共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
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这是一款基于Word的自动更正功能及化学式规则智能识别的共享软件，大写锁定状态下，在它的化学输入窗口输入化学式、化学方程式、离子方程式、电极反应方程式等内容，大小写和上下标可以自动更正，它能够识别常见的有机物、无机物。 相似文献
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无机化学方程式是一种重要的化学用语,我们必须掌握其书写方法。有些化学方程式凭忆忆可直接写出,但某些特殊反应方程式则必须借助已学知识进行特殊推理,无论涉及到氧化一还原反应方程式还是非氧化一还原反应方程式的书写,大多数还是有规律可循的,下面介绍几种特殊化学方程式的书写方法。一、抓住关键,通过对信息的筛选转换解题[例1](99年化学测试题)油画所用颜料含有某种白色的铅化合物,置于空气中,天长日久就会生成黑色PbS,从而使油画的色彩变暗。若用 H_2O_2来“清洗”,则可将 PbS 转变为白色的 PbSO_4而使油画“复原”。请填空:(1)上述“清洗”反应的化学方程式为____;(2)若有0.1molPbS 参与反应,则在此反应中发 相似文献
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李晓萍 《中学化学教学参考》2003,(7):24-25
随着多媒体技术日益成熟 ,多媒体技术在教育中的应用越来越普遍。但在网上我们也不难发现化学课件制作中 ,化学术语及图形的输入仍普遍存在一些问题。本文主要就化学方程式、离子方程式的书写、氧化还原反应中电子转移情况的表示、原子结构示意图、电子式及一些常见有机物结构式的输入等方面谈谈一些基本的解决策略。一、化学方程式、离子方程式的书写1 .上下标的输入 (WORD、POWERPOINT下均可 )( 1 )直接键入法。输入上标 ,按Ctrl+Shift+“ +” ;输入下标 ,按Ctrl+“ =”。如果要想切换回正常输入 ,只要重复一次相同操作即可。( 2 )… 相似文献
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经常使用Ｗｏｒｄ的化学教师都会有一个这样的愿望 ,就是希望Ｗｏｒｄ能像ＷＰＳ2 0 0 0那样有一个化学工具栏。其实在Ｗｏｒｄ中 ,我们完全可以创建一个比ＷＰＳ2 0 0 0更具学科特色(如 :“化学仪器”、“实验装置”等栏目 )的个性化的化学工具栏。具体步骤如下 :一、创建“化学”工具栏1 用鼠标右键单击“工具”栏 ,在快捷菜单中选择“自定义”。2 在“自定义”对话框的“工具栏”选项卡中 ,选中“菜单栏”单击“新建”按钮 ,如图 1。图 1 化学工具栏的创建界面图 2 创建“化学”工具栏3 在“新建工具栏”对话框中“工具栏名称”框中… 相似文献
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本文发表于美国《化学教育》第55卷第5期(1978)。Doris Kolb教授是“重温化学原理”(Chemical principles revisited)专栏作者。该栏专为中学化学教师提供有关基本概念和基础理论等方面的教法建议而设的,其主要内容有基本概念和基础理论的发展史、教学内容和教学方法等。 这篇编译稿系“化学方程式的教学”的第二部分“氧化还原反应”;第一部分“简单反应”的内容包括:化学方程式的意义、发展史、写法、配平和应用,热化学方程式,离子方程式和有机化学方程式的写法、配平和注意事项。“化学方程式的教学”整篇内容较多,叙述也较详,限于篇幅,现仅编译第二部分的主要内容,借以在一定程度上反映当前美国一些中学化学教学的概况和动态,作为借鉴。 相似文献
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肖永刚 《中学化学教学参考》2023,(3):72-73
<正>物质的分类转化思想和氧化还原反应是无机化学学习的两大支撑要点,纵观历年高考对化学方程式书写及配平的考查,绝大多数都以陌生情境中氧化还原反应方程式书写及配平作为考查的重点。氧化还原反应蕴含丰富的学科思想方法,特别是陌生情境中氧化还原反应方程式书写及配平,能够深入考查学生在陌生情境中灵活运用所学知识解决实际问题的能力,有效地测试了“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等化学学科核心素养。 相似文献
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这是一款基于Word的自动更正功能及化学式规则智能识别的共享软件,大写锁定状态下,在它的化学输入窗口输入化学式、化学方程式、离子方程式、电极反应方程式等内容,大小写和上下标可以自动更正,它能够识别常见的有机物、无机物。然而,这是它所有功能中的一小部分,它还具备文字输入功能、图形图片功能、题库功能、图形文字收集功能、课件制作功能等各项功能。 相似文献
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这是一款基于Word的自动更正功能及化学式规则智能识别的共享软件,大写锁定状态下,在它的化学输入窗口输入化学式、化学方程式、离子方程式、电极反应方程式等内容,大小写和上下标可以自动更正,它能够识别常见的有机物、无机物.然而,这是它所有功能中的一小部分,它还具备文字输入功能、图形图片功能、题库功能、图形文字收集功能、课件制作功能等各项功能.…… 相似文献
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有机化学方程式的书写是有机化学的重点和难点,它比无机化学化应方程式的书写难度要大,因为有机反应条件苛刻,反应慢百复杂,常常伴有副反应等,所以书写易出错,在高考答题中,我们不能因此而失分. 相似文献
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Word为我们提供了丰富的自选图形,利用它,可以设计出美丽的发饰。不信吗?试试看。首先要调出绘图工具栏,单击菜单栏中的“视图(V)/工具栏/绘图”,这时包含有“自选图形”的绘图工具栏就出现在Word窗口中。单击“自选图形(U)”右边的黑色小三角,会弹出下拉 相似文献
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盛锡铭 《数理化学习(高中版)》2005,(15)
一、一种化学方程式:热化学方程式表明反应所放出或吸收的热量的化学方程式叫热化学方程式.如:H2(g) Cl2(g)=2HCl(g);△H=-184.6kJ/mol.书写热化学方程式要注意如下几点:1.需把反应热△H写在化学方程式的右边,并用分号隔开.△H<0或△H为“-”时,该反应为放热反应;△H>0,或△H为“ ”时,该反应为吸热反应.2.需注明各物质的聚集状态,固态用s表示,液态用1表示,气态g用表示. 相似文献
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作为中学物理教师，在Word２０００中输入物理试题时，常有这样的体会：为了插入一个符号需在内容庞大的符号库中寻找好长时间，为画一个示意图需费尽周折。能不能使画图和插入符号像输入汉字一样轻松？只要自己创建一个“物理”工具栏便可。下面介绍一种建立个性化的“物理”工具栏的方法。１创建“物理工具”工具栏a．用鼠标右键单击“工具”栏，在快捷菜单中选择“自定义”。b．在“自定义”对话框中按“工具栏”选项卡，单击（以下没有特别指明均指鼠标左键单击）“新建”按钮。c．在弹出的“新建工具栏”对话框中，“工具栏的名称”框… 相似文献
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书写有机化学反应方程式与无机化学反应方程式有一些差异,在教学中务必向学生讲清要点和注意事项,加强这方面知识的基本训练。现就书写有机化学反应方程式时要注意的几个问题谈谈自己的几点看法。 相似文献
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1.化学方程式 化学方程式是化学反应的表示形式,是学习化学、研究物质化学性质的主要工具。化学方程式在任何一次化学考试中必然要涉及。反映常见物质重要性质的化学方程式、常见氧化还原反应方程式的分析以及有关化学方程式的计算等知识都是高考的热点。 例1 (2000年上海保送生综合考试题)在字宙飞船中为了使宇航员得到一个稳定的、良好的生存环境,一般在飞船内安装了盛有Na_2O_2颗粒的装 相似文献
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1 前言用计算机进行文字处理时,我们一般用 WPS 或中文 Word 软件,但对于一篇化学论文,常常涉及到很多化学反应方程式和分子结构式,由于化学方程式和分子结构式的特殊性和复杂性,在 WPS 和 Word软件上很难得到令人满意的结果,通常需要采用专用的计算机软件。ChemWindow 是美国 Softshell 软件公司开发的一套用来书写化合物分子式、结构式的专用计算机 相似文献
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化学方程式是重要的化学术语,可以从＂质＂和＂量＂两个方面表示具体的化学反应,反映了反应物和生成物之间的反应关系和质量关系。初中阶段考核的化学方程式相对简单,使用我们学习过的最小公倍数法、奇数配偶数法、观察法以及暂定分数分配法[1],足以应付初中阶段化学方程式的配平。进入高中阶段,我们学习了化合价升降法[2]配平氧化还原反应方程式。但是这些方法在面对复杂的氧化还原反应方程式和离子反应方程式的时候,往往显得力不从心,耗时耗力且还常会出错。因此,笔者在此解析一种代数的方法专门针对复杂的化学方程式的配平。 相似文献
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学生在高中化学的学习中，由于从初中开始接触的化学都是无机化学，所以一开始学习有机化学时总有一种不习惯的感觉，特别是有机化学要有一定的空间想象能力，并且在化学用语、化学符号的表达上与无机化学不同，学生往往会照搬学习无机化学的模式和方法；再就是有部分学生对有机化学感觉很乱，不知从何处下手去解题，这主要是对有机物之间的相互转化没有理清，也就是在有机物的学习中不会归纳，不懂有机物性质与结构的内在联系，不会用一根“绳子”把各类有机物串在一起。因此，作为高中化学教师，必须在指导学生掌握有机物基本性质和结构的基础上，帮助学生去寻找这样一根“绳子”。 相似文献
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一、掌握要求1．了解元素符号（离子符号）;原子结构示意图（离子结构示意图）;电离方程式。2．理解与应用化学武;化学方程式。二、知识体系三、内容辅导1．要明确各个化学用语的含义及所表示的意义,熟悉书写的方法与规则。1）元素符号、化学式及化学方程式的意义2）元素符号、化学武、化学方程式、电离方程式的书写方法门）书写元素符号要规范．按“一大二小”的原则正确书写。例如,镁（＊g）、铜（CU）。（2）书写化学式要以事实为依据,一种物质只用一个化学式表示。书写的原则是。各元素化合价的代数和为零。（3）化学方程式的书… 相似文献