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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
高等学校肩负着为经济社会发展培养人才的重任,承担着为区域经济输送财务管理专业化人才的任务。财务管理专业学生的知识结构、专业综合能力和水平反映了高等学校人才培养的质量。本文从我国高校财务管理人才培养模式剖析入手,意在找出独立学院财务管理人才培养路径与模式,进而构建独立学院财务管理人才培养体系,为独立学院发展献计献策。  相似文献   

2.
论“经贸专业 双语”模式的复合型人才培养   总被引：1，自引：0，他引：1  
复合型人才是具有多种知识结构和能力的人才。"经贸专业 双语"正是为适应社会对该人才的需求而创办的教学模式,它是一种前瞻性人才培养模式,在专业培养目标、课程教学、实践环节等方面彰显着自己的特色和生命力,是一种值得借鉴和推广的人才培养模式。  相似文献   

3.
单学科的人才培养模式导致人才在知识结构上存在重大缺陷。在"一带一路"战略下,中医药高等院校必须深刻把握人才培养的跨学科要求,革新人才培养机制,拓宽人才培养口径,打破学科壁垒,探索构建中医药海外推广高层次商务人才的跨学科协同培养平台。并以平台为落脚点,进行跨学科复合型的中医药海外推广商务课程、教材及师资队伍的建设和改革。通过资源的合理配置,选拔优秀人才进行跨学科式的培养,为中医药海外推广储备充足的高层次商务人才。  相似文献   

4.
文章根据地方经济发展对环境艺术设计专业人才的需求,通过设置合理的知识结构,设计科学的人才培养方案等措施,构建了环境艺术专业理论课程模块化教学体系的框架,为培养出市场所需的应用型、复合型人才奠定了一定 的理论和实践基础.  相似文献   

5.
本文由英语专业复合型人才培养的实践谈起,指出在复合型人才得到市场肯定的同时,这种培养模式也为英语专业教育提出了全新的更为复杂的课题.文中简要地论及了英语专业复合型人才培养所面临的一些现实问题,提出了需要认真把握的关系,以引发有关英语专业复合型人才培养的深入思考和不断探索.  相似文献   

6.
本文从当前企业对人才和技术工人的需求现状着手,阐明教育部门尤其是高等职业学校大力加强社会需要的复合型人才培养工作的意义,阐述了培养复合型人才的方法和要素,指明加强跨专业教学课程及教学计划的整合和建立复合型专业实验室是培养复合型人才的重要保证,对如何利用计算机技术和其他技术的结合进行复合型实验室建设的方案进行了具体的技术探讨,最后指出复合型专业建设、复合型实验室建设和复合型专业人才的培养是高等职业学校今后一个阶段的工作重点,并展望了复合型人才培养的美好前途。  相似文献   

7.
复合型人才是当前我国人才培养的重要目标,也是推动社会发展的重要力量。尤其是在体育人才培养方面,除了关注体育人才的专业性之外,还需要关注体育人才的复合型。尽管在体育专业人才培养方面,我国一直在倡导复合型人才体育人才培养,但过多地体现在口号层面,未能很好地贯彻到实际的人才培养工作当中,由此制约着体育专业人才培养水平。对此,本文以复合型人才培养视角展开对体育专业人才培养模式的研究,试图在分析体育专业人才培养模式现状的基础上,提出相应的培养对策,以期能够帮助我国培养更多的复合型体育专业人才。  相似文献   

8.
本文针对云计算时代对信息技术专业人才的实际需求,分析了目前信息技术领域人才培养中存在的问题,提出了新形势下人才培养的知识结构和课程体系建设及面向云计算的复合型专业人才的培养思路,对提升人才培养质量,推动相关产业技术的发展具有一定的现实意义。  相似文献   

9.
随着国际化进程的加速,培养具有扎实的语言基本功、专业知识和跨文化交际能力的复合型人才已成为我国高等教育的重要目标,这就要求大学英语教学必须将语言与专业知识相结合,进行融汇式教学。这正与CLIL的理念一致。因此,应用CLIL模式符合我国大学外语教学改革和人才培养的要求。应针对不同院校和专业的教学目标、人才培养模式、专业建设、师资状况、教材建设和学生的知识结构等因素进行具体的分析,从而确定CLIL模式的可行性。  相似文献   

10.
从财务管理教学实践出发,通过文献综述法、专家访谈法和对比分析法,根据体育类专业学生的财务管理教材及教学方法,结合本院财务管理课程开展情况,探究本院体育类专业财务管理课程设置的特点、授课时间的要求、教学目标的设计、教学教材的选择及编写、教学内容的安排和教学方法的完善。以期为提高教学质量,解决财务管理教学实践中存在的矛盾提供有价值的参考,并为培养应用型人才、复合型人才奠定理论基础。  相似文献   

11.
技能型人才培养是地方本科院校转型发展的时代需要,已成为体育教育专业建设与发展的必然要求.地方本科院校体育教育专业培养技能型人才是由服务地方体育基础教育的定位决定的,同时也是顺应教师专业化改革的必然要求,是体育专业人才的内涵要求.从人才培养目标、人才培养规格、专业课程体系设置三个方面对人才培养方案进行了设计,并重点构建了"五大平台(九个模块)"的课程体系.指出,应完善技能型人才培养保障制度,建立相应的运行机制和人才培养质量考核评价体系,打造双师型教师队伍,营造良好的实践教学环境,为该培养方案的顺利实施提供有力保障.  相似文献   

12.
从人才学角度出发,以社会需求为视角,对中国朝鲜族聚居区延边州体育人才现有情况和社会所需情况及体育人才培养系统的培养模式、专业设置、课程设置做了系统调查,结果表明延边州体育人才培养目标、课程设置、培养规模等与社会对体育人才需求之间存在着矛盾.应改变单一的体育人才培养模式和部分陈旧的教学内容,以适应社会发展的要求.  相似文献   

13.
职业教育需要主动契合地方经济建设,为地方经济发展培养技能型高素质人才和人力资源保障。眼下我国职业院校与地方经济发展存在的诸多问题,诸如教师定位、学生定位和人才培养定位;技能与职业素养无法满足地方经济发展的实际需求;教师队伍层次差异较大,不能适应地方经济发展方式的转变。如何探索地方经济结构特点和支柱产业对人才的需求、主动服务,巩固教师队伍建设,推进科研成果转化,高度负责地向社会呈现人才培养新成果,加速推进区域地方经济社会的快速发展,为地方经济腾飞助燃,是我们亟待解决的问题。  相似文献   

14.
运用文献资料、调查访谈、逻辑分析等研究方法,对我国和美国在竞技体育后备人才培养体制方面进行了对比研究,探讨了美国在培养竞技体育后备人才方面的优势.结果得知:我国在竞技体育后备人才的培养体制上整体不如美国,应进一步转变政府职能,构建教育系统一体化人才培养体系.同时引入市场机制,动员社会力量参与竞技体育后备人才培养,从而改进我国体育后备人才培养体制.  相似文献   

15.
通过对广东省20多所专业、业余体育运动学校和传统体育项目定点中、小学的调查分析,在了解体育后备人才培养模式和现状的基础上,提出了运用各种手段强化"体教结合",进一步完善广东省体育后备人才培养机制,为2008年奥运会培养人才的措施.  相似文献   

16.
新建本科院校应用型创新人才培养的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  
高校承担着为国家培养创新人才的历史重任。不同层次的高校,对于创新人才的培养有着不同的目标和要求。新建本科院校在我国高等教育中已占有重要地位。因此,新建本科院校人才培养问题直接影响到我国高等教育的发展。本文分析了新建本科院校的特点,提出了新建本科院校应用型创新人才的目标定位,探讨了新建本科院校应用型创新人才培养的途径和制度供给。  相似文献   

17.
小康社会体育人才需求与培养问题研究   总被引：5，自引：0，他引：5  
把体育人才的需求与培养问题,置于全面建设小康社会这一特定历史背景下予以研究.定性与定量相结合,探讨影响小康社会体育人才需求的因素,分析其中的问题,提出相应的培养对策.  相似文献   

18.
高师体育教育专业人才培养与基础教育需求关系研究   总被引：9，自引：0，他引：9  
高校体育人才培养如何适应基础教育需要已经成为基础教育关注的问题.通过与基础教育体育教学目标进行比较得出三点启示,根据中学体育教学实地调查提出了体育教育专业人才培养的具体措施,从八个方面回答了高师体育专业人才培养应该怎样适应基础教育需求,最后提出了六点建议.  相似文献   

19.
节约型社会与中国竞技体育后备人才培养的可持续发展   总被引：2，自引：0，他引：2  
竞技体育后备人才资源不足和人才培养效率低下,影响了我国竞技体育后备人才的可持续发展,建立节约型社会是中国实现可持续发展所提出的重要战略决策,运用节约型社会理念,探讨我国竞技体育后备人才可持续发展对策,即通过深化"体教结合";提高教练人才素质;调控竞技体育后备人才培养模式;建立竞技体育后备人才市场.使我国竞技体育后备人才培养按照良性循环的方式发展.  相似文献   

20.
四川省竞技体育人才培养模式现状调查与改进对策   总被引：1，自引：0，他引：1  
以文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对当前四川省竞技体育人才培养现状进行了较为深入的调查,并探索了四川省教练员、运动员对教-体-商结合的竞技体育人才培养模式的的认知和态度,为四川省竞技体育人才培养规模化、职业化发展提供依据。通过综合分析,找出四川省在竞技体育人才培养方面存在的问题并给出了解决的对策建议。  相似文献   

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