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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 968 毫秒
1.
通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法,对天津市高校大学生亚健康状况及相关因素进行了分析与研究。结果显示:天津高校85%的在校大学生处于亚健康状态,且女生高于男生,造成此状况的主要因素是大学生对健康的认知仍不够全面、对自身评价存在偏差、体育锻炼不足、运动意识及积极性较低、有不良生活习惯等。  相似文献   

2.
为了解藏、汉学生心理亚健康状况,采用UPI对361名大学生心理亚健康状况进行测试,结果表明:藏族学生心理亚健康状况显著优于汉族学生,但存在心理亚健康的学生比例均较高;藏族与汉族学中,女生总体心理亚健康状况都显著差于男生,但其心理亚健康水平都没有受到城乡、父母关系等因素的显著影响。  相似文献   

3.
小学生参加课外学习,已经成为生活中的重要组成部分.本研究采用问卷调查法,通过对吉林省长春市的454位家长进行调查,发现小学生参加课外学习的现象普遍;课外学习教师选择多元;课外学习内容设置多样;课外学习内容的选择与性别、学业需求、年级有关;家长成为影响课外学习选择的主导因素.研究者还发现,课外学习造成了小学生学习负担,影响学生参加体育锻炼、参加社会实践等的机会.同时,针对如何改变小学生课外学习状况,真正尊重学生成长,提出有针对性的对策与建议.  相似文献   

4.
目的:通过对承德市高校行政人员的亚健康、运动状况进行调查,探讨二者之间的相关关系,为提出有针对性的亚健康运动干预策略与措施提供依据.方法:随机抽样,通过问卷调查并分析承德市200名高校行政人员的亚健康及运动状况.结果:承德市高校行政人员的亚健康发生率为23.5%,在亚健康人群中男女之间比较无显著性差异(P>0.05),不同年龄段的亚健康发生率对比无显著性差异(P>0.05);亚健康的发生率与运动时间、运动频率、运动强度之间经统计学分析均无显著性差异(P>0.05);经常运动对保持正常的BMI指数和血压都是有利的.结论:承德市高校行政人员的亚健康发生率较高,男女性别之间无显著性差异,40~50岁是亚健康发生较多的年龄段,运动状况对亚健康的发生率是有影响的.  相似文献   

5.
高校教师体质调查和健身运动处方的研究开发   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校教师的体质状况与浙江省国民体质测试数据相近,无明显差别。教师亚健康的主要原因为心理压力、工作压力和家庭压力过大。高校教师中大部分是经常和有时参加体育锻炼活动的,教师首先要进行体检、运动试验和体力测试等,以获得制订运动处方所需要的全面资料,再根据自己的体质,健康状况来确定运动的项目、强度、持续时间、频率及注意事项,制订一个适合于自己的运动处方。  相似文献   

6.
高校教师作为我国高等教育的主体,他们健康状况的好坏,将直接影响高等教育的培养质量,影响国家的长远发展和持续进步。本研究对过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对高校教师的亚健康状况进行调查,结果显示:有66.1%左右的教师存在不同程度的亚健康状态,13.1%的教师存在不同程度的疾病状态,亚健康状态或疾病状态占受访教师数量的79.2%。本研究针对不同情况提出相应的对策,为高等教育的健康持续发展作出应有的贡献。  相似文献   

7.
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对山西师大在校大学生“亚健康”状态进行调查研究,结果表明:不良的学习习惯、生活方式与行为是造成亚健康状态的主要原因。应加强心理教育和心理调节,培养学生积极的生活态度,养成合理的饮食习惯,参加体育运动是预防和干预亚健康的根本途径。  相似文献   

8.
通过对470名小学生的学习动机状况和学习策略使用情况的测查,用相关分析、多元回归分析以及路径分析等方法探讨性别、学习动机、学习策略与学业成就之间的关系,以及不同动机类型下小学生最优学习策略的差异。  相似文献   

9.
通过文献资料、问卷调查等方法,对目前湖南省多所普通高校中年女性教师的体育锻炼进行调研,初步探讨了高校中年女性教师体育锻炼与其心理健康的关系,论述了体育锻炼对高校中年女性教师身心健康状况的影响。结果表明:(1)大部分高校女性教师不同程度参加各种体育锻炼,但每周3次以上的只占24.1%,且体育锻炼效果不明显,这可能与运动量过小有关。(2)高校中年女性教师心理健康水平明显低于全国成人组正常水平,其健康状况不容乐观。(3)不经常参加体育锻炼的高校中年女性教师心理健康水平明显低于经常参加体育锻炼者。  相似文献   

10.
透视高校中年教师运动不足及其与亚健康现象的关联   总被引:3,自引:0,他引:3  
探讨亚健康的内涵,就高校教师亚健康的状况进行概述,分析体育运动与高校教师的关联性,从高校教师对体育的认知,其对体育价值观以及高校教师的体育参与状况三个方面加以论证说明,并提出本人的建议.  相似文献   

11.
目的:通过BMI测评,了解亚健康人群的体质因素,为体育康复提供科学依据。方法:问卷调查法、参考"自我测评法"筛查人群亚健康、按我国新订标准测评BMI法。结果:1)203例社区人群中有91例亚健康,检出率为44.8%;2)经BMI检测,在203例受试人群中发现异常BMI58例(28.51%),在91例亚健康者中发现异常BMI27例(29.67%);3)体瘦、超重肥胖等异常BMI与正常体重BMI亚健康者的症状表现基本相似,均或多或少地出现有躯体性、心理性和免疫性等10项症状,且均以疲劳的出现率最高。结论:异常BMI体质可能是亚健康成因之一。  相似文献   

12.
以380名7~13岁的小学生(男生=213,女生=167)为研究对象,利用身体自我描述问卷(PSDQ)来检验小学生整体自尊、身体自我概念及身体等级评定的关系.结果表明,较高的整体身体自我概念与较高的整体自尊相联系;小学生身体等级评定的现实--理想差异在解释其整体身体自我概念与整体自尊上并没有明显有效的预测能力;在整体身体自我概念特别是运动能力、力量及耐力分量表上的得分男生明显高于女生.  相似文献   

13.
对知识分子亚健康状态的调查研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
为了解知识分子的健康状况,对河南省知识分子较为集中的高校进行抽样调查,调查和研究河南省知识分子的健康状况及亚健康状态,探讨知识分子亚健康状态的发生原因、影响因素及预防对策.对促进知识分子的健康意识和健康行为,提高知识分子的健康水平、工作效率和生活质量,为制定知识分子保健措施,采取相应的预防对策提供科学依据.  相似文献   

14.
以户外体力劳动者这一特殊人群为研究对象,从其人群界定着手,查阅大量资料,从生物学和社会学两个角度对户外体力劳动者的健康状况进行评价和分析,阐述了该群体发生亚健康状态的风险和主要危害,并结合户外体力劳动者的工作特点,提出运动干预的对策,为今后有效开展该群体科学健身、体质监测及亚健康状态的实验研究提供理论依据。  相似文献   

15.
亚健康状态是世界医学界提出的一个新概念,对亚健康状态的研究已经成为一个由医学、心理学、社会学、哲学、人文科学等多学科交叉的有关人类健康的边缘科学。文章采用文献资料的研究方法,对亚健康状态的发病机制及有效预防措施——体育锻炼等方面进行综述,并提出进一步研究展望。  相似文献   

16.
维吾尔族中小学生体育态度之研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
维吾尔族 (以下简称维族 )人口约八百多万 ,主要聚居在新疆地区 ,通过问卷、访问调查法 ,就维族中小学生对体育的态度问题给予分析研究 ,揭示了维族学生对体育锻炼所持的态度及行为倾向。  相似文献   

17.
以北京市12所小学一、二年级学生为研究对象,对制订该学段学生的体育锻炼标准,以及在该学段开展体育锻炼达标的效果进行了探讨。科学地选择了一套有利于促进小学低准,并通过调查与实年级学生身体素质和运动能力全面发展的测验项目,制定了适合于该学段学生身心特点的体育锻炼标验,证明了在小学一、二年级开展体育锻炼达标,不仅对学校体育工作有积极的促进作用,而且还能有效地增强学生的体质。  相似文献   

18.
河南省城乡中、小学体育教育比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对河南省城乡中学生资力量、器材、学生体质和体育知识的比较研究,发现城乡体育师资力量差距较大,城市学生的身体形态、身体素质和体育知识明显优于农村的学生,而城市学生的心肺功能不如农村学生。  相似文献   

19.
通过集合模型的建立,结合我国中小学生的特点,对"学校、家庭、社区"体育教育一体化网络模式进行了研究。为广大中小学学生的健康成长营造良好的环境,积极推进学校体育、家庭体育和社区体育相结合的体育教育模式,构建立体的全方位区域性体育教育社会化网络,不仅是素质教育的要求,亦是体育教育创新的落脚点。  相似文献   

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