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1.
高校课外体育活动现状调查与对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
采用文献资料和问卷与访谈相结合的研究方法，对我国部分省、市高校学生参加课外体育活动现状进行调查。从结果来看，兴趣是大学生参加课外体育活动的主要目的。课外体育活动内容枯燥、缺乏管理以及体育场馆设施不足等现象，是影响大学生参加课外体育活动的重要因素。针对现状分析其原因，提出高校开展课外体育活动的对策。 相似文献
2.
刘逵 《吉林体育学院学报》2006,22(4):124-125
采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对重庆市普通高校大学生（非体育专业学生）课外体育活动现状进行了调查分析。结果表明：重庆市普通高校大学生参加课外体育活动的目的明确,认知良好,但每周参加课外体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生。学生对“终身体育”理解不深。体育保健知识缺乏,体育器材、场地有限是影响其参加课外体育活动的主要原因。为此提出建议性对策。 相似文献
3.
通过问卷调查和统计分析对佛山市禅城区南庄镇小学生课外体育活动现状及影响因素进行调查和分析。结果显示:南庄镇小学学生参加课外体育活动的形式多样,其中课间体育活动和早操开展状况较为理想,学生参与率高。课外体育活动项目较集中,分布不均衡,项目选择上存在男女差异;学生参加课外体育活动的频度较高,但学生参与活动的时间相对不足,仍有进一步改善的空间。绝大数学生对课外体育活动喜欢程度较高,但学业压力、场地问题、缺少锻炼伙伴,是影响小学生参加课外体育活动主要因素。 相似文献
4.
海南省琼中县山区中学生参加课外体育活动情况的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
邱庆棠 《山西师大体育学院学报》2004,19(3):111-112
通过对琼中县山区中学生参加课外体育活动的调查分析，结果显示琼中县山区乡村中学生参加课外体育活动的动机主要是为了丰富生活情趣、提高学习效率、增强体质，兴趣趋向集中于健身性、健美性、趣味性、娱乐性和竞技性。激发和培养山区中学生课外体育活动的动机、兴趣，对健康地开展体育活动和提高课外体育活动的质量具有重要意义。 相似文献
5.
浙江省普通高校学生参加课外体育活动现状的研究 总被引：16，自引：0，他引：16
孙全洪 《北京体育大学学报》2002,25(6):803-804
研究旨在系统了解浙江省普通高校学生参加课外体育活动现状,并发现存在的主要问题,为进一步改善学校体育工作提供依据.研究表明,浙江省普通高校有75%学生对课外体育活动抱有兴趣,健身、娱乐等是学生参加课外体育活动的重要价值取向.有79%的学生能经常不同程度地参加课外体育活动,也有25%的学生从不参加课外活动.从调查中发现场地器材少和学习负担过重是学生课外体育锻炼的重要障碍.建议各高校要进一步认真贯彻有关法规制度.改变学生参加课外体育活动不足的现象,从而达到提高学生体质的目的. 相似文献
6.
以我院学生为研究对象,采用问卷与访问相结合的研究方法进行了调查,旨在系统地了解我院学生在新的体育课程改革以后参加课外体育活动的现状,并与以前作对比发现存在的主要问题。结果发现85%的学生对体育活动抱有兴趣,相对以前有了较大提高。健身、调节心理与娱乐是我院学生参加课外体育活动的主要价值取向,场地器材短缺是我院学生参加课外体育活动的主要障碍。提出大力加强学校体育设施建设,体育教学应加大实用性、趣味性的多样化。 相似文献
7.
本文为全面、系统了解北京普通高校学生参加课外体育活动的现状以及存在的主要问题,为进一步贯彻实施学校体育有关法规和深化学校体育教育改革提供参考依据,为加强大学生课外体育活动的宏观管理与科学指导提供帮助。研究表明,大多数学生能参加课外体育活动,但有9.07%的学生从来不参加课外体育活动,主要受场地器材不足等客观条件的影响。各校应加大对场地设施的建设,改善运动场地,器材设备和卫生条件,为学生创造一个良好的锻炼环境,使越来越多的学生逐步养成经常进行体育活动的良好习惯。 相似文献
8.
采用问卷调查、文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对我省高校在读女大学生参加课外体育活动的现状与特点进行了调查,对影响女大学生参加课外体育活动的主要因素进行了分析,就如何推动女大学生积极有效地参加课外体育活动提出了合理化的建议,为全面落实新《纲要》精神,深化高校体育改革提供依据. 相似文献
9.
课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是实施全民健身计划,增强学生体质,培养终身体育的兴趣、能力和习惯的重要阵地,是实现高校体育目的、任务的主要途径之一。运用问卷调查、文献资料、访谈等方法,对普通高校学生参加课外体育活动的状况进行了调查,对以后课外体育活动更好地开展,提出了一些有针对性地意见和建议。 相似文献
10.
通过对福建省十所普通高校的肥胖大学生课外体育活动的现状进行调查与分析，结果表明：肥胖大学生参加课外体育活动的主要动机是想减肥健身、提高身体素质和娱乐身心等，但实际课外体育活动的现状不尽如人意，被调查参加课外体育活动3次/周以上仅占13.3％，每次运动时间30min以上仅占68.3%，且所选择的活动项目比较单一，缺少一些针对性的内容，也缺乏适宜运动强度的知识，难以达到减肥的效果。肥胖自身存在的问题、缺少场地器材、学习紧张、余暇时间少、缺少理论知识与实践指导、缺少伙伴、缺乏组织管理等是造成肥胖大学生课外体育活动现状不佳的主要因素，结合现状提出改善肥胖大学生课外体育活动现状相应的对策。 相似文献
11.
普通高校学生课外体育活动现状的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
任海明 《吉林体育学院学报》2005,21(3):121-122
运用问卷调查方法，通过对浙江省普通高校学生课外体育活动现状的调查研究，结果表明：大学生参加课外体育活动动机明确，但活动频度不稳定，随意性大；活动项目选择具有明显的性别特征，有组织的课外体育活动开展情况较差；体育意识薄弱、活动习惯、能力差及场地器材不足是影响大学生课外体育活动的主要原因，据此提出了相应的对策和建议。 相似文献
12.
通过对高校女生参加课外体育活动锻炼情况的调查分析,提出了相应的对策,以促使高校女生积极、主动地参与课外体育活动锻炼,其目的是培养学生的体育意识、健身意识、组织能力和社交能力。同时提出了适应高校女生参加课外体育活动锻炼角的模式。 相似文献
13.
中小学生参加课外体育锻炼的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
采用问卷调查法、比较分析法和数理统计法等方法，对北京市中小学生的课外体育锻炼情况进行了调查，通过了解目前北京市中小学生课外体育锻炼的实际状况，对影响他们参加体育活动的因素进行了分析，并提出有益于课外体育活动开展的相关建议。 相似文献
14.
对大学生参加课外体育锻炼现状的研究 总被引：20，自引：1，他引：19
彭敏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(3):39-40
运用问卷调查、献资料和数理统计等方法，对南京理工大学学生参加课外体育活动情况进行了调查分析。系统了解大学生参加课外体育活动的现状并发现存在的主要问题，为继续深化学校体育改革提供参考依据。 相似文献
15.
上海市普通高校大学生课外体育活动参与状况调查及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了解目前上海市普通高校大学生参加课外体育活动的基本状况,本文采用问卷调查法展开研究,调查收集的数据使用SPSS15.0进行统计分析。研究发现,上海市普通高校大学生对参与课外体育活动的重要性有一定的认识,总体达到了有利于身体健康的水平,但是仍有17.4%的学生完全没有或者很少参加体育运动。上海普通高校大学生主要以参与中、高强度的课外体育活动为主,参与的主要动机是能够在参与的过程中享受到乐趣、提升能力并保持身体健康。时间上的障碍是制约上海市普通高校大学生参与课外体育活动的最重要因素。 相似文献
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浙江省中学生课外体育活动与心理健康关系及其对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
周丽君 《北京体育大学学报》2006,29(8):1108-1110
为了进一步研究课外体育活动对浙江省中学生心理健康的关系,容、应用自编的<浙江省中学生课外体育活动状况问卷表>和<心理健康诊断测验>(Mental Health Test)量表对浙江省2052名中学生参加课外体育活动和心理健康的状况进行问卷调查并应用数理统计法对收集的数据进行问卷统计.研究发现:浙江省中学生参加课外体育活动的状况与心理健康的各个因子存在不同程度的相关.在此基础上本研究提出了三点对策:针对不同的身心特点,区别对待不同性别、年级的中学生;增加课外体育活动的次数和延长课外体育活动时间;积极地、科学地引导学生参加课外体育活动. 相似文献
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学生参加课外体育活动兴趣与动机的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
龚敏芝 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(2):49-49
从深入了解徐州市区中学生课外体育活动的兴趣与动机出发,以区域、规模的大小分层随机抽取了徐州市第一中学、徐州市第五中学、徐州市高级中学的初一、初二、高一、高二八个班共400人(其中男生300人,女生100人)作为研究对象.主要采用向以上400名中学生发放问卷调查和座谈的方法收集资料,问卷、座谈内容涉及徐州市区中学生参加课外体育活动的内容、兴趣;学生每周参加课外体育活动的次数以及参加课外体育活动的动机等几个方面. 相似文献
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关于大学生参加课外体育活动的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
王小琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(1):64-65
通过对福建省商业高等专科学校学生参加课外体育活动的问卷调查分析得出 :大部份的学生是喜欢参加课外体育活动 ,动机是好的 ,活动项目以球类项目为主 ,时间每次在 1h左右居多。另外 ,调查中反映 ,学校场地不足 ,器材缺少是影响学生参加课外体育活动最主要的因素。 相似文献
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体育是全面发展教育的重要组成部分,在农村中小学开展课外体育活动不仅是一种健康的成长方式,更是人身心和谐发展的必由之路,也是社会主义新农村建设的价值诉求。目前,农村中小学课外体育活动主要存在时间短、形式化、单一化、参加主体不合理等问题。针对这些问题,我们应提高认识、积极引导、有效沟通,实现农村中小学课外体育活动的实效性。 相似文献
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胡春红 《吉林体育学院学报》2005,21(1):128-130
运用文献法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法，调查研究了河南大学生参加课外体育活动的现状和特点，对影响大学生参加课外体育活动的因素进行了分析，对如何推动大学生积极合理地参加课外体育活动提出了建议。 相似文献