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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
摘要:在我国体育行业特有职业技能鉴定事业飞速发展的形势下,在国务院提出《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》的精神鼓舞下,通过研究总结我国体育行业特有职业技能鉴定工作的成果、特色、经验与不足,针对性的提出发展对策,为体育事业发展服务。运用文献资料法、访谈法和数理统计法等研究方法,从鉴定站、培训基地、鉴定项目、鉴定人数、专业人员队伍等方面对我国体育行业特有职业技能鉴定现状进行研究,总结其鉴定特色,发现鉴定过程中存在的问题,分析原因并提出扶持西部地区,强化质量意识,壮大专业人员队伍,营造有利于鉴定工作开展的内外部环境,完善鉴定工作配套政策等策略,为促进我国体育行业特有职业技能鉴定健康稳步发展提供参考。  相似文献   

2.
自然体育与现代体育科学化问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
自然体育起源于西方18世纪,是体育史上一个非常重要的概念.对自然体育问题的研究是关系现代体育科学发展的重要一环,由于历史等原因,我国对近现代西方国家体育的历史和发展了解较少,这直接影响我国现代体育科学化的发展.鉴此,本文运用资料综述和逻辑的方法,较系统地考察了自然体育的起源、发展和演变,及对现代体育科学化的影响,希冀能对推进我国现代体育的科学化起一定的作用.  相似文献   

3.
体育管理人员的素质、管理机构设置的合理程度、管理机构职、权、责的统一度、考核监督机制的实施情况等是衡量政府体育管理系统不可或缺的指标.在问卷调查的基础上采用数理统计的研究方法,分析研究首都体育系统管理的基本现状和体育管理运行情况,指出当前首都体育事业正以前所未有的速度迅速发展,取得了阶段性的成果,与国内同类地区相比处于较好水平.为加快这一进程,1)要继续全面深化体育管理体制改革,全面提升政府对体育资源进行有效配置的能力;2)大力提升管理人员的管理水平,保证首都体育有序、稳定、健康和有效的发展;3)将法制建设融入体育管理体制中,逐步完善管理监督与考核机制,使职、权、责的边界得以有效划分和有机统一.  相似文献   

4.
对全国10所高等职业技术师范院校体育工作进行调查,进行对比分析,提出建议与对策,为了解掌握我国职技师院及学校体育工作发展现状,促进职技师院校体育事业的可持续发展提供依据。  相似文献   

5.
运用文献资料法、调查法、比较分析法,对中、美、日、英、俄、德六国体育学科研究生导师专业化模式和路径进行比较研究,指出我国已初步形成体育学科研究生导师职前、入职和在职教育培训体系,但体育学科研究生导师专业化面临着完善导师监督机制、提升导师职业素养、完善导师教育发展体系以及强化体育学科“产学研”三方结合等问题.  相似文献   

6.
后现代时期我国体育报道特征解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪60年代左右产生于西方发达国家的后现代主义思潮在20世纪80年代渗透到中国,我国的各个行业、各个领域都受到了这一思潮的强力影响,传媒也概莫能外,体育传媒作为传媒成员自然也身处影响之列。在后现代思潮的影响下,我国体育新闻报道显现出了各种新的特征。通过文献资料法、理论分析法就这些特征做一线性解读,旨在能够为一些还未洞悉到这些变化的体育传媒提供可鉴之资。为体育受众提供更好的体育报道服务,促进其更好的发展。  相似文献   

7.
我国体育经纪人的现状分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国体育经纪人市场整体发展水平较低,现行体育管理体制和传统观念限制了体育经纪行业的发展,体育经纪人从业人员素质有待提高.要建立全国统一的法规体系保障体育经纪人行业的发展,提高从业人员的素质.  相似文献   

8.
职业资格证书是求职者的入职通行证,是高职教育的一个重要责任。但近年来,职业资格证书质量有所下降。随着经济的发展、招聘要求的提高,职业资格证书的质量保障越来越受到社会各界人士的重视。当前,如何保障职业资格证书的质量、提高职业资格证书的含金量,已成为高职教育的重点研究课题。  相似文献   

9.
通过文献资料法、逻辑分析法就新时期体育专业报纸采取怎样的策略进行分析———专业化策略、本土化策略、娱乐化策略、情感化策略、跨新媒体运行策略等,旨在为体育专业报纸的发展提供可鉴之资,使其更好的满足不同体育受众的需求。  相似文献   

10.
相对于西方体育新闻行业运作管理与产业发展状况,中国体育新闻行业发展还处于成长学习阶段,需要不断地借鉴国外研究成果和媒体实践经验,为此,专业书评研究显得极为迫切。由艾斯A.兰尼和詹宁斯.布莱恩特教授主编的《体育媒体研究手册》,无论从体育新闻学研究著作和工具书的价值方面,还是从新闻媒体、体育传播和文化实践领域,均具有较大的理论和行业应用价值,是体育新闻专业学生、研究生和学者的必读书目。  相似文献   

11.
大学生体育学习评价体系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生体育学习评价体系构建的总体方案包括:建立新的学习评价理念,实现由增强体质为主向健康三维观的转移;建构体育学习评价内容的五个板块,即身体形态与体能、运动技能、体育参与、心理促进、社会适应;改变体育学习评价方式,即淡化终结性评价,重视过程性评价、学生自我评价与相互评价;制定体育学习评价的标准,淡化遗传性指标,突出发展性指标,强化反馈和激励功能。  相似文献   

12.
我国区域体育协调与共同发展的理论研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
区域体育协调与共同发展是我国既定的体育政策。通过查阅文献资料、专家访谈,结合对区域体育协调与共同发展理念的理解,阐述了区域体育的概念、特征、内涵、价值取向等理论问题;在分析了影响区域体育协调与共同发展的内外部因素的基础上,提出了区域体育协调与共同发展的社会机制与动力学基础;指出建立以区域体育评价和体育科研为先导的体育决策体制,是区域体育协调与共同发展的关键所在。  相似文献   

13.
为了促进优秀运动员职业生涯指导工作的开展,使运动员更加合理地规划自己的人生,对广西优秀运动员的职业心理特征现状进行了调查研究。结果表明,从总体上看,他们的职业心理特征是积极向上的,不同运动项目的运动员在职业心理特征各维度上具有非常显著性差异,不同性别、年龄、运动等级、训练年限、文化程度及来自不同地域运动员的职业心理特征在某些维度上也表现出差异性。  相似文献   

14.
针对我国大部分体育院、系把学生教学技能的培养过于依赖于教学实习,在校期间很少涉及教学技能培养的现象,通过理论研究与实验验证,认为研究体验式教学模式应用高师体育教育专业田径术科教学中,有利于提高学生的教学技能;有利于提高学生观察能力、分析问题、解决问题的能力;更加有利于形成良好的课堂氛围、融洽的师生关系和创新能力的培养。它为应用于其他体育科目的教学提供有益的参考。  相似文献   

15.
构建体育课程的"三评"考核模式分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对学生的学习评价,把“纲要”中关于体育课程考核要“通过学生的自评、互评和教师评定的方式”简称为“三评”。通过问卷的形式,初步解决了“三评”各自所占的比例问题。基本上形成了“三评”考核的雏形。  相似文献   

16.
人体运动系统全面而精准的功能基于复杂和完善的自身结构。文章采用文献综述法介绍了人体动作模式的特点,以及人体运动链的概念、结构、分类、功能,同时举例说明了运动链理念在运动损伤防护和康复中的应用。本文提出人体动作模式和运动链是运动者实施其自我调控功能,完成各种动作和运动技能,发挥运动技术水平和风格的重要结构保障。动作模式是动作和运动技能学习和发展的基石,也是人体运动链系的正常结构和功能的结果。正确理解人体动作模式和运动链的概念,通过有效的动作模式与运动链功能的筛查以及运动能力的检测,寻找出合理的预防性和矫正性训练方法,可以有效地识别和降低运动损伤发生的风险,提升运动损伤的防护和康复的效果。  相似文献   

17.
运用文献资料法、逻辑思维法,对学校体育学科中的运动技术、运动技能、终身体育习惯等关系进行了探讨,并构建了其中的关系图.结果认为:运动技术是学习体育的基础;运动技术达到了掌握的程度才能称为运动技能;而终身体育习惯则是在具备了自动化的运动技能的基础上,产生了人的内在需要的情况下培养起来的.  相似文献   

18.
中国女子竞技举重运动技术发展的现状及趋势   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了提高我国女子举重项目的技术水平,揭示我国女子竞技举重运动技术遵循“近”“快”、对中国女子竞技举重运动技术发展现状和训练特点进行分析,“低”、“准”的原则发展,技术将不断完善。  相似文献   

19.
采用文献资料法、访问法、座谈法、逻辑分析法等研究方法,从"体育表演"的特点出发,探讨体育表演基础元素的构成。研究结果表明,体育表演的基础元素应由身体素质、技术技巧和艺术表现力等三个方面构成。并提出体育表演专业培养学生基本表演能力的发展方向,为构建体育院校体育表演专业课程设置提供理论依据。  相似文献   

20.
《体育与健康课程标准》中,“激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识”仍是基本理念之一。中学生终身体育意识的培养,有赖于学习运动技能自主性的培养,如何在新理程标准实施的大背景之下,培养当代中学生学习运动技能的自主性,是能否顺利贯彻“培养学生终身体育”理念的关键环节。运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、调查法对相关专家学者和在校中学生进行调查,并对凋查结果进行统计研究。旨在唤起学校体育工作者对中学生学习运动技能自主性培养的重视,从而促进“终身体育”意识的形成。  相似文献   

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