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1.
国外中小学教育科研管理方式及其启示 总被引：2，自引：1，他引：1
余柏民 《天水师范学院学报》2004,24(1):77-79
为了全面推行素质教育,教育科研作为中小学教育改革的先导,将担负着重要的任务。教育科研管理影响着教育科研作用的发挥。国外教育科研管理方式对我国中小学教育科研管理水平的提高有着重要的借鉴作用。 相似文献
2.
科研兴校是中小学发展的必然选择 总被引：1，自引：0，他引：1
杨永贵 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(4):76-78
对待教育科研,很多中小学是步入误区的;应该给中小学教育科研合理定位,中小学应该将科研提到和教学同等重要的位置,教育科研应该成为中小学发展的助推器;中小学校长对学校的领导,首先是教育思想的领导;没有教育科研的学校,不是有特色的学校,没有搞教育科研的教师,不是有特色的教师。 相似文献
3.
"新课改"的稳健推进需要教育科研型教师的支撑。这种新型教师的养成不是"教"出来的,而是高等师范院校对学生进行教育科研素质培养的结晶。本着"在学习中学会学习,在科研中学会科研"的理念,高等师范院校应大力发挥教育科研素质培养的资源优势,推进教育科研目标、管理、意识、阵地的全方位下移,并积极探索对学生教育科研素质培养的有效模式。同时,这些改革思路进入教育实践的过程,也就是教育科研回归实践、科研权利师生共同分享的过程。 相似文献
4.
周淑贞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(4):77-78
现代教育情报工作汇聚与传播教育科研信息。它是教育科研的先导和评价基准,对丰富教育科研思路、方法和途径,增强不同地区教育科研活力具有积极作用。它在推进教育科研的国际合作和跨地区协作方面也有增效作用。它可以促进教学创新,还可以为教育部门的决策提供参考。 相似文献
5.
隋常玲 《长春教育学院学报》2015,(7):46-47
地方高校植物生物科学专业学生现阶段培养的重点内容是教育科研素质。根据实验教学中的经验总结和对现有文献的深入研究,可以逐步形成地方高校植物生物科学专业学生的教育科研素质的构成要素,并系统分析地方高校植物生物科学专业学生的教育科研培养存在的问题及成因,针对高校学生教育科研的理念、课程结构、教学方法、教育科研实践等方面探索了提高植物生物科学专业学生教育科研素质的主要途径和方法。 相似文献
6.
韩大林 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(11)
高师院校学生教育科研素质的培养具有重要的意义,在界定教育科研素质的基础上,对高师院校学生教育科研存在的问题及成因进行了分析,并从高师院校学生教育科研的重要性、管理机制、课程设置、教学形式、教师指导组、教育科研实践方面进行了探讨. 相似文献
7.
《吉林省教育学院学报》2015,(10):16-17
教育科研近几年被广泛重视,一些学校提出"科研兴校","科研强校"的口号。但实际情况却是,教育科研很多时候仍流于表面,开展科研的外部环境并不十分和谐,教师从事教育科研的积极性也不高,科研的成果和价值难以得到较好的运用。本文主要探讨当下我市中职学校科研工作存在的问题以及可能采取的解决对策。 相似文献
8.
孟长生 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(4):63-64
尽管由于研究手段的现代化和研究人员素质的提高,现代教育研究的周期有可能缩短,但教育研究的严谨性、复杂性、学术性决定着教育研究仍然是艰巨的、平淡的、长期的事业。本文根据新课程校本研究的需要及中小学教育科研的特征,分别从科研的自我发现能力、科研的自我生成能力、科研的自我实施能力、科研的自我发展能力四个方面论述了中小学教师教育科研行为养成的规律。 相似文献
9.
论高等师范院校学生教育科研素养的提高 总被引：3，自引：0，他引：3
王清 《扬州教育学院学报》2004,22(4):56-59
从三个方面论述了高等师范院校学生进行教育科学研究的必要性和迫切性,提出了整合教育类课程,改进教育学科的教学;营造教育科研氛围,丰富教育科研知识;开展创造性的课题研究,提高师范生的教育科研水平和能力的基本思路。 相似文献
10.
王继辉 《吉林省教育学院学报》2007,(10)
新建立的高职院校在教育科研方面存在三个大的不足:教师热情不高,教职员工既没有科研的想法也没有科研的条件;学校不重视科研,既在认识上存在不足也缺乏科研经费;学校缺乏科研氛围,既没有激励机制也没有惩罚机制。改进高职院校教育科研现状主要对策是:提高教师对科研重要性的认识,正确处理教学和科研的关系,调动科研积极性;学校改变陈旧观念,重视教育科研,安排和保证科研经费;建立科研奖惩机制,组织课题申报和开展成果评奖活动,创造良好的教育科研氛围,促进高职院校教育科研发展。 相似文献
11.
采用问卷调查法对晋西北23个贫困县83所中小学体育教师的数量、学历结构、年龄结构、职称及科研等方面进行了调查。结果表明:山西省西北贫困县中小学体育教师的数量基本达到了国家的要求;教师的学历也有所提高,但存在着局部配备不平衡、教师队伍年轻化、职称较低、科研能力薄弱的现象。建议贫困县各级领导根据各个学校具体情况调配体育教师布局;切实提高教师队伍的学历水平和科研水平,以促进晋西北贫困地区学校体育教育事业的发展。 相似文献
12.
研究性学习是我国教育理论和实践领域提出的一个崭新的研究课题。研究性学习纳入必修课,是我国普通高中课程改革的重大突破,如何在研究性学习中培养高中生的科学探究能力,成为目前普通高中十分关注的问题,它必将对高中生科学探究能力的培养、对创新科技人才的健康成长起积极促进作用,同时对研究性学习的理论建构及实践探索也将大有助益。 相似文献
13.
张瑞 《贵阳金筑大学学报》2007,(2)
针对“微型计算机原理及其应用”这一课程开设多年所存在的问题,提出了1.明确教学目的及培养方向;2.精选课程内容,建立科学合理的内容体系;3.发挥网络多媒体作用,加速知识的传递和转化;4.实施系统性重点讲授,引导自学,加强实验;5.更应注重课程内容的基础性。 相似文献
14.
用科学的理念指导青少年篮球训练 总被引：2，自引：0，他引：2
通过查阅文献资料、观察国内外比赛和训练、实际调查我国篮球运动训练及咨询专家等研究方法,从青少年篮球训练的长期性、系统性及教育性出发,针对我国青少年篮球训练实践中存在的问题,提出符合青少年的篮球训练理念,为教练员进行科学训练提供理论依据. 相似文献
15.
陆永根 《广州广播电视大学学报》2008,(1):98-100
学校教育资金使用效益是社会效益,不易计量,审计难度较大,应灵活运用多种多样的方式方法进行审计。对招生费用、教学费用、教学管理（服务）费用、推荐就业费用、科研费用等常见开支项目效益的计量和评价,分别采用比率法和比较法,是一种可行的做法。 相似文献
16.
尹维祖 《北京体育大学学报》1991,(3)
从贯彻党的教育方针着眼,分析了当前高校德育工作所面临的机遇和挑战,论证了加强德育教育的重要性和迫切性,揭示了高校德育科研工作亟待回答的几个基本问题:德育质的规定性、大学生德育规格的科学性、高校德育教育的开放性、战斗性和实效性问题,探讨了进一步改进和加强高校德育的途径和方法. 相似文献
17.
高校思想政治理论教育模式初探 总被引：2，自引：0，他引：2
赵小荣 《西安欧亚学院学报》2006,4(4):51-55
探索和建立科学的思想政治理论教育模式,有助于进一步加强和改进大学生思想政治教育。教育模式原理、思想政治理论教育的规律性,为建立思想政治理论教育模式提供了理论依据。思想政治理论教育模式由目标、过程、方法三大要素构成,具体表现为增强实效性、知行合一、传统方法与现代方法相结合。实施科学的思想政治理论教育模式,必须加强师资队伍建设、重视学情研究、改善教育环境。 相似文献
18.
对农业高校学生个性测试分析与体育教学干预的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对农业高校学生个性因素测试分析与教学对策干预研究,去探索农业高校学生个性特征与体育教学内在联系的规律性.测试结果初步了解到农业高校学生有善于思维、情绪较稳定、自律较严谨、维护团结和能面对现实、稳定性较高的个性特征. 相似文献
19.
曾国峰 《泸州职业技术学院学报》2009,(1)
科学合理的家庭教育取决于有科学合理的家庭教育观。针对目前,社会上家庭教育观念庞杂、误区多,对家庭教育观的科学建构和科学家庭教育观的内涵构成等缺少系统的论述与认知实践模式的情况,本文试提出当前背景下科学建构家庭教育观的目标、原则、程序方法和科学家庭教育观的基本内涵、特性。 相似文献
20.
在对六盘水市中小学教师教育科研现状调查中发现,大多数教师对教育科研活动都有正确认识,并积极投入,同时,也存在心有余而力不足的现象,建议建立教育科研专项基金和加强在职教师的继续教育等。 相似文献