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1.
采用问卷调查和访谈的方法对“2016年全国定向学生定向锦标赛”参赛运动员中146名本科体育专业学生的定向运动技术动作学习能力进行研究,结果表明:普通高校体育专业学生定向运动技术动作学习能力呈现正态分布特征,学习能力水平随着学习周期的增加逐步提升;不同性别学生学习能力各有优劣、性别特征明显,不同生源地学习能力水平差异较小;体育专业术科成绩与学习能力水平关联性较大,定向运动竞赛成绩有赖于学习能力及其各维度的全面发展. 相似文献
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通过收集本院体育系本科87－88级128名学生的六项学习成绩，利用相关回归分析法，揭示了它们的内在联系。研究结果表明：学生入学时的成绩（体育成绩和文化成绩）与入学后的成绩（学科成绩和术科成绩）相关不显著，毕业前的教学实习成绩与学科成绩和术科成绩密切相关，总学业成绩由学科成绩、术科成绩和教学实习成绩组成，与入学时的成绩关系不大。 相似文献
3.
采用调查和教学实验等方法,对如何在体育教育专业术科选修课程中构建体育运动技能和体育智力技能合二而一的“体智式”教学模式进行探讨,研究结果显示,“体智式”教学模式能够建立培养学生综合能力教学目标体系、“主题式”与课内外一体化教学操作、客观性与科学性学习评价等新的教学模式框架;此教学模式能够使术科与学科相互融洽进行教学目标设计与实施,实现了由传统的术科单一化教学目标——掌握运动技术技能,向现代的术科掌握运动技术技能与提高学生学习能力、教学技能、创新思维等综合能力相结合的多元化教学目标转变,有利于实现培养目标。 相似文献
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涂传飞 《北京体育大学学报》2016,39(9):97-104
摘要：采用文献资料法、田野调查法、访谈法等对美国波士顿大学运动防护专业本科课程设置情况进行了研究，旨在为我国今后开设运动防护专业及其课程设置上提供借鉴和启示。研究表明，波士顿大学运动防护本科专业培养目标定位为教育、健身、医疗等行业培养运动防护专门人才。其课程设置分为必修课程和选修课程，其中必修课程有基础课程和专业课程，并且对必修课程的考核较为严格；选修课程注重人文学科课程和运动项目术科课程。该专业特别注重临床实践课程，这类课程数量多达7门，对这些课程的考核也主要侧重于专业能力和实践技能等方面。此外，该本科专业课程设置的主要特征是其课程目标务实明确；课程容量较大；课程结构较为合理；课程所在院系多元化；重视自然科学类基础课程、人文学科课程及实践技能等。最后认为波士顿大学运动防护专业本科课程设置对我国开设运动防护专业的启示有制定务实明确的专业培养目标；设置结构合理的课程体系；制定严格的课程考核标准；重视自然科学类基础课程、人文学科类课程和临床实践课程等。 相似文献
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粤港澳台中学体育课成绩考核内容与标准的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对粤、港、澳、台四地区中学学校体育,体育成绩考核的比较分析,发现各地区均能依据体育教学目标确立考核内容和比例,重视运动能力、运动技术等方面的考核,但不同地区,考核内容的侧重点不同。港、台侧重于学习态度,广东省则重视体育基本知识的考核,澳门根据自己特点确立考核内容。对四个地区中学体育考核内容、方法的完善与改进提出了建议。 相似文献
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高师体育教育专业术科课程结构及内容体系改革研究 总被引：9，自引：0，他引：9
谭小勇 《北京体育大学学报》2003,26(5):661-664
运用问卷调查和因子分析等方法,对我国高等师范院校体育教育专业术科课程的结构和内容体系进行了探讨,结构体系主要由必修课、专选课、任选课构成,内容体系以传授教学方法为主体,以学习运动基本技术、适应中学体育教学和提高学校体育活动组织能力为基本内容,结构体系改革的关键是优化内容体系。 相似文献
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1.前言运动技术是人们合理地运用身体能力和动作提高运动成绩的有效方法。在田径运动教学中,对学生技术动作的评定是田径教学考核工作的一个重要方面,一方面通过技术评定可以了解学生技术掌握情况;另方面也是对教师教学效果的检查。因而评分标准、方法是否客 相似文献
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《首都体育学院学报》1988,(2)
一九八七年颁布的中小学体育教学大纲,采用综合评定体育课成绩的办法,这是一项重要的改革,能够较全面地、合理地考核学生的体育课成绩。综合考核的内容包括:体育课出勤和课堂表现;体育基础知识;身体素质和运动能力;运动技能与技巧四个部分。为使“综合评分法”符合教学实际,简便易行,减轻体育教师的负担,根据大纲有关体育课考核原则,通过试点我局拟定了 相似文献
9.
主要运用数理统计法、层次分析法,针对现行高等体育院校术科教师绩效考核过程存在的系统性缺陷现象,构建了高等体育院校术科教师多维绩效考核体系,以期能较科学合理地对高等体育院校术科教师进行考核. 相似文献
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祝玮东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):182-183
拟设计一种以多媒体计算机技术、现代影视技术和网络通讯技术为基础，具有实时视听反馈功能、适宜于体育术科教学所需的多媒体教室。为进一步推动高等院校的教学现代化，提升体育术科课程硬件设施层次做出贡献。 相似文献
11.
赵元吉 《成都体育学院学报》2015,(6):49-54
国家治理体系可理解为维持国家秩序的一套制度安排,其有效运转需要健全完备的制度基础。文章基于国家治理体系框架,对我国公共体育服务制度建设的完善度与制度的执行力方面做一考察,结果表明,当前我国公共体育服务制度体系建设亟待基础性制度的完善,制度体系中如何形成有效的监督问责、需求表达制度将成为核心和关键,而保障制度实效的立法和法律层面上的配套改革推进力度势必决定着制度变革的成败。 相似文献
12.
以船舶辅锅炉自动控制系统为对象 ,应用微机软件开发技术和硬件接口技术实现了船舶辅锅炉自动控制仿真系统。仿真系统软件是在VisualBasic开发环境下完成的。在锅炉自动控制中 ,文章着重对锅炉水位定值控制系统进行了建模和仿真分析 ,控制系统采用前馈加反馈的复合控制模式。在MATLAB软件的SIMULINK环境下 ,结合被控对象的模型仿真了锅炉蒸汽压力干扰下的系统动态过程。 相似文献
13.
LSM是Linux系统的通用访问控制框架,在安胜安全操作系统V4.0中,我们在这一访问控制框架的基础上做了适当的扩展并设计实现了安全审计系统。该安全审计系统与安胜安全操作系统V2.0的审计系统相比,性能得到了很大的提高。另外,隐蔽通道会绕过系统的安全策略来进行非法的数据流传输,我们在审计系统中进行了实时检测和报警。 相似文献
14.
构造了一类新的四维连续自治混沌系统,该系统含有三个参数以及三个非线性项.对系统的平衡点的稳定性进行了分析,并利用Matlab分析系统的分岔图与Lyapunov指数,从而表明新混沌系统对系统参数的敏感性.研究结论证实了该系统具有丰富的动力学特性以及混沌系统的可实现性. 相似文献
15.
北京体育大学管理系试行学分制的理论基础和绩效研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国市场经济的建立和教育体制的改革，学分制这一教学管理体制已开始引起人们广泛的关注。结合国内外有关理论和北京体育大学管理系试行学分制的实践，对学分制的内容、特点和绩效进行探讨，并证明学分制较之学年制是一种更为灵活、富有弹性和活力。适应社会主义市场经济体制的教学管理体制。 相似文献
16.
针对现有识别系统的结构复杂及成本高的弊端，设计一款由分立元件搭建构成的超高频读写器系统。该系统用软件替代硬件实现超高频系统的数据编码等功能，降低了系统的结构复杂性和设计成本。防碰撞算法的设计实现提高了系统对标签的识别率。实验仿真结果表明，该系统具有一定的远距离识别功能，满足了系统的需要。 相似文献
17.
提出一种新的计算机体系结构模型——超内核系统模型,使专用系统可以容忍代码错误,提高可生存性.并且实现了一个超内核系统开发平台,完成了网络防火墙原型系统.该网络防火墙原型系统在同样的硬件平台上比优化的Linux防火墙包转发延时少大约20％. 相似文献
18.
喻荣华 《安徽职业技术学院学报》2011,10(3):21-23
文章以花凉亭水电站自动化改造技术方案为例,探讨了水电站自动化改造的几个主要方面,包括调速器系统、励磁系统、保护系统、水机自动控制系统等部分。以上系统由分层分布式计算机控制系统构建水电站综合自动化系统,在上位机的水电站机组经济运行调度模块的配合下,可以实现水电站的可靠、经济、实用运行的基本要求,即实现少人值守的总体目标。 相似文献
19.
陪审制度作为一种历史悠久的审判制度,在各国的司法制度发展,乃至政治制度发展历程中发挥了重要的作用。作为陪审制度的一种,人民陪审员制度是具有中国特色的一种重要的政治制度和司法制度,起源于革命根据地时期,经过多年曲折的发展,现在逐渐完善起来。在我国进行政治体制改革和司法改革的关键时期,人民陪审员制度具有不可替代的重要价值。 相似文献
20.
破产管理人制度评析 总被引：2，自引：0，他引：2
张敏 《湖南民族职业学院学报》2007,(1)
破产管理人制度与原破产清算组制度相比,法律地位明显提高,选任较为合理,职责更加完善,监督主体多元化。为进一步完善破产管理人制度,我国有必要建立临时破产管理人制度,以招投标方式确定破产管理人的报酬制度,完善破产管理人的法律责任和监督。 相似文献