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1.
程斌 《吉林体育学院学报》2009,25(4):119-120
运用文献资料法、分析法和归纳法等方法探讨了大众传播媒体对大学生体育态度和行为的影响,通过分析大学生体育价值观的形成和体育行为需求,更好地利用大众传播媒体构建积极向上的校园体育文化以及形成大学生终生体育的思想提供依据和建议。 相似文献
2.
大众传媒对大学生体育态度、体育行为影响的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对陕西省部分院校大学生问卷调查,了解大众传媒对大学生体育态度、体育行为影响,统计分析结果表明：大学生获得体育信息的主要手段是大众传媒;大众传媒与学生的体育态度、体育行为的相关程度最大;男女生的体育态度、体育行为有显著差异。 相似文献
3.
大学生体育弱势群体体育态度、兴趣与体育锻炼行为研究 总被引：6，自引：0，他引：6
徐家林 《河北体育学院学报》2005,19(4):83-84
采用问卷调查法、数理统计法和文献资料法,对大学生体育弱势群体的体育态度、兴趣以及体育锻炼行为进行了调查与分析.结果表明,体育弱势群体参加体育锻炼的体育态度处于良好水平;体育兴趣水平一般;体育弱势群体参加体育锻炼的行为与其体育态度没有关系,而与他们的体育兴趣显著相关.提高体育弱势群体的健身意识必须激发和培养他们的体育兴趣. 相似文献
4.
陈炳煌 《吉林体育学院学报》2006,22(1):54-54,57
采用问卷调查法，对我校大学生的体育态度，体育行为现状以及体质进行了调查和分析。结果表明：当前我校大学生大部分的体育态度基本处于良好水平，即体育态度积极，且体育态度和体育行为有很好的一致性，但体育锻炼现状不是令人满意，这与一部分大学生体育意识不强有关，也与本校的体育场地和设施的紧张有关。由此提示在今后的体育教育当中，对运动不积极的学生要在体育态度上加以引导，还要加强改善学校的体育场地和设施。 相似文献
5.
大学生体育态度现状及其影响因素的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
赵红 《广州体育学院学报》2006,26(3):120-122
体育态度对大学生的体育行为产生重要影响。通过文献资料、问卷调查、数量统计等方法对长春市8所高校的800名大学生的体育态度进行了分析研究。研究结果表明:性别、性格、身体状况、大众传媒、家庭教育和学校教育是影响大学生体育态度的主要因素。 相似文献
6.
在当今媒介化社会里,对于直接经验越来越缺乏的大学生来说,大众传媒是他们窥探世界、获取体育认知的主要窗口,甚至已经超过了亲身体验和学校教育。与体育精神相悖的"负面体育报道"的频繁出现,大学生一旦接触,就可能引起态度和行为上的相应变化。笔者采取问卷调查法,以天津市5所高校964名大学生为样本,对"负面体育报道"对当前我国大学生体育态度的影响进行了调查和分析。结果表明:"负面体育报道"不可避免地会造成大学生体育认知的不协调,并在态度和行为上做出选择来加以解除或减弱。 相似文献
7.
大学生体育消费心理与行为特点调查与分析——以沈阳市高校为例 总被引：2，自引：0，他引：2
曹兴国 《广州体育学院学报》2007,27(6):64-66
大学生体育消费心理与行为特点对我国今后的体育消费市场必将产生重要影响。本文以沈阳市大学生作为研究对象,从体育消费态度、动机和行为特点等方面进行了研究分析,提出提高在校大学生体育消费水平的对策。 相似文献
8.
尹念龙 《广州体育学院学报》2012,32(4):119-123
研究从2006年9月开始,随机抽取2006级1400名大学生为研究对象,运用追踪法、问卷调查法等就研究对象在"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的影响下,不同阶段所持的态度及参加体育锻炼行为的变化展开研究,经过4年追踪研究结果发现:随着影响时间的增加,大学生对"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的理解不断完善,认知水平不断显著提高;大学生对"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的情感喜爱程度的人数比例随着年级的提高不断显著性增加,介于中间情感水平的人数比例随着年级的提高不断显著性降低,不喜欢的情感水平大学期间保持在相对平稳的较低水平;大学生体育态度的意向水平随着年级的提高不断显著性增加;大学生参加体育锻炼的人数比例和相互之间比较的差异性,符合大学生的体育态度在"知、情、意"方面的变化规律。 相似文献
9.
大学生体育态度与体质健康的调查研究及相关性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
付东 《北京体育大学学报》2014,(6)
目的:了解大学生体育态度现状,探讨大学生体育态度与体质健康的关系。方法:采用自编《大学生体育态度调查问卷》对随机抽取的465名大学生的体育态度进行问卷调查,同时按照《国家学生体质健康标准》的测试要求对其进行体质健康测试,并对调查与测试结果进行统计学分析。结果:大学生体育态度总体上比较积极,但体育认知、体育情感、体育行为意向三者之间不平衡,体育认知水平得分较高而体育情感、体育行为意向得分较低。大学生体育态度总评与体质健康水平存在正相关关系(r=0.485,P0.01)。但体育认知与体质健康水平之间相关关系不明显,而体育情感、体育行为意向与大学生体质健康水平之间呈中度到高度相关(0.40≤r0.80,P0.05或P0.01)。结论:培养正确、积极的体育态度有利于提高大学生体质健康水平,要重视激发和培养学生的体育情感,提高体育行为意向水平。 相似文献
10.
高职院校大学生体育态度与体育行为的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用问卷调查等方法,以南通市四所高等职业院校近两万五千名大学生为对象,对当前在校大学生的体育态度和体育行为进行了调查研究,结果发现大学生的体育态度基本上处于良好水平(即积极态度);大学生体育人口占被调查人数的29.8%,高于我国16岁以上体育人口18.3%的比例。 相似文献
11.
韩会君 《广州体育学院学报》2008,28(1):44-47
运用文献资料法、问卷调查法等方法,结合我国的具体情况,从居民对体育信息的关注特点,大众传媒与市民体育态度和体育行为的关系,大众传媒在群众体育报道中的特征等方面对大众传媒与全民健身的关系进行了广泛的讨论,旨在探讨大众传媒在全民健身计划实施过程中的传播效应,进而提出合理化的建议。 相似文献
12.
独生子女大学生群体的体育行为研究 总被引：4，自引：0，他引：4
刘述亮 《山西师大体育学院学报》2008,23(2):94-96
运用问卷调查、数理统计、文献资料等方法对独生子女大学生群体隐性体育行为和显性体育行为两个方面进行调研分析,研究认为：独生子女具有积极的体育态度、健康的体育价值观,但由于独生子女特殊的家庭环境,他们的体育参与更加趋向于娱乐性强、趣味性高的体育项目且锻炼时间短、频度小,体育人口偏低,体育消费不高。 相似文献
13.
21世纪我国高职高专学生体育投入现状调查与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈超 《北京体育大学学报》2009,32(2)
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以科学发展观为统领,以体育投入理论研究为理论支撑,对21世纪我国高职高专学生体育投入现状进行了全面调查与深入研究.研究表明:高职高专学生在直接体育行为方面态度积极、参与程度较高、动机明确;在间接体育行为方面,学生为了体育锻炼饮食消费明显增加、饮食习惯明显改变、家长支付学费有明显增长,体育消费在不断提高;在智力体育行为方面,学生体育消费的动机、态度是鲜明的,家长对学生体育锻炼的支持是明确的,这一研究结果将为全面深化高职高专体育教育教学改革,进一步完善体育投入理论体系提供科学数据与实践基础. 相似文献
14.
维吾尔族中小学生体育态度之研究 总被引：3，自引：0，他引：3
维吾尔族 (以下简称维族 )人口约八百多万 ,主要聚居在新疆地区 ,通过问卷、访问调查法 ,就维族中小学生对体育的态度问题给予分析研究 ,揭示了维族学生对体育锻炼所持的态度及行为倾向。 相似文献
15.
苏南职工体育锻炼现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
周名政 《吉林体育学院学报》2010,26(1):141-143
对苏南地区规模以上工业企业职工体育锻炼的意识与行为进行了调查,结果表明：在市场经济体制下职工的体育锻炼呈现出业余性和分散性的特点,虽然多数职工主观上对体育锻炼持积极的态度,但由于企业、社会、个人等多种因素的影响,规模以上工业企业中的职工没有形成良好的锻炼习惯。 相似文献
16.
双亲对子女体育参与动机影响的综述 总被引：5，自引：0，他引：5
综述了近年来国内外关于双亲对子女体育参民动机的影响,主要表现为:1)双亲体育行为的影响;2)双亲体育情感和态度的影响;3)双亲体育信念的影响,并对该研究领域存在的总是进行了讨论,并指出了今后研究的主要方向. 相似文献
17.
黄浩军 《北京体育大学学报》2009,(10)
体育院校在推动群众体育普及、培养竞技体育人才、促进体育产业发展、推进科技科教兴体、加速体育文化传播等方面为我国体育事业的发展作出了历史贡献。在我国从体育大国向体育强国迈进的重要历史时期,应该总结办学经验,把握历史机遇,明确导向、确定战略,进行科学定位,努力寻求发展对策;以经济社会发展为指南重新确立人才培养目标;按体育行业的特点确立高水平有特色的办学理念;进一步理顺管理关系,充分发挥共建院校的优势;积极推进教学改革,努力践行教学、训练、科研三结合;围绕全民健身战略和奥运争光战略,力促竞技体育院校化,为我国实现体育强国建设继续发挥应有的作用。 相似文献
18.
侯乐荣 《北京体育大学学报》1997,(1)
运用行为学和符号学、传播学的理论,对体育运动中的动作、姿势进行分析,认为动作、姿势是体育行为的形式基础和表达方式;而动作、姿势作为一种表意的符号系统,在传播过程中传递着丰富的信息。在这种意义上讲,动作、姿势首先是一种广义的语言,一种无声的、非语言的语言,可称之为“体态语言”。同时,尝试性地对“体态语言”的产生、分类及表现形式进行了整理,供广大教练员、运动员参考。 相似文献
19.
新世纪应当“大众体育优先发展” 总被引：6，自引：0，他引：6
范晓燕 《军事体育进修学院学报》2001,20(3):20-22
奥林匹克运动的实质内涵是要促进人自身的和谐发展,强调“体育为人人”,满足参与本人的健身、娱乐、社会交往等多种需要。新世纪发展中国体育的战略举措应是“大众体育优先发展”,并应从完善大众体育的法规体系建设、建立合理有效的全民健身运作机制、同卫生工作紧密结合、构建绿色体育明等四个方面入手加快改革的步伐。 相似文献