效果出现落差甚至反差问题。论文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,论证了不良心态在学校体育政策执行过程中的潜在危机,深入剖析了不良心态的本质与危害,阐述了政策执行走形式、执行疲劳和走样的表现与制度成因。研究认为:从制度层面突出政策实证性解读,强化互动性操作策略和完善配套性的制度建设,保证政策的科学性和合理性,建立政策执行合作机制,健全评价激励机制,强化标准化考核评估机制,不断激发改革主体的内生动力,充分激活政策的规范、整合、协调和激励等功能,从而化解政策执行不良心态,防范不良心态的扩散和蔓延。  相似文献   

16.
采用文献资料、访谈、观察等研究方法,以动作学习为基点,剖析教师对游戏干预的认识。研究结果:(1)游戏干预的基本形式主要包括两大类,一是根据干预对象人数多少可分为单独干预与集体干预;二是根据教师参与方式可分为参与性干预与非参与性干预;(2)游戏干预的基本方法主要包括以教师自身为媒介的干预方法、以材料为媒介的干预方法,和以同伴为媒介的干预方法,其具体的操作手段主要有言语类和非言语类;(3)游戏干预的实施过程主要包括确定干预必要性、确定干预时机、确定干预形式、选取干预方法、设置干预情境、明确干预评价等六个基本环节。此外,还必须重视梳理学习内容与干预内容、有效地规划干预时间、明确干预目标、匹配幼儿能力、重视师幼互动节奏,以及教师培训等相关事项来保障实施过程。研究价值:基本形式的选择和实施过程是游戏干预成功的重要环节,对它们进行深入细致的研究,既能丰富游戏干预理论,又为后续的实证研究提供相应的理论基础。  相似文献   

17.
高校作为冰雪人才培养的重要机构,课程设置的好坏直接关系到冰雪人才的培养质量。通过文献、调查和访问方法,对中国、美国、欧洲部分高校冰雪运动相关专业的课程设置进行对比,了解中美欧冰雪运动专业课程设置概况和差异,分析中国冰雪运动专业课程设置存在问题。研究表明中美欧冰雪专业课程设置在专业依托、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面存在较大差异,差异存在原因主要受历史、体制和文化三方面影响,并借鉴冰雪强国的经验,提出完善中国冰雪专业方向课程设置建议和对策。  相似文献   

18.
摘要:以中国武术研究院审定,首次颁布的各式太极拳规定竞赛套路创编历史为主线,运用口述史研究方法,经制订提纲、初访交流、正式采访、文字整理、史实考证、文野互补、视频对比、亲身实践等步骤和方法,访谈整理了主要创编者门惠丰和阚桂香教授的创编太极拳规定竞赛套路经历及对当今太极拳规定竞赛套路技术变化评价,旨在全面真实地梳理与记录各式太极拳规定竞赛套路创编历史,总结其中创编规律,发现当今技术流变问题,促进太极拳规定竞赛套路的本真化、科学化、竞技化发展,推动太极拳全面走向世界。本文内容包括:创编太极拳规定竞赛套路动因与申请、创编太极拳规定竞赛套路组织与实施、太极拳规定竞赛套路撰写与拍摄、太极拳规定竞赛套路技术规范与流变、太极拳规定竞赛套路的历程、反思与建议。  相似文献   

19.
体育产业立法是否健全完善,影响着体育产业的发展。通过梳理分析天津市体育产业立法文件,认为天津市体育产业立法较早,为体育产业发展营建了多元的法律环境,但在现阶段存在立法相对滞后且层次不高、内容不够全面精细、创新性和特色不足的问题,特别是《天津市体育经营活动管理办法》的废止造成高层次立法空白。指出,天津市体育产业立法应坚持适应社会与体育发展、保护体育市场主体权益和公平秩序、法制统一和系统配套、开放借鉴与创新特色等原则。在立法形式方面,要制定促进体育产业发展的地方性专门法规,制定和修改相关政府规章,完善其他法规和规章的相关内容,增加市政府有关规范性文件,对相关部门的配套文件进行系统规划;在立法内容方面,要进一步提升体育产业的法律地位,健全体育产权制度和体育市场交易制度,推进体育产业各门类业态规范运行与发展,提供法律激励与保障,完善法律调控和监督管理内容。为促进天津市体育产业发展和体育产业法治建设提供参考。  相似文献   

20.
焊接技术与自动化骨干专业以改进与诊断为契机,围绕创新发展行动计划国家骨干专业建设目标,从专业定位与人才培养、师资队伍建设、课程体系与课程改革、教材与教学资源建设、实践教学基地建设、技能大赛与创新创业、科研与社会服务、国际交流八个方面进行诊断与改进。结果表明,教师诊改意识增强,人才培养质量稳步提升,技术技能积累更加显著,社会服务成效斐然,“走出去”初见成效。  相似文献   

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