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1.
为给航行船舶及从事海洋气象预报和海洋环境预报的工作者正确使用传真天气图提供参考,利用美国和日本发布的逐日地面天气图,对两国冬季温带气旋的预报误差分别进行统计分析.结果表明:日本 24 h温带气旋强度和位置的预报准确率分别为86.5%和41.9%,48 h温带气旋强度和位置的预报准确率分别为70.5%和25.5%;日本24 h温带气旋中心气压、纬度和经度的平均预报误差分别为1.3 hPa,0.8°和1.3°,48 h 温带气旋中心气压、纬度和经度的平均预报误差分别为2.0 hPa,1.2°和1.7°.美国 24 h温带气旋强度和位置的预报准确率分别为 70%和41.8%,48 h温带气旋强度和位置的预报准确率分别为45.7%和24.7%;美国 24 h温带气旋中心气压、纬度和经度的平均预报误差分别为2.4 hPa,1.0°和1.6°,48 h温带气旋中心气压、纬度和经度的平均预报误差分别为3.4 hPa,1.3°和2.1°. 相似文献
2.
吴大安 《吕梁教育学院学报》2004,(1)
父母偷看子女的日记,私拆子女的信件,盗听子女通话,引起子女的强烈不满,甚至离家出走。作为父母和教师,应在子女和学生与异性交往方面正确认识,了解和理解他们的心理特点和某些行为,适当调整和孩子的关系。即使孩子有些过失,也要理解和宽容,给孩子改正和弥补的机会。 相似文献
3.
对体育产业的二律背反和价值取向的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
宋证远 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(1)
运用文献资料法和逻辑分析法,分析和探讨了在体育产业链中,审美规律和价值规律贯穿始终、交互作用,引导着体育产业的运动和发展。体育产业作为精神生产和物质生产的结合体,应该自觉遵循价值规律和审美规律来组织自身的生产、销售和服务,从而实现价值的转换和增殖。 相似文献
4.
桂森林 《湖北函授大学学报》2015,(9):7-8
中国和美国高等教育评估,从两国在评价的内容和评价方法体系差异较大,绩效评估机制、运行,政府发挥了作用在评估过程中都是不同的,作者通过比较中国和美国的高等教育评价体系,分析不同的意义、目的、历史、组织类型和不同的评价体系和各自的优缺点,然后对我国的高等教育评价体系,科学提出了合理化建议,总结了发展完善,科学和公平和我国高等教育评价体系的情况。 相似文献
5.
改革开放以来,贵州省扶贫开发经过了救济式扶贫,开发式扶贫,攻坚式扶贫和扶贫开发的阶段,探索和总结扶贫开发的主要模式和基本经验,对建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会,具有重要的现实意义和作用。 相似文献
6.
通过对教育规律和体育规律的关系、一般教学规律和体育教学规律的关系和教学规律和训练规律的关系的分析讨论,统一了三个方面认识:在教育规律和体育规律的关系上,它们在与社会和人的发展关系的意义上具有同一性,但在事业发展的具体目标上存在差异性;在一般教学规律和体育教学规律的关系上,体育教学规律包含在一般教学规律中,但体育教学有自身特殊的教学规律,技能发展和身体健康促进方面的教学规律;在教学规律和训练规律关系上,由于事业发展的总体方向相同,教学规律和体育规律具有同一性,但是因事业发展的具体目标不同,教学规律与训练规律又有各自的特点. 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2018,(11):147-148
音乐教育对于提升学生的审美鉴赏能力、创造能力和文化修养有不可忽视的重要作用和影响,在当前音乐教育多元化发展的背景和趋势之下,要意识到全球多元文化融合和渗透的背景和文化现象,现当代音乐教育面临的困境和挑战,积极思考和探索多元化文化视角下的音乐教育方法和路径,更好地推动我国音乐教育的多元化发展和提升。 相似文献
8.
龙发有 《玉溪师范学院学报》2003,19(10):45-47
腐败作为一种历史现象和世界性问题 ,本质上是私有制和剥削阶级的产物。我国现阶段存在的腐败现象是经济体制转轨时期特有的历史现象 ,而不是根本制度性的腐败 ,在中国共产党领导下 ,可以通过社会主义制度自身的不断完善和社会发展逐步加以解决。因此 ,要正确认识和看待腐败问题 ,坚定党的领导和社会主义信念 ,进而坚定反腐必胜的决心和信心。 相似文献
9.
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张煜 《北京宣武红旗业余大学学报》2013,(1):70-72
党的十八大报告提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。”早在党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健,健全心理咨询网络,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”党的十七大报告首次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”我们党在三次重要会议上反复强调注重“人文关怀和心理疏导”,这既是现代思想政治教育的基本要求和创新的着力点,更是各级组织开展行政管理工作的明确方向和根本方法。 相似文献
11.
对速度型三级跳远技术类型训练模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
速度型三级跳远技术已成为现在和未来发展的必然趋势。为了培养速度型的三级跳远运动员 ,专门设计了速度型三级跳远技术训练模式 ,并进行了一年的训练实验 ,试图为三级跳远训练方法的创新提供有益的启示。 相似文献
12.
浅析现代男子三级跳远技术现状及发展趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
何俊虎 《北京体育大学学报》2004,27(2):269-271
对世界20名优秀男子三级跳远男运动员的技术资料进行分析研究,提出了速度型三级跳远技术的概念.研究结果表明:三级跳远技术由最初的自由式跳法发展到高跳型,又由高跳型发展到平跳型,现在又出现了平跳型向速度型方向发展的趋势.速度成为三级跳远的关键环节,即三级跳远运动员须具有很高的助跑速度、上板速度、动作速度、跳跃速度.因此,三级跳远的训练应当把速度正确合理地运用于技术之中. 相似文献
13.
三级跳远技术的现状及其发展趋势 总被引：7，自引：1，他引：6
三级跳远技术由最初的自由式跳法发展到高跳型、由高跳型发展为平跳型 ,而现在又出现由平跳型向速度型方向发展的趋势。为此 ,首次提出速度型技术这一概念 ,这一技术目前还未引起人们的广泛注意。毫无疑问 ,速度型技术是当今世界三级跳远技术发展的必然趋势 相似文献
14.
运用高速摄影等方法对女子大学生三级跳远技术进行研究 ,并与世界优秀选手技术进行对比 ,分析了女子大学生三级跳远的关键技术和机械能利用问题。结果表明 ,大学生三级跑远的助跑速度及机械能的利用率与优秀选手存在较大差距。 相似文献
15.
速度型三级跳远运动员的训练 总被引：4，自引：0，他引：4
三级跳远已经出现了速度型技术 ,速度型三级跳远技术是现在和未来三级跳远技术发展的必然趋势。为了适应这一技术 ,探讨其运动特点 ,并对近年来使用该运动技术所得到的成绩时的远度和比例进行研究 ,对该运动技术的训练框架作出科学的设计 ,认为进行三级跳远的训练应从如何提高运动员的助跑速度 ,尽量减少前两跳中水平速度的损失 ,以及改进和加强弱腿的跳远技术和能力等三个方面来设计 相似文献
16.
国内高水平男子三级跳远运动员专项素质指标体系及评价标准的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过综合运用文献资料与调研、因子分析、回归分析等方法,研究构建我国高水平男子三级跳远运动员专项素质指标体系和专项素质发展水平的评价模型,并制定相应的评价标准。研究结果:1)我国高水平男子三级跳远运动员专项素质指标体系由专项速度、专项力量和专项跳跃3个层面,助跑三级跳远、立定跳远等5个要素(评价元)构成;2)建立了我国高水平男子三级跳远运动员专项成绩的预测模型;3)制定了我国高水平男子三级跳远运动员专项素质的综合评价标准。为教练员确定训练重点、科学诊断运动员专项素质发展水平提供了理论参考依据。 相似文献
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谢荔梅破亚洲纪录时三级跳远技术的运动学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对谢荔梅在2007年田径大奖赛总决赛上创造14.90 m女子三级跳远亚洲纪录的三跳技术进行运动学研究。结果表明,谢荔梅的三级跳远技术属于平跳型,采用的是单臂摆技术;左右腿力量均衡;水平速度损失率较低。单足跳离地时刻支撑腿蹬伸不充分;单足跳的起跳角大;跨步跳起跳的垂直速度过低。助跑绝对速度差,今后提高助跑的绝对速度是她创造优异运动成绩的决定性因素。 相似文献
18.
世界男子三级跳远技术发展研究 总被引：5，自引：0，他引：5
从1896年至1996年，三级跳远成绩由首届奥运会的13．71m，提高到18．29m，几乎以每25年提高1．00m的速度飞速向前发展。课题组通过近6年的努力，收集到的有关三级跳远技术献资料，进行分类、类比、归纳、演绎、综合分析及统计处理等方法，从诸方面进行分析探讨，研究结果显示——世界男子三级跳远技术发展经历了5个阶段；1、自由发展阶段；2、以单足跳为主的技术；3、平跳型技术；4、以跳跃为主的技术；5、以速度为基础的跳跃为主的综合型技术。 相似文献
19.
采用文献资料研究法、数理统计法和分析法对比法,对中外优秀女子三级跳远运动员的绝对速度、助跑速度及三跳百分比的技术进行对比分析。结果表明;同世界优秀女子三级跳远运动员相比,绝对速度还有明显差异;助跑速度也有一定差别,但有很大的潜力可挖;在三跳百分比中应缩短单足跳,稍加大跨步跳,最大限度提高第三跳的远度。 相似文献
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我国男子三级跳远现状分析与对策研究 总被引：10，自引：2，他引：8
采用调查访问法、文献资料法、数理统计法等，对我国男子三级跳远成绩进展缓慢的主要原因进行分析研究。结果显示：(1)教练员知识结构有待改进；(2)教练员队伍和青少年二线后备力量薄弱，尚未形成紧密衔接的科学化训练体系，一线运动员速度差和专项训练强度较低等问题是影响我国男子三级跳远运动水平提高的主要因素。并提出相应对策，以供决策者、教练员和运动员参考。 相似文献