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1.
我国西部地区农村农民非体育参与者现状之研究 总被引：8，自引：2，他引：6
为了解西部地区农村农民体育发展的现状及存在的问题,以西部地区农村农民非体育参与者为研究对象,从实际调查入手,采用问卷调查法、访谈法、数理统计法,运用定量和定性分析相结合的手段,从生活方式、对体育锻炼的认识、对体育的期望和打算、体育组织与经费投入状况来揭示这些非体育参与者的现状及影响之因素,旨在探求推进西部地区农村农民体育的对策,实现真正意义上的全民健身. 相似文献
2.
杨建设 《山西师大体育学院学报》2012,27(2):42-45
运用问卷调查、实地访谈和逻辑分析等研究方法,从政治学、社会学等学科视角,对陕西省实施农民体育健身工程现状、效果及存在的问题进行了研究。结果显示：陕西省实施农民体育健身工程超额完成国家任务,但覆盖率偏低;基层政府相关部门及农民能充分利用农民体育健身工程,发挥了应有的社会效益;绝大多数农民对农民体育健身工程持肯定态度,但农民参加体育活动缺乏相关社会组织的指导。针对存在问题,提出了可行性的发展对策,为有关部门提供决策依据,以便更好地发挥农民体育健身工程的社会效益。 相似文献
3.
西北五省老少边穷地区特色体育资源的经济开发研究 总被引：4，自引：0，他引：4
谢英 《成都体育学院学报》2004,30(4):15-19
采用实地调查法、文献资料法等研究方法,对我国西北五省老少边穷地区特色体育资源状况进行了研究.研究认为,西北五省老少边穷地区体育与经济的发展对特色体育资源有较强的依赖性,对特色体育资源的开发将可能成为该地区体育发展及地区经济发展的重要道路;面对西部大开发及我国即将举办的2008年奥运会,该地区特色体育资源的经济开发将会有较大的发展前景.同时还指出该地区未来特色体育资源开发的几个基本趋势与具体对策. 相似文献
4.
我国西部地区农村农民非体育参与者现状之研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究以西部地区农村农民非体育参与者为研究对象 ,从生活方式、对体育锻炼的认识、对体育的期望和打算、体育组织与经费投入状况来揭示这些非体育参与者的现状及影响之因素 ,旨在探求推进西部地区农村农民体育的对策 ,实现真正意义上的全民健身。 相似文献
5.
蔡志霞 《成都体育学院学报》2010,36(8)
通过对西部地区柳州、广元、汉中、临夏、毕节等城市的22个社区居民的民族人口比例、健身态度和方式的选择、以及制约健身因素等进行调查,在阐述民族传统体育在实施全民健身计划中的重要性以及目前所面临的困境的基础上,分析民族传统体育融入社区体育的可行性以及民族传统体育在西部城镇化建设中的功能和作用,旨在推动西部地区全民健身的全面开展和社区体育的发展以及民族传统体育在城镇化建设中的保护、传承与发展. 相似文献
6.
摘要：以农民体育健身工程为切入点,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对我国20个省市地区实施农民体育健身工程建设情况进行调查。结果显示：被调查的20个省市地区的工程总量已超额完成国家预期计划任务。北京、上海、江苏、浙江、广东、山西实现全覆盖,并实现“三纳入”。但存在部分主管农村体育的领导和管理人员思想观念滞后,缺乏长远规划,体育组织管理机制不够健全,体育骨干与社会体育指导员培训流于形式,体育健身活动评价体系存在缺失等问题。因此提出：1）各级农村体育主管部门的领导、管理人员要首先转变思想观念,加大宣传力度,落实国家群众体育政策;2）引导农民转变思想观念,改变生活方式,增加农民收入;3）实现省、市、县三级国民体质监测系统,在农村建立学校体育实习基地等建议;意在为我国的农村体育发展提供有益借鉴与参考。 相似文献
7.
国家即将推行的“全民健身计划”无疑是一个跨世纪具有战略意义的群众体育发展规划。在这项计划的实施过程中，最重要的要数九亿农民的体育参与问题，本文试图从分析我国农村实施全民健身计划的可能性及现阶段农村体育存在的问题等方面着手，为在农村全面推行全民健身计划提供参考。 相似文献
8.
李迎鸿 《吉林体育学院学报》2011,(4):142-143
采用文献资料、问卷调查等方法,对当前青海东部地区农民参与体育锻炼的现状进行了调查研究。结果表明：青海东部地区农民对全民健身的认识比较模糊;体育场地、设施欠缺;体育组织机构不健全,缺乏对农民体育的宣传、组织与指导;农民业余闲暇时间参与体育活动的很少。基于调查研究提出了对策建议,旨在对青海东部地区农民体育发展有所裨益。 相似文献
9.
西部地区农村全民健身现状及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
秋实 《成都体育学院学报》2008,34(11)
对西部地区农村体育现状进行调查,发现西部地区农村体育存在诸多问题.提出了建立健全组织管理机构、加大全民宣传力度、加强队伍建设、建立和完善农村体育组织网络、体育健身市场开发等对策. 相似文献
10.
江苏太湖区域农民体育健身工程实施效应及影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、问卷调查、实地考察以及数理统计等研究方法,对江苏太湖地区农民体育健身工程实施效应进行研究,结果发现：农民体育健身工程并未得到广大村民的认同;体育组织建设与体育骨干培养工作并不到位;体育健身活动的组织与开展并不理想;农民参与体育活动的情况并不乐观;与之相配套的监督与评价尚未得到落实。同时分析了农民体育健身工程实施效应的影响因素,针对这些影响因素提出了相应的建议。 相似文献
11.
论西部经济发展的资本约束问题 总被引：1，自引：1，他引：0
西部地区的资本约束是西部经济发展大大落后于东部地区的重要原因。西部企业产业结构水平低下、融资制度安排不足和政府职能转变滞后是西部地区难以生成有效资本形成机制的深层原因和症结所在。提升西部产业结构水平、增加有效融资制度安排和转变西部地区政府职能是保证西部大开发这一宏大社会系统工程落到实处的关键。 相似文献
12.
郑爱 《大同职业技术学院学报》2004,(2)
十六大报告最大的理论特色之一,是提出发展要有新思路的观点,在“发展是硬道理”的基础上,更深层次地回答了“我们为什么要发展”的问题。按照“三个代表”的要求,努力发挥比较优势,积极探索发展的新思路,是今后全党的重大历史任务。 相似文献
13.
运用文献资料法、测量法、数理统计法等对合肥地区农村留守儿童体质现状进行调查与分析,通过与全国同龄儿童体质状况比较得出：合肥地区农村留守儿童整体发展符合儿童身体成长的基本规律;但整体身体发育水平普遍落后于全国普查水平;部分指标测量结果优于全国水平,符合农村儿童的生活实际。针对农村留守儿童身体发育相对迟缓,从国家、社会、学校及家庭几个层面提出干预措施。 相似文献
14.
就业是民生之本。就业问题是现代经济学的核心之一,不仅是一个经济问题,还是一个社会问题,更是一个政治问题。2008年下半年以来受国际金融危机影响,许多企业尤其是沿海发达地区的企业裁员、停产、破产现象严重。六盘水市外出务工的农民工由于其文化素质低、技能差、学习能力弱、综合素质差等原因失业较多,被迫返乡寻找新的就业机会。＂农民工＂就业再就业不仅成为科学发展的一大热点和难点,更事关＂三农＂问题与和谐社会建设的全局。在充分调查基础上对该市农民工就业和再就业提出战略思考,旨在推进和谐社会构建与贫困地区跨越发展。 相似文献
15.
陈志萍 《首都体育学院学报》2011,23(4):305-312
根据前人的全民健身服务体育的研究成果,采用问卷调查、专家咨询、数理统计等方法,对我国中部地区省份全民健身服务体系进行调查分析,系统构建我国中部地区省份全民健身服务体系内容与框架,并对我国中部地区省份的全民健身服务体系的因子进行统计分析。结果表明:全民健身工程建设部分缓解了群众对健身场地设施的需求,促进了全民健身发展;全民健身信息供给系统正在由单一的宣传、传播手段转向多元化发展,基本能满足群众对健身信息的需求;全民健身活动指导数量整体不足,城乡差距悬殊,需大幅度提高日常健身指导的群体数量;群众对健身服务的消费受经济的发展整体水平影响较低,消费水平正在逐步提高。 相似文献
16.
李健 《天水师范学院学报》2001,21(6):55-57
西部大开发是党中央.国务院作出的一项重大战略决策,体现了社会主义本质的要求.明确西部地区的概况及现状,面对国际、国内经济环境的变化,在西部大开发战略实施中,必须转变人的观念,大力改善投资环境,加速人力资源开发,大力发展非公有制经济,加快培育特色产业,以实现西部地区经济和社会的可持续发展. 相似文献
17.
东西方不同的民族文化,突出地反映了东西方民族语言方式的差异性。正是这一差异性,形成了民族文化“传通”的种种译名误区,致使一些少数民族风情译名寓意荡然无存。为此,文章论述其译名误区的形成及其必然产生的负面影响。同时,还就如何有效跨越其误区的途径问题进行探索。 相似文献
18.
张雷 《河北体育学院学报》2017,31(5):86-91
泰拳、柔道等东方传统民族体育项目改良后的成功经验给我国民族传统体育文化的发展带来诸多启发.在理清民族传统体育文化发展面临的主要问题的基础上,提出相应的发展策略.认为,在“守旧思维”与“全盘现代化”间寻求发展的平衡点,用历史延续性视角正确认识传统体育文化;在“大传统”与“小传统”间抓住发展的主次矛盾,合理取舍,以“点”带“面”逐步实现突破;区分“主观文化”与“客观文化”的传播顺序,注重低级的客观文化的标准化、科学化;在“农耕文明”与“工业文明”背景下调整发展模式,对其进行商业化改造以适应时代的发展. 相似文献
19.
我国少数民族地区的双语教育已经实施多年,其成效理应得到评估和反思;通过对少数民族双语教育成效进行调查研究,可以进一步促进少数民族双语教育的发展。中缅边境地区是颇具代表性的一个民族地区,对这一地区的双语教育成效加以考察,可以窥知全国少数民族双语教育的得失,而目前关于此地的这类研究尚属空白。我们认为,开展中缅边境地区少数民族双语教育成效的调查研究,是很有必要且可行的。 相似文献
20.
对甘肃省民族地区W县田野调查发现,该地区教师备课既面临物质资源匮乏、制度约束的尴尬处境,也蕴藏着拓展文化资源、传承民族文化的契机。造成这种现状的深层原因是学校科层制管理体制下单一的科学知识形成的霸权力量严重束缚了教师的备课观念。W县教师可以通过以下途径来更新自身的备课观念：调和信仰知识和科学知识的关系,增强对文化多样性的理解及自我反思。在新的备课观念下,该民族地区的教师可以更好地尊重并保护民族文化的多样性,不断建构少数民族多元文化教育理念,积极完善教师在民族文化传承中的个性。 相似文献